六年级第五单元作文扫地机器人

六年级第五单元作文扫地机器人

首页写人更新时间:2023-12-17 12:42:57
六年级第五单元作文扫地机器人

六年级第五单元作文扫地机器人【一】

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。

诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上各有三十名军士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起来。

直到第三天四更大雾漫天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,再次受箭。

天渐渐亮了,二十条船顺风顺水驶回南岸,曹操想追也追不上了。

周瑜拿到箭后,直佩服诸葛亮神机妙算。

六年级第五单元作文扫地机器人【二】

我家有一个扫地机器人,它是姑姑送的。它的到来为我家又增添了一份方便。

扫地机器人的形状是扁圆的,直径大约40厘米左右,跟电动车的轮子差不多大小。它的前端装有两个感应器,碰到东西就会自动后退。只要在距离扫地机器人10米之内的任何物体,感应器都能准确地判断出它的位置,从而就能做到畅通无阻地打扫。

扫地机器人的打扫工具真多。它的底部有六个扫帚,数量跟马路清洗车都有的一拼。扫地机器人还装有洒水器和自动拖把,把地面拖得干干净净,比人工清扫的质量还要高得多。同时,它还有3个吸口和一个粉尘盒,将那些隐藏在深处的灰尘统统给吸到粉尘盒中,就像把灰尘吃进了肚子里。

扫地机器人还有记忆功能。第一次扫地时,它就在“边打扫边记忆”。扫地机器人会把所有障碍物的位置都“记”下来,然后在休息过程中将记忆存档在“核心大脑”中播放出来,从而模拟出整个空间的平面图,下次打扫就能知道最佳的清扫路线,使效率提升了一大步。

当它“恼火罢工”时,就是没有电了。扫地机器人会依靠自己最后的一点电回到充电口自主充电。扫地机器人充电的时间很短,充满电只需用15分钟。“精力充沛”之后,扫地机器人就又能来充当我们家的“小帮手”啦!

扫地机器人真是我们家不可或缺的一员,我们全家都很喜欢它。

六年级第五单元作文扫地机器人【三】

扫地机器人估计是大多数人都想要的,只要给它“吃电”,它就可以帮你扫地。但我认为有没有扫地机器人实际都一样,因为它又笨又聪明。

说它聪明,是有原因的,如果你伸一只脚挡住它,它便知道前面有障碍,于是,它会边走边说,“哔,哔,探索新区,哔,哔,探索新区……”哎,扫个地,跟探索星球似的,无语了……

由于扫地机器人感应条有限,所以它有时候也会闹笑话。我家的扫地机器人厚8厘米,我家大衣柜下面空隙也是8厘米,如果让扫地机器人去扫衣柜下面的空隙……没有如果,这是真事儿,扫地机器人卡在了衣柜下:“求救,求救,遇到阻力,请求支援……”如果一时半会儿没听见它的求救,它就会一直往前,一个劲地往里塞,直到没电为止。

今天,我刚回家,一进卫生间,便呆了,我的天啦!扫地机器人进卫生间了!它停在了蹲便器旁,“你个鬼东西,胆子如此大也!竟敢私闯民宅!大胆!”我把它弄了出来,关了机。

还有一次,它爬上了电风扇的底座,没过多久,便叫了起来,“地宝已悬空,请放回地面……”。“地宝?!”全家几乎同时叫道,“什么地宝哟,我才是宝哟,跟我抢称号?”我大笑着说。

这就是我家的“逗宝”!嘻嘻……。

六年级第五单元作文扫地机器人【四】

扫地简直是太累啦!扫地是人们经常吐槽的一件事情,有时候人们甚至直接对扫地“放弃治疗”了。

原本好好的一个地板,过了几天就已经“蓬头垢面”了。

但是你有没有想过,现代的科技是无边无际的,以前看似不可思议的事情,现在已经变得“小儿科”了。

扫地,也被高科技替代了。

扫地机器人做起事来兢兢业业、默默无闻,它从来也没有喊过一声苦,心甘情愿为人们做牛做马。

这简直就是伟大的“孺子牛扫地精神”!扫地机器人的外形并不是很“光彩夺目”,相反,浑身上下都是朴素的黑色。

整个身体呈现出圆形,后面的一个抹布,占了机器人底盘的二分之一,前面的两把刷子,一直都在为扫除地板上的“黑恶势力”立下了汗马功劳。

机器人还有一个装垃圾的盒子,这个盒子往往都是满载而归。

最后,扫地机器人还有一个连接着抹布的“水箱子”,正是这个箱子为抹布提供了宝贵的水分。

其他的零件儿,我就不一一讲解了。

扫地机器人可真是扫地的“肱骨之臣”啊!别看它的样子长得“笨笨”的,可是它真认真呀。

机器人在闷热的家里来回的扫地,就如同在烈日暴晒下辛辛苦苦耕种的老黄牛一样。

而我,却在书房里开着空调、翘着二郎腿、喝着果汁,悠悠闲闲的看着汪曾祺写的《人间有味》,这真是天壤之别!而且扫地机器人还会记录着自己经过的地点,然后汇聚成一幅简而易懂的家庭地图。

看着扫地机器人劳动的'身影,我不禁赞叹道:“好哇,好哇!真是一个吃苦耐劳的好机器人!”

当然,扫地机器人也有“消化不良的时候。

有一次,机器人吸收了一颗大钉子,然后立即发出了“求救信号”,我立刻跑过去,把它按在地上,慢慢的把这个“飞来横祸”——钉子取了出来。

还有好几次,机器人进行了“非法越界”行动,机器人直接“纵身一跃”来到了我的地毯之上,接着,我精心摆好的地图等物品被机器人搞得一塌糊涂!后来,我爸爸在清理扫地机器人时,无意中的发现了我的一个乐高大斧。

扫地机器人,我对它说了谢谢,更重要的是,地板也很感激它。

六年级第五单元作文扫地机器人【五】

周瑜很妒忌诸葛亮的才干,想为难他。

于是,诸葛亮请鲁肃借20只船,并叫他不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

第一天,诸葛亮没有动静,第二天,直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭,诸葛亮的船已经靠近曹军的`水寨,他叫船一字排开,又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实,不敢派兵出动,只叫一万名兵将射箭。等船两边的草把子插满了箭时,曹操知道上当了,可诸葛亮的船已顺风顺水地驶出二十多里。

鲁肃见了周瑜,把借箭的经过告诉他,使他不得不自叹不如。

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