高一作文记叙文格式

高一作文记叙文格式

首页写人更新时间:2024-01-04 08:50:21
高一作文记叙文格式

高一作文记叙文格式【一】

今天,乌云密布,老天爷似乎很伤心的样子,眼泪止不住的往下流,我们却非常的开心,因为今天是我们出去春游的日子。

一大早,我们就到学校门口集合,坐大巴车赶往今天的目的地,位于歌乐山的“飞跃丛林”。在车上同学们就七嘴八舌的开心的说着,转眼就到了,惊喜的是这里居然没有下雨了。

下车之后,我们漫步在林荫道上,闻着花草的清香,不久到达了训练场地。接着导游就给我们讲解今天的活动的注意事项,讲完后就马上叫我们找场地的工作人员。他教我们绑绳子,绑好后就可以进行第一个项目了——-过圆木桥。我看到胆子大的郑同学第一个准备好,见他爬上楼梯,不紧不慢的一眨眼的功夫就过了圆木桥。有的同学陆续的也通过了这个项目。终于轮到我了,我从小就非常恐高,还没有开始我就紧张的不得了。心里想如果重心不稳,这么高的地方摔下去,非死即残!说到这里,你可能会觉得我太可笑了,无法理解我当时的恐惧,我紧张到汗水都不停的冒呀!可是我还是决定突破自己的心里障碍,心里想着:只要我抬起头不看地面,也许会好的吧?我努力的控制自己的思绪,只想着这是在平地上行走,果然,步子就加快了很多,步伐也越来越大,我居然顺利的通过了这个项目。心里可开心了,我还传授给和我一样有恐高的罗同学呢?

下一个项目就是滑索,工作人员快速的把我身上的滑轮挂到钢丝上,并教我死死抓住绳子不要放,否则可能会摔到地上。我可心虚了,有了刚才的经验,我还是愿意挑战自己,临危不惧的滑下去。滑的过程中我感到自己像小鸟一样在空中翱翔,我快乐得不得了,居然一点也没有感到害怕,反而觉得非常刺激呢!结束这个项目的时候,我还在想如果能再去飞一次就好了,我是那么享受飞翔的这种感觉。

从一开始我是那么恐惧,到后来勇敢尝试,克服自己的心里障碍,战胜了困难,通过这个过程,让我明白了一个道理:人们对未知的东西都有一种莫名的恐惧,一旦克服了,就会感到无比的开心和快乐。因为我们又进步了,很有成就感哟!

开心的一天总是过得很快,我们依依不舍的离开了歌乐山,非常期待多多参加这种有意义的活动!

高一作文记叙文格式【二】

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

什么是自由,我的理解是:不是想做什么就做什么,而是不想做什么的时候,可以不做。

什么是选择,我的理解是:自己可以承担后果的决定才是选择。

事实上,选择很少,自由就更少了。

我见过戈壁,一片荒芜。我见过平原,炊烟袅袅。我见过高原,厚实苍凉。却独独没有见过沙漠。如果说今天从人民广场去徐家汇,我可以选择地铁,公交,的士,徒步,骑车,所以我是自由的,我觉得还可以接受,但是说穿越沙漠可以选择道路和方式,我笑了。在沙漠中造几条路显然是不可能的,所以道路这个选项也基本是唯一的,至于方式,除了地铁,公交、的士、徒步、骑车倒是都可以选,只是,真正的勇士余纯顺永远的留在了罗布泊。

自由,是不穿越这片沙漠的权力。只是,众所周知,对抗的成本太高。

一丝不挂的来到这个世界,一丝不挂的离开这个世界,没有什么是必须的。但是题目已经说了,必须穿越这片沙漠。如果不穿越,那就是彻彻底底的偏题,这就是对抗的成本。不是不自由,而是对抗的成本太高,这就涉及到选择的问题了,那么高的成本,我本身有没有能力去承受。我没得选,因为我承担不起那么高的成本。所以当我不想穿越这片沙漠,却不得不穿越的时候,我知道,我是不自由的。所以当你逼着我穿越沙漠之后,告诉我还有选择道路和方式的自由,好吧,我只能再笑笑。

从我必须穿越那片沙漠开始,我拥有的,再多选择,那都不叫自由。

今年是甲午年,高考那年是壬午年。十二年,一轮了。

那年是面对大海,今年是穿越沙漠。面朝大海,春暖花开。穿越沙漠,孤烟落日。

高一作文记叙文格式【三】

敬爱的老师:

您好!

或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:“我是中学生了!”

不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周岁了,我可是“00”后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个“菜鸟”,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?

下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!

老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!

我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表中国!我认为品德很重要,社交能力更重要!

以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生,焦淑媛。

您未来的学生

焦淑媛

高一作文记叙文格式【四】

虽然是傍晚,可是这时的天色居然格外好,天空澄澈湛蓝,那一轮落日带着朦胧的黄,一丝丝令人平静的紫和不再夺目却依然散发着热的红。落日缓缓落下,天空渐渐变得灰蒙起来,就好像,

我看了一眼父亲,抽了抽鼻子,向他走去。

我曾经,甚至在这不久之前依然很羡慕傅聪和傅敏,认为他们的父亲真的是世上最尽责的父亲了。但是,随着时间的挪移,心智的成熟,似乎也没有那么羡慕了。

有人说“家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信,每一封家书都是文化遗产。虽然我们没有家书,没有像傅雷那样知识渊博,是著名文艺评论家又是文学翻译家。我们的父亲很普通,但是我们拥有的父爱却是不能用这些社会上的名衔来衡量,每一个父亲都是他们孩子的力量支撑。我们没有家书,但是我们有的是对父亲的惦念,对家的依恋,那是我们精神的最终去处,也是一样的永恒!”

高一作文记叙文格式【五】

敬爱的赵老师:您好!

自从和您分别以后,我一直想给你写信,可是没敢写。今天收到您的来信,我们全班同学内心无比激动,都想先睹为快。当我们静静地听着班长朗读您饱含深情的来信时,不知不觉中,我们的眼眶湿润了……

老师啊,老师!您知道吗?此刻纵有千言万语也无法表达我们对您的思念与感激。虽然您离开我们只有一个月时间,可我们都觉得时间过得好长好长!我们会时常想起您和我们一起的那段充满阳光,充满快乐的日子。老师,您还记得吗?您为了让我们在紧张的学习之余得到适当的放松,经常会组织一些野外郊游的活动。我们不但领略了大自然的风光,而且还学到了书本上学不到的知识。不知不觉,我们的作文水平也提高了许多。课间十分钟,您总是给我们讲许多生动有趣的故事,有时还加上点小幽默,让我们捧腹大笑……小小的教室时时盛满了欢乐,处处洋溢着温情。有时,您真象我们的大哥哥,同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张得说不出话来,这时您没有呵斥他,而是向他投来鼓励的目光,好象在说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”在您的鼓励下,他终于开口说出了正确的答案。当时教室里想起了热烈的掌声。那位同学高兴地笑了,我们也会心地笑了。是您让我们五(2)班焕发了勃勃生机。

老师,您在信中提到的“我们班集体荣誉感不怎么强”,这句话真可谓一针见血。我们为此专门开展了“人人为班集体的增光彩”的主题活动,大家分析了“守纪律”、“讲卫生”

方面与常常争夺到红旗的班级的差距以后,一至认为根本问题是我们集体荣誉感不强,责任心不够。在班会上大家还制订了“守纪律”、“讲卫生”的评比表,建立责任制度和检查制度。赵老师,请您放心,我们决不辜负您的期望,不仅要学习成绩在全校领先,而且在其他各方面评比中也要力争上游,赶超先进。

祝您万事如意,身体健康!

您的学生胡俊杰

3月4日

高一作文记叙文格式【六】

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的`去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射***了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

高一作文记叙文格式【七】

风乍起,吹皱一池春水。

一圈圈波纹富于韵律地跑向了池的彼岸,荡起了那慵懒的荷。仿佛触了电,刹时昂起了头,随风飘荡。碰到了池中的石,聚集在一起,又向回头荡漾。这时最快乐的要数池中的鱼儿,一冬的光阴,它们都没有如此亲近的吻着春风,感受风中的香。它们在池中游来游去,荡起的水波和风吹起的水波交织在一起,煞是好看。池中活跃起来了,清风带来了春的气息,万物复苏,生机盎然。

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

乘着风儿,燕子纷纷从南方回来,天空热闹起来。穿过了冬,流莺擂响了春的第一个鼓点,这边喜鹊在树上应声音唱,唯恐输给了流莺。这边唱罢,那边又起。欢快的歌声汇成了一支灵动的交响曲,如一张宽大的网,撑开在天空中。到处都有鸟儿的身影,它们仿佛在殷勤地呼唤睡眼惺忪的同伴,莫辜负这大好的春光。一阵阵清风,吹新了鸟儿的羽毛,也吹醒了它们的梦。

绿槐高柳咽新蝉,熏风初入弦。

眉月之间,隐含着淡淡的哀愁。一阵风过吹起来桌上的诗稿,一声长叹,连风儿也揉了下来,不再轻狂。她欠身起来,在屋中踱步,时间静止了,那样轻盈的步伐,那样哀婉的惆怅。风在倾听,叹伤她在风中的诗稿;风在传送,传达她在风中的祈祷。

醉清风,清风惹人醉。

清风是春的使者,是锦书的传递者。它是顽皮的鱼儿,徜徉于一池春水之中;它是轻捷的燕子,划破春日的天空;它是惆怅的女儿,携来春的忧伤;它是一瓶烈酒,人们闻一闻便醉了,沉醉在她温柔的手掌里,在手掌里遐想。人不惹它,它惹人。醒了又醉,醉了再醒。倘若仅是烈酒,它便要少了风的婉约与温情;倘若仅是风,它便少了酒的甘冽与淳厚。风不醉人,人自醉。

清风呼唤春天,便有了悠游自在的鱼儿,飘香的荷,斜飞的燕子。

清风呼唤可爱的人儿,便有了春的温婉与怅惘,思念的忧伤。

清风呼唤飘荡的思绪,便有了我对清风的赞美与吟唱。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.