张老师讲作文阅读与理解六年级(张老师讲作文完整版)

张老师讲作文阅读与理解六年级(张老师讲作文完整版)

首页写人更新时间:2023-12-27 05:20:57
张老师讲作文阅读与理解六年级(张老师讲作文完整版)

张老师讲作文阅读与理解六年级【一】

每只猎狗平均一天能抓到二三只狐狸。用猎狗打猎不以猎狗所抓到猎物之多少进行分配,仍按传统习俗凡参加者都能分到一份猎获物。

猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮,猎狗兴高采烈地跑到第一个邀请它的城市,看到屠夫正在宰牛,它没有等,急急忙忙跑向第二个城市,到了那里,看见厨师正在淘米。这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市,只见炉子上正在煮饭,还没有做熟。它片刻未停,再奔往第二个城市,但见人们正在盛饭,它又第三次赶到第一个城市 中考,看到奴仆在擦盘子,它一分钟也没等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。它由于不停息地往返三次,饥渴劳累,嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方,客人正宴罢散去,再到第二个宴请它的地方,人们也已酒醉饭饱,这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席,猎狗都没吃上,最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。

1.猎狗奔波于两个城市之间,原因是什么?选出理解准确的一项

A.它想参加第一个城市的午宴,不想参加第二个城市的午宴。

B.两个城市都争着邀请它参加午宴,它只好来回奔波。

C.它做事没有耐心,不能坚持到底,而且三心二意。

D.它不愿总在一个城市等待。

2.这则寓言的寓意是什么?

3.这则寓言主要运用什么手法?在文中起到了怎样的作用?

张老师讲作文阅读与理解六年级【二】

进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,这就是藤野先生。同学们,老师整理了初二阅读理解藤野先生,详情请看

藤野先生

A.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道 初中生物,“那是在学跳舞。”

B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:

“我就是叫作藤野严九郎的……”

……

这藤野先生,据说是穿衣服大模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。

7.结合语境,解释下列词语的含义。

烂熳:____________________

模胡:____________________

精通时事:____________________

8.分析文中画横线句子的含意。

______________________________

9.A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?

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10.本文作者写主人公——藤野先生,在出场时(即B段是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?

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11.结合全文分析,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?

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张老师讲作文阅读与理解六年级【三】

1、 议论文中论点一般是陈述句和判断句,不用选择句和疑问句

2、 分论点既能支撑、证明论点,又可充当论据

3、 论证方法:举例论证(具体、全面、有说服力论述了某道理、道理论证、对比论证(使某道理更鲜明、突出,留下深刻印象、比喻论证(把某道理阐述得生动形象、通俗易懂、归谬法

4、 论据两种基本形式:道理论据(科学原理、定律、格言、讲道理的部分、事实论据(事例、史实、数据

5、 议论文的论证方式:立论和驳论(驳论点、驳论据、驳论证

张老师讲作文阅读与理解六年级【四】

童年的悄声漫步,童年的若有若无,童年那美丽的脸庞,它在星空中化为最闪亮的一颗。它是最美丽的,因为有我,陪伴在它的身旁……

“我不要!我不要!”“乖,听话。你当时又没在,我和你爸爸都不知道要给你买什么书,就随手拿了两本。”“那买回来你看啊!”“多看点书,总是对你有好处的。”“不要就是不要!”我“嘭”地一声关上门,走进了卧室。妈妈拖着疲惫的身躯收拾好了那两本书,又走进了厨房。

“出来吃饭啦!”依然是冷眼相对,三下五除二地吃完了饭。便又潇洒地走进了卧室,紧接着又是“嘭”的一声关门声。

冷战一直持续到晚上九点钟,我走出卧室去喝水,碰巧听到了爸爸在和妈妈说着什么。

“你不能再这么由着她了。这次的.事明明是她不对。”

“可再怎么说,她也是我们的女儿呀。”

“算了,我先给你擦点药吧。”

我把门偷偷地打开一条缝,看到了里面坐在床上的妈妈。妈妈的脸上爬满了皱纹,发丝上也有了些许银色,那干裂的嘴唇似乎已经很久没有翘上去了,细细看去,妈妈的手上已经有了很多伤口,是在工作时不小心划开的。

妈妈在机器面前不停地工作着,每天都要带一些伤口回来,有时还有去上夜班,直到早上八九点时才能够回家。我慢慢地滑坐到地上,眼泪已经开始不争气了。“不停地,不停地工作着。即使受了伤,也还继续工作着。

深夜十点,妈妈轻轻推开我的房门,看到我还在看书,正要离开,却看到那书居然是她买回来而我却不愿意看的书。在灯光下,我清清楚楚地看见,妈妈,笑了。那干裂的嘴唇又再一次翘起来了,那泛白的脸庞上又再一次出现了红润。妈妈悄悄地关上房门离开了。在蝉的伴奏下,我隐约听到妈妈说道:“这孩子,长大了。”

这个十二年的轮回的童年,因我而美丽,因为,我懂得了,去理解爱。

张老师讲作文阅读与理解六年级【五】

说明,无论人或动物都具有求生的本能,这个本能蕴藏着巨大的力量。越不干活的人会拿的钱越多。这是世界就是这样,你觉得奇怪,但你得承认。

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