以我是什么为题作文六年级600字(六年级作文以什么为题目范文600字)

以我是什么为题作文六年级600字(六年级作文以什么为题目范文600字)

首页写人更新时间:2023-12-19 10:25:06
以我是什么为题作文六年级600字(六年级作文以什么为题目范文600字)

以我是什么为题作文六年级600字【一】

我每天开着海陆空三用单人飞船,去走遍大江南北。如果在途 中交通堵塞,我一按蓝色的电钮,飞船便会腾空而起,展开蓝色的双翼 ,在天空飞行;如果那天航空道路也行不通,我一按绿色的电钮,潜入海中,开动推进器,体验在大海里飞速航行的精彩、刺激。如果哪天想到外太空去走一走,带上足够的氧气驾驶着飞船冲出白色的大气层,飞到我用重金购买的蝴蝶系渡假。在未来,几乎每个大科学家、大文豪、大富翁都有属于自己的宇宙、星系,以便将未来移居做打算。因为已经发明了很多东西,已经获得上百次诺贝尔奖和国际发明专利奖,很多现代的产品上面都贴有我的人头像标志。

我的多媒体系统可以和联合国总统的相比了。一个手表大小的电脑,已经连接了我安置在银河系、蝴蝶系......的几颗私人卫星,既可以视频聊天,观看世界各地正在发生的大小事……

我还有很多发明,例如:空气净化处理器。相当于全城树木净化空气的功效,可以在一分钟内把200千克废气转化为有益的`气体,释放出来;另一个是垃圾处理器。它可以在3分钟内把一个人一天的垃圾进行处理,处理为无公害的汽油,供机器使用。

更先进的要数污水处理水草和再生剂了。污水处理草是我用转基因技术研制成的,每天可以可以把周围20平方米的污水处理干净,工厂想排放多少就排多少,咱也不怕。再生剂就更妙了,其实说白了就是一瓶克隆剂,只要生物留下一根纤维,都可以再生。

啊!我的发明多棒啊!我要认真学习,尽管这些都是幻想,但我相信总有一天这个理想将会实现的。

以我是什么为题作文六年级600字【二】

大家好,我叫陈吉知惠,大家叫我陈吉就行了,这次去参观北京故宫,我就是大家的导游,希望大家旅途愉快!

参观故宫,一是欣赏丰富多彩的建筑艺术;二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。我重点为大家讲一下丰富多彩的建筑艺术。

故宫建筑丰富多彩,仅不同形式的屋顶就有10种以上,比如故宫的正门午门又叫五凤楼,为什么叫五凤楼呢?因为在十米高的城墙上耸立着五座城楼,楼顶屋檐翘起,从上面看就像五只展翅欲飞的凤凰,所以又叫五凤楼。

故宫内有很多大小不一的宫殿,据说共有九千九百九十九间半,够多吧!打个比方说,如果一个婴儿从哇哇坠地开始,每晚住不同的房间,等他住完所有房间以后,已经是一个27岁的年轻人啦。

其实故宫里只有八千七百零七间,为什么呢,这里面还有个小故事呢。永乐皇帝当时想盖九千九百九十九间半,但丞相刘伯温在出去买材料时,看见老百姓的生活越来越苦,就出一些钱分给了老百姓,结果剩下的钱就不够盖那么多房间了。

好了,现在大家自由参观半小时,半小时后在午门前集合。

以我是什么为题作文六年级600字【三】

各位游客,大家好!欢迎来到被列入《世界自然文化遗产》的武夷山风景名胜区旅游。我姓刘,大家可以叫我刘导。今天,我将带领着大家游览武夷山最高的山峰--天游峰和最美的河流--九曲溪。请大家注意在游览的过程中,不要随手乱丢垃圾,共同维护好武夷山的卫生环境吧!

现在,我们来到了有名的天游峰脚下。天游峰海拔409.6米,有828级石阶。俗话说:桂林山水甲天下,不及武夷一小丘。让我们开始爬山吧!大家往上望,可以看见山峰十分险要,石阶弯弯曲曲的,旁边还有一条铁链子,好像是从天上坠下来的。继续往上走,现在,我们来到了半山腰,向下望,大家可以看见一片片绿色的草坪,像一块翠绿的地毯。瞧!有许多人正坐在草坪上野餐呢!那边映入眼帘的是一块块绿色的茶园,武夷山的茶可是很有名的耶!终于到山顶了,大家一起极目远眺一下吧!人群密密麻麻的,就像一只只黑色的小蚂蚁一样。那条蜿蜒的河流就是赫赫有名的九曲溪,也是我们下午要游览的地方。远处的山峰连绵起伏,形态各异,真是壮丽无比。站在这里远望,整个武夷山的山水尽收眼底,真是有点会当凌绝顶,一览众山小啊!

我们现在来到了著名的九曲溪。九曲溪是武夷山的灵魂,由西向东折为九曲,故名九曲溪。它的流域面积为5平方公里,全程9.5公里,每一曲的景致都各不相同。

现在,我们穿上救生衣,坐上竹排慢慢漂流,欣赏两岸的风景吧!九曲溪的水是那么清,清得连水底的.鹅卵石都能看见;九曲溪的水是那么静,静得就像一面明亮的镜子;九曲溪的水是那么绿,绿得就像一块碧玉。

看!九曲溪的山峰既奇特又陡峭。现在,美丽的玉女峰呈现在我们的眼前,她好像一位亭亭玉立、年轻漂亮的小姑娘在向我们微笑。我们又看到的山峰叫大王峰,他威风凛凛,就像古时候坐在宫殿里的大王。最奇特的石头是峭龟石,它好像一只巨大的乌龟趴在山峰上。每一座山峰和每一块石头都有自己的特点,简直美不胜收啊!

武夷山最具特色的两个景点的游览到此结束了。是不是让你们流连忘返啊?欢迎下次再来!谢谢大家!

以我是什么为题作文六年级600字【四】

我首先感受到的,是来自家长的压力。吃饭,玩耍,学习,连小小休息一下的时间都不放过,他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡,给我把握住了。这次期末考试很重要,还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班,数学,英语……而且还“病急乱投医”,连美术都给我报了,还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏,看看小说,看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法,都让家长给粉碎了。“等你考试完了,会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力,让我努力付出,想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸,我知道你们望子成龙望女成凤的心情了,我会努力。

老师的努力也带动了我们。临近期末,老师想方设法帮我们复习,给我们想题目,出卷子,印卷子。偏偏最近天气不好,到处都是病毒细菌,老师发高烧却还带病来上课,戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法,让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子,丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习,把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间,领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己,而是先完成任务的先去提高,英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用,她完全不怕打学生,能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过,却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下,我考到了前所未有的100分。若不是在上课,我会高兴地跳起来,想和家长分享喜悦。老师,谢谢您。

最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试,同学们的分数,给了人一种无形的压力。每次考试完,总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学,全部都积极起来了。但若没考好,却也会有朋友来安慰,减少忧伤。我们永远是好朋友。

我的六年级,夹杂着竞争,有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别,又有些哀伤。每种心情都品尝过一边,也收获了不少。我的六年级,为自己加油。

以我是什么为题作文六年级600字【五】

我是一位小导游,名字叫徐若林。今天,我带着大家来漓江参观。

大家好,我们的第一站是漓江。漓江有170千米长,相当于340多里,它虽不如大海波澜壮阔,也不如西湖水光潋滟,但是,它也有它的特别之处,是什么,等大家观赏完再说吧。

各位游客都到齐了吧。我也要告诉大家答案。它的答案是静、清、绿。它静得能让你感觉不到它的流动,清得让你可以看见江底的江石,绿得像无暇的翡翠,如果有猜中的,那就要送给你们礼物了,那就是----帽子。

好,我们的第二站到了,那就是桂林山。桂林的山以奇、秀、险为主,有苹果山、猴子吃桃等山峰。大家要看的话,就买门票进去看看吧。

大家快上车吧,否则我们不能在规定时间返回的。于是,大家在我的催促下,不情愿地上车了。

这里是第三站---桂林的洞。我向大家介绍道。桂林的洞光怪陆离,色彩绚丽,而且这些完全是大自然的杰作哟。看过童话书的游客可能在脑袋里想过这书里的洞是什么样的,但是,不管童话里的洞怎么样,我都敢肯定,桂林的洞比那些洞美丽一万倍。游客们一定要看看啊!

今天我们的旅程结束了,大家玩得很开心吧,如果您高兴的话,下次一定要来我们这报名呀!

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