同学向我道歉 我的心理活动 作文【一】
你们好！
新学期已经开学近五周了，心理咨询室（又名“阳光地带”）也在各位校领导与相关老师的共同努力下，已经做好充分的准备，欢迎各位同学的来访！
1、关于“心理辅导”，心理老师告诉同学们以下几点：
1.“心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。
2.有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。
3. 心理问题的出现是在所难免的，但是有心理上的困惑，并不代表就是精神病，同学们要正确地认识“心理困惑”。
4．心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”地原则，为你排忧解难。
2、当你出现下列心理困惑时，心理辅导老师可以帮助你：
学习问题，如：学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张等；
人际关系，如：与老师、同学、家长地相处及异性交往等问题；
青春期问题，如：性心理困惑、异性交往等；
另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。
3、心理辅导的'目的是：了解自己，健全人格，全面发展。
4、你可以通过下列途径获得心理支持：
1．“阳光信箱”：
地点：办公楼三楼心理咨询室（阳光地带）门口
作用：以书信地方式预约访谈、解答疑惑。心理辅导老师将通过书信的方式针对你提出的问题进行解答。
2．心理辅导：***
服务时间：周六中午2：30—3：30
作用：接受电话咨询。
3．心理辅导老师接待来访：
地点：办公楼三楼心理咨询室
时间：周一～周五课间
作用：接待同学们的来访，进行心理疏导。
4．心理辅导活动课：
时间：根据需要，由各班班长提前预约
作用：以班级中普遍都存在的心理困惑为主题，通过各种心理活动的形式，促进共同成长。
1、心理辅导老师的介绍：
**，女，应用心理学专业毕业，在大学期间主修以下课程：学校心理学、学习心理学、发展心理学、青少年心理学、心理咨询与治疗等。心理格言是：我愿是你成长路上的一缕微风，因为世界上没有任何一种事情会比看着花尽情开放要美妙。
同学向我道歉 我的心理活动 作文【二】
亲爱的孩子们：
你们好！假期过得开心吗？尽管分开的时间并不常，但老师知道你们盼望着见到同学，也期待着新的学期能够充满阳光和快乐。
刚放假的.时候，因为不能天天见到你们，不知道每天你们的生活都是什么样的，还有点不适应。随着开学时间的临近，真想看看大家现在是什么样了？是不是长高了？胖了还是瘦了？一堆的问题想要问。现在如果重新看看刚入初中的那些是否能看到成长的痕迹呢！假期里看不到大家的时候，拿着班级的名单，想你们每个人的样子，老师想了好多好多！
以前，老师有的时候太严厉了，有时候太苛刻了，要求太高了，太急躁了，不够细心，不能为每个同学着想。希望你们谅解。好在又开学了，站在了另一个新的起点，但我们彼此已经不再陌生。以后的日子里一定能携手并肩，一起实现我们共同的梦想。创造十班的辉煌！
上学期中老师更多的是帮助大家养成良好的学习和行为习惯。这个学期，比老师都快高的你们，甚至比老师高那么多的你们，要学习自己管理自己，自主学习，自主安排自己的生活！因为你们长大了！
新学期有太多的话要说，以后再慢慢说。只是有一点必须说，一定记得是班级的一员，时刻要想想班级，为班级的发展出谋划策，贡献自己的量，让班级更美丽，更健康，成熟，有正气的班风，浓浓的学风！有你，有我，有家！有爱！
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同学向我道歉 我的心理活动 作文【三】
今天是个充满开心的日子，每个人都迫不及待地走进校门。我刚进教室，里面都热热闹闹的，有的坐在座位上聊天，有的正在装饰教室，装饰的东西很多，有彩球，有彩带，还有一些正在摆设的，不知道是什么东西。
节目正式开始了，我们班的游戏是贴鼻子，游戏规则是：蒙住眼，先在原地转几圈，在规定的脸上贴鼻子，只要不要太歪、太别扭就行了。过了许久，终于到我了，我先拿好鼻子，蒙上眼睛，低下头转了五圈，头昏脑涨地向前走去，我走歪了，身后的同学就把我扶好，走到黑板了，我混乱地把鼻子贴了上去，我睁开眼，太好了！贴中了！我拿了奖品，心满意足地走向五（2）班。
五（2）班的节目是踩气球。游戏规则是：在一定的'时间内踩爆一定的数量的气球，即可获得奖品。我虽然没有去玩，但还是很开心的。
中午11点30分，学校宣布游园活动正式结束，我们迅速地收拾好东西，休息了一会儿，12点钟放学。
这次的游园活动让我很开心，我希望明年也有游园活动。
同学向我道歉 我的心理活动 作文【四】
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了，背不下来不能走。我一慌，哎呀，我没背熟！谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀？下课后，我忙打开书疯狂的'背，可是脑袋就像生了锈，怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。
我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行！我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎么背不下来呢？我不信这个邪，反复念了好几遍，终于通顺了。到了管理班，老师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，老师要查了，没想到的事丁老师根本不查，就问一句：背下来了么？好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了，然后就走了。我心想：那么多同学老师都没查，不信老师就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗？妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责，今天没完成的事就得今天完成。终于，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
同学向我道歉 我的心理活动 作文【五】
??情文：梦见你微笑着向我走来悄悄拉开窗户，寒风像箭一样刺入我的衣骨。我哆嗦着身体，漫天的思绪为你绽放，寂寞的灵魂为你漂移。心已碎，情难忘。阡陌红尘，一梦天涯，想你如初，一醉芳菲，念你依旧。
如今，我只能用苍凉的文字，记下风霜浸染的心境。翻开几本厚厚的，有的已经泛黄，但它已陪伴我度过了每一个日日夜夜，见证了我所有的喜怒哀乐，也见证了我对你永恒不变的牵念。在我生气的时候，即便我把它摔成碎片，也不会有一句怨言，文字、日记是我生命中最好的朋友。
当我忙完一天的琐事，拖着疲乏的身心静下来的时候，习惯地拿出日记本，任文字、思绪在笔下纷飞，也任思念的泪水尽情地倾泻。遥想当初，踏进你的城堡，我收回了身影，悸动的心便再也收不回来。我时常想象着你的城堡内，一定是风景万千，姹紫嫣红，温暖如春，一片温馨祥和的气象。也曾垫起足尖眺望，却是一片迷茫。
你可知道城外的我吗?梦你，像蝴蝶踩上鲜花的浪漫;想你，像雪花飘落心扉的漂亮;念你，像红豆洒满星空的幽然;怨你，像跌进万丈深渊的伤感。风里雨里，我像一棵小草长在无人问津的角落，有时我很想站成一棵参天大树，在你出城的时候，能成为你眼中的一道亮丽风景，也许还会令你怦然心动上前拥抱一下。可一等千年，还是一纸凄凉。而现在我就站在那里，你出城，或不出城，我会不断等在那里，用我的信念坚持，用想你、念你的文字取暖。
四季轮回，时间承载着几多情怀，雕刻着沧桑的痕迹。那些有条不紊的笔迹，诉说出我凌乱不已的心情。期待一笔生花，一梦天涯，一醉芳菲，一语到老。然而，最终落得一笔天荒、一叹千年的悲苦。
春花秋月何时了?我想只要死不了，思念、寂寞、忧伤……都会上门寻麻烦。但我从没有后悔认识你，也没有看错你，更没有爱错你。因为能再次相遇，说明我们之间也许有一种默契，不管是友情还是爱情，你都是我今生最美的相遇。有人说，相遇是缘，相爱是分，无论是缘还是分，只要你懂得我这些对你的那份牵念就足够。
在慢长的`等待中，我为你写下了数万字的日记。有时抱着日记本，不知不觉就进入了梦境，梦见你微笑着向我走来，我注视着你深情的眼眸，你给了我一次千年的拥抱……忽然，滑落的日记本惊醒了我。你知道吗，我多想一梦千年啊?孤灯下，我举杯邀月，一醉方休。恍恍惚惚地，似乎在我的眼前有很多盏灯摇晃，摇来晃去，像海市蜃楼，又如诗如画，光芒四射，隐约看见你伸手过来，牵着我的手就走。你知道吗，我多想你永久牵着我的手啊?
黄昏的时候，我常常一个人沿着铺满落叶的小径，徘徊在绵绵细雨中，忍不住想起远方的你，想象你会变成什么模样，变胖了还是变瘦了?能否有一天你我会共撑一把油纸伞，闲逛在黄昏的细雨中;或者我抚琴你唱歌，让漂亮的音符在空中布满。想着想着，脸上已分不清是泪水还是雨水。此刻，细雨夹着飘零的落花呢喃，清风弄舞，暗香盈袖，仿佛你从天际飘然而下，只是一句悄悄地问候，便让我眉飞色舞，心花怒放。
灯火阑珊，雪花飞暧。一梦天涯，一醉芳菲，一笔生花，一笔天荒，一语到老，一念心伤，一叹千年，串成了我一生无法抗拒的缱绻。
红尘再次相遇，如风的眷念漂亮如初，如水的思念倾泻不止。从绵绵秋雨，伴着世界“末日”，步入素雪纷飞的这段日子里，我为你素手敲键，敲出一堆温暧而又凄凉的文字，总算换回了一句“很感动”。你很感动，我便心动，心一动就泪千行。
