人工智能体验馆作文【一】
??猴开饭馆小猴在茂密的森林中开了一家名叫青青餐馆的饭店。老虎、长颈鹿和小马一听说这个消息，纷纷赶来祝贺它，顺便尝尝小猴的手艺。
进了餐馆，只见雪白的墙壁上还挂着一个木板，上面写着：青青餐馆，越开越好！这几个大字。不一会儿，小猴端上了香喷喷的红烧肉和新鲜的蔬菜沙拉，狮子望着红烧肉，口水都流了出来，心想：还是这个小猴了解我，知道我喜欢吃红烧肉的！小马和长颈鹿望着那诱人的蔬菜沙拉，心想：哇塞！这么新鲜的沙拉，一定很好吃吧！可没想到的是，小猴却把红烧肉递给了小马和长颈鹿，把蔬菜沙拉递给了狮子。大家都目瞪口呆，不知如何下筷子。过了一会儿，大家的菜一点也没动，气呼呼的离开了这家餐馆。老虎生气的对小猴说：你上的这道是什么菜？我狮子哪能吃这几片‘烂叶子’？说完，它手放在背后，生气的走了。小马摇了摇头，拍了拍小猴的肩膀，对小猴说：你呀！唉！长颈鹿笑眯眯地对小猴说：小猴，我还有事，我先走了，祝你生意兴隆！小猴抓了抓后脑勺，自言自语道：嗯……难道是我做的'菜不好吃吗？说完，它把每一道菜都尝了一下，想：都蛮好吃的呀！但是为什么它们……小猴百思不得其解，于是，他去问了森林中的厨师大王&&大象伯伯。小猴把事情一五一十地告诉了大象伯伯，大象伯伯听了，哈哈大笑，用它那长长的鼻子去摸了摸小猴的头，微笑着对小猴说：你呀！每个动物都有自己的兴趣，比如，狮子喜欢吃肉，小马和长颈鹿喜欢吃蔬菜呀！现在你懂了吗？小猴一听，直拍脑门骂自己笨，连忙又去请来了客人们，并诚恳的向它们道歉，请它们再去小猴的饭店。这回，小猴把把蔬菜沙拉递给了小马和长颈鹿，把红烧肉递给了狮子。大家看着餐桌上的美味佳肴，都迫不及待的吃了起来，狮子摸了摸已经吃饱了的肚子，打着嗝对小猴说：小猴，你的手艺真是棒极了！小猴也开心的笑了。
从此，小猴的生意越来越好，还在森林中开了好几家连锁店，成了名副其实的大富翁。
人工智能体验馆作文【二】
一月十日上午，我和妈妈一起去太阳岛附近的的极地馆去玩。
极地馆的外面有雪雕刻的'企鹅、鲨鱼、北极熊、海狮。
我们走进去，里面就像进入了海底世界。我们首先来到了海狮表演馆，看到了海狮比利和它的表妹。比利表演了很多的节目，有模仿秀、顶球、套圈、撒娇、让游客为它鼓掌、亲吻游客、水上舞蹈。它的表妹表演了水中跳跃。
完了海狮表演，我们又去了二楼。二楼的教练正在给两只白鲸宝宝上课。教给它们一些表演动作，有水下亲吻、翻滚、在水中站立。两只白鲸宝宝累了，就让教练给它们做足底按摩。看着它们仰在水中懒洋洋的样子，观看的人们都笑了。
我们还看见了在吃鱼的企鹅、两只在玩球的海豹和北极熊，有一只北极熊在岸上走来走去，还不停的喊着，好像是在呼喊着水中的同伴上来和它玩儿。
我们还看到了很多的鱼，有鲨鱼、热带鱼、还有乌龟。
这次参观让我见到了很多的海底动物，增长了知识。动物是我们的好朋友，我们要保护它。
人工智能体验馆作文【三】
昨天，全体五年级师生，一块儿去了信息生活体验馆参观。
我们进入大门，抬头一看。就看见了一圆一方两个展厅。我们先进入圆形展厅。我们在第一层了解到面积3288平方米，有十个展区，100多个项目。通过网络、业务……展示了科技的风貌。通过第二、三、四层，我发现自己根本不认识什么是电话机。只知道家里的电话机是打电话的，没想到这里的`每一台电话机工能各不相同。在乐活家庭区，展现了城市光网的奇妙作用。在无线个人区，我知道了可以用手机控制电源等东西的开关。在企业区，我可以看到模拟办公的场景。我们走过一座桥，它让我们到了方形展区。在方形展区的各个区域，我也学到了许多。在智慧社区区，展现了绿色社区，平安社区，信息社区，健康社区……理念。在视频会议区，大家都十分兴奋，同学们分成二对分别进入二个厅。通过一个屏幕，我们可以看到另一个厅里的同学，我们也可以通过几个传声筒和另一个厅的同学对话，十分有趣。终于到了结束区，我们拍照留念，还得到了一支钢笔。
信息生活体验馆真有趣。
人工智能体验馆作文【四】
下午，阳光明媚，万里无云，在这个风和日丽的日子里，07级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。
在班长朱旭旻，团支书丁艺辰的带领下，全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前，一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。
跨入校史馆之前，正上面首先看到的是一块匾额，上面刻有"上海理工大学校史馆".
参观校史馆进入大厅，其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字，是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话："每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过，在这样一个校园，任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……" 可见，在当时沪江大学的创办之初，他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的，吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。
参观校史馆再进去，看到的一扇很有当代西方文明特色的拱门，据说现在在第四宿舍仍留有。 在一幅描绘学校过去规模的宏图上，可以看到众多如今仍留有的古老建筑，像第五舍，第二餐厅，第一办公楼、第二办公楼以及校办思晏堂等等。学校的很大部分建筑被上海市文物保护单位列为保护建筑群。一位原住第五舍的同学笑着说："原来我还住过这么老的建筑啊。" 这不得不让我们再次感慨，学校走过百年历史，在不断的进步与发展，一路走来，充满艰辛，确实不容易，那是多少代人，多少校友，多少社会各界人士，和我们在校师生共同努力的结果。
接下来的时间里，同学们在讲解员的带领下陆陆续续的参观了其他的'展厅。整个过程中，同学们不时的发出不同的感慨，有的情不自禁的说;"我们学校的历史好悠久啊，"有的充满了作为上海理工学生的荣誉感跟自豪感，有的心中暗暗定下决心要努力学习，将来回报母校……从同学们的脸上，我们读到的一个共同的表情就是对学校由衷的热爱。
参观校史馆在陈设有学校模型图的大厅里，可以清晰的看到学校的发展规划，从先前的一个校区， 先后在向南北拓宽，去年又收购了原水产大学作为如今的南校区，在未来的日子里，将不断的扩大发展规模。学校的发展目标一目了然，定位高远。百年沧桑，华夏巨变;兴衰存之，与国同运;历尽沧桑，百折不挠;爱国敬业，培育英才。
最后，就在结束整个活动之前，全班同学在大厅里合影留念这次意义深远的校史馆之旅。
人工智能体验馆作文【五】
今天下午，党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。走近那一张张老照片，仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我们的心中是感叹，更是自豪。
据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物，它占地近千平方米，由"发展历程"、"领导关怀"、"师资队伍"、"学科科研"、"人才培养"等十个板块组成。进入校史馆，几副大图片格外醒目，杭电的三个校区都出现在图片上，下沙、东岳和文一，隐隐中散发着杭电独特的气息，现代与古典结合、科技与人文并进。谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园，这已没有昨日模样的红果园，竟曾上演过那么多的故事。
一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片仿佛在告诉我们：这里，人才辈出;这里，教学成果丰硕;这里，走出过名仕大家…… 当照片的颜色愈发鲜活起来，一个朝气蓬勃，欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐，向我们走来。老校新姿，催人奋进。不论是德育工作，还是教学工作，都是硕果累累。在先辈殷切的注视下，杭电前进的步伐日加坚定沉稳。50年，对人的一生是漫长的，而对一个学校，则是弹指一挥间。杭电，摆脱了蹒跚学步的稚嫩，走过了少不更事的涩涩青春，成熟稳重中，不失锐气，意气风发中，添几多睿智。
50年来所有的科研成果，荣誉奖项，名师教授，对外交流成果以及一切的一切，都被容在这千平方米的空间里，感谢他们，正是他们构成了杭电的精神基座，让半个世纪的我们底气与汗颜同在。通过参观，我了解到到杭电的创建人以创设一所现代大学为标杆，锐意进取、大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。岁月如歌，征程漫漫。
历史被浓缩为惊鸿一瞥，在母校未来漫长的岁月里，相信每个瞬间都会更加精彩。"团结、勤奋、求实、创新"的校训印在了每个人的心中。历史我们要缅怀，未来我们要创造。作为杭电的莘莘学子，我们要不懈努力，创造更加辉煌的明天。
