排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭,如果我们忽视孩子的这种表现,或者对孩子的哭闹不予理睬,这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码,这样不仅仅对孩子没有帮忙,反而会让孩子越来越苦恼。在这种状况下,我们能够把孩子抱起来,让孩子背对那个人,也能够请那个人把眼镜摘下来,或者还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜,以便消除孩子的负面情绪。
明白孩子的`愿望,他想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面,想要看看那些奇妙的电线和插头,这时父亲平静地说:“索尼娅,若果插头在插座里,电线就会有电,你碰它会受伤,到我这来,我给你看看这段没有电的电线,看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧!”然后索尼娅走到父亲面前,听父亲简单描述了一下电线和电流的用途,就开心地玩球去了。这时父亲不妨说一句:“索尼娅,谢谢你不去玩那些电线,我爱你。”在这件事情上,首先,父亲以平静的语气和孩子说话,并干预了她的危险举动,尽管孩子不能完全听懂父亲的意思,但她明白说话的含义和语调。其次,他还给索尼娅带给了一种十分好玩的东西——球。最后,“谢谢你,我爱你!”他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定,引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位父亲所有的举动和反应,都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验,还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。
老牛在无垠的旷野上耸拉着脑袋,它的.双眼仍旧是那么温顺,只是稍微有些红润。它也许知道它将离开这纷繁的世界,它很寂寞,空虚,如行尸走肉,如一具空壳。
老牛虽然每天都要为主人辛勤地工作,还要被主人细长的鞭子抽打,但它并不恨这些。它只恨,为什么一生的汗水却换不来它想要的自由,它注定要这样一生一世,永远不可能改变。
老牛很伤心,它看透了这个世界。尽管,自己已经老了,要去寻找它最后美丽的归宿了。它趴在草地上,两眼呆滞地望着一切。我不知道它在想些什么,但它无神的双眼让我感到彷徨。渐渐地,它闭上了双眼,永远不能站起来了,它会觉得那是一中解脱。和煦的阳光下,我分明看见了晶莹透亮的东西在闪烁,原来是老牛的眼泪!我很吃惊,难道动物也会流泪?
那几滴泪水顺着老牛苍老的面孔轻轻划落,在空中跳跃。那种泪,不象常人的眼泪,很纯,很净,没有杂质。或许它的泪要比人还咸,毕竟它所受的磨难要比我们多。
忘不了老牛无助的眼,忘不了老牛安静下来的无奈表情。用言语不能刻画出它双眼美的线条,它泪水辛酸的2刻薄。
人类不顾一切地去了解动物,禁锢了它们应有的天性,想让所有非人类的生物都屈服。那么,人类与动物的关系只能是驯服与被驯服的关系。像鹦鹉学人讲话,像海豚在水族馆里的出色表现,像狗学会算术,这些都足以证明。我们也许很难改变这种恶化的局面,但从人类的行动似乎在很费力地挽救,如果长远发展下去,几十年后的地球将会是寸草不生,人类也会灭绝。从此世界、便不在会有生命了。我悲伤地在想,老牛的眼泪是不是白流了,是不是没有一文的价值?
再回到那片草地,我看见那几滴眼泪渗透土地,又孕养出另一片森林,在那里,没有束缚,只有自由,动物们可以无忧地长期生活下去,永恒,永恒。
允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑。表示开心、好奇的情绪密码,都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶,这些都是负面的情绪密码。
尽可能鼓励孩子多多表达好奇和开心的情绪密码(尽可能让正面情绪充分发挥,及至最大。例如,孩子抓起一本图书或是杂志,开始动手撕扯。如果这本书不是那么珍重,你不妨先观察一会儿,看看孩子对撕扯所发出的声音、撕扯时候的感觉、撕扯本身都有什么反应。或者你就应扪心自问,孩子是不是在模仿父亲撕报纸的动作。然后,要让孩子知道,你认可孩子的兴趣,也对此表示欣赏:“这本杂志很棒,对不对?上方的图案也很漂亮,纸张也很棒哟。”如果你不想让孩子撕杂志,那就那另外的纸换下它,同时要跟孩子说:“这本杂志不能够撕,这有一张纸,你能够随便玩。”
其实有种力量叫做悔过程度,当悔过的程度深的时候,我们能做得更好,我们要为我们的过失和无所作为而那感到抱歉,那是推动我们做得更好的原因,当我觉得自己欠人家的东西的时候,就会努力做到更好,这就是为什么有好学生很一些晃荡在人生边缘的人,他们没有悔过,也就不懂得他们的路在哪很遗憾,我也找不到我的左边,很右边,当举起我的左手,右手,你说,左手那边是←,而另一边是→,可我没有举起,因为寒冷,我把他俩插在了安逸的裤兜。有时也能感到悔意,但总是和昨天一起走,但我总活在今天,所以我没有改变,这是借口
我总算明白了,不能要求别人,即使做好了。不要对生活有太多的怨言,大多数人都这样说,但说这话的时候,肯定是在抱怨自己,要知道,自己也属于生活多抱怨一会儿,思考未来的时间就相对减少。即使真的要大声的自己的苦恼,希望也只是一首歌的时间,当悲歌唱完,请奏起happy的乐章纵使Do-re-mi你不会唱,但可以哼自己心里的小调lala
要自己做好了,才能让别人的言语死在自己的边缘。
有种感觉不知有没有,当别人说了一些话,你是不愿接受的,但又为它真实的存在而那感到无所适从,因为我有,所以沉默
不要说那么多的话,只为自己或重要的'人负责,其他人让他挂起,因为他们不在乎你,也就无需目光扫过他们冷色脸,少看,也就让记忆多记录那可令人回味的,再者说,有些的脸色对自己可能一辈子也不会忘记,但那些又是不好,无法忘记,就要少记。目光也就无需在与自己无关的物上停留,我只想看我想看的。
其实这就是感觉而已,今天记下,明天忘记。
我有很多害怕的东西
我怕人多的地方,所以早早来学校,早早离开学校,离开喧闹的地域,回到家,总想时间快点过去,到了该睡的时候!
就一把钻进青春的坟墓。
我怕人多的地方更显孤独,会让更人看到我的囧
我怕每当走过美丽的橱窗却无法得到玻璃背后的美好,所以走路我看路,不看两边。
我怕分别,所以与一些东西保持安全心理的距离,所以也不愿让他们接近。
我害怕生活被打扰,我希望一些东西能保持现状,不要让时间为他们抹上满目的沧桑和骇人的陌生。
我怕骗自己骗到最后被谎言欺骗了谎言
我害怕我什么都害怕!
……省略……
王生本名王大诚,‘王生’这名是去年年底才在他做工的工地上传开的。当他向同组的工人说起自己的儿子期终得了全校第一时,其他人先是一惊,后来大家便开始笑着叫他‘王生’。他沉默着,偶尔也笑一下,只是他头上提前钻出的白发抹去了应有的灿烂。别人的笑语中,有羡慕、有不屑、有嫉妒,但却不知是否有人为他感到高兴。
今年中秋节前一天,工头问大家:“明天是想继续工作领双倍工资,还是放假休息一天?”
王生毫不犹豫地冲出来说道“工作!”但随即便被一浪高过一浪的“放假”声淹没了。
最后放假了,不说工头,就是其他工人也不在乎这一天的钱。可不是嘛,不能为了工作而放弃这难得的生活美好滋味的机会,不是每个人都像王生一样‘爱钱如命’!
回到宿舍,王生只觉脑子里在嗡嗡作响,他脑子里一直闪现着一个场景:他对着工头和其他人吼道,我儿子马上要交750元补课的费用,家里老爷子和那头老黄牛都病倒了,老子不工作拿什么养家!
当然,他并没有这样做,为了养家糊口,他做的妥协何止一次。同样是打工仔,家里的经济状况却并不相同,而王生家5口人全靠他一人打工挣钱养活。同工地的人只知道他抠得洗发水都不愿买,想的也只是他儿子凭什么考第一。
王生虽然知道别人常议论他,工头故意把重活累活交给他,但一想到儿子学习那才辛苦,一切便变得可以接受了。
话虽如此,每次想到明年六月不能陪在儿子身边陪他走过高考,王生的鼻子就是一酸。为此,他宁可自己节省着点,也要让老婆在儿子每月放假回家时给他买些鱼肉吃。
王生坐在工地的.红砖上,想到老爷子和黄牛的病,抽得更急了,似乎想把吐出的烟再吸回来。吸完了盒里最后一支烟,他再也坐不住了,回宿舍带着不久前工头发的四千多元钱踏上了归家路。
中秋节后的第二天,王生回到家中时,他老婆正坐在正屋的一条小凳上宰猪草,王生的归来让他又惊又喜。
不过这份喜悦很快便消散在风中,当王生找不到身上那四千多元钱时,他气得直往自己脸上赏了两个耳光。
越是着急,越是会出乱子,王生就这样稀里糊涂地丢掉了两月的血汗。他抑着心痛,来到家后的牛棚,看着那头病怏怏的老黄牛,那老牛也望着他。
王生知道,黄牛活不久了,村里唯一的兽医说了,想让它再活两年,得花不少钱治,村里谁遇到这种事都会选择把牛宰了得些收益。
王生突然感觉自己也是一头牛,干着最累的活,吃着最粗陋的食物,指不定哪天病了也拿不出更多的钱来治。
老爷子的病也只是靠药缓和着,家里人知道,要根治那得拉下不少账,那样王生自己的儿子就再无钱读书了,那会毁了一生啊!
王生退出了牛棚,不知不觉间走到了后山坡上,站在坡上,他分明地看见远处的山峦吞噬着夕阳的残辉。他想到了村里人常说的话:学习好有什么用,大学生也还有回乡捏泥巴的呢。他感到有些怅惘,但他却也有着自己的执着,他不能让儿子走自己的老路,哪怕如夕阳般散尽自己的余晖。
只是王生并不知道,在县里某所高中的阳台上,有个高高的男孩也正倚着栏杆目送夕阳的归去。男孩明白家里的艰难,但他在同学面前的笑容却依旧是那样灿烂,他在苦境中的乐观也许便是王生由牛变成人的曦光吧。
青春也许就如此吧,连接着无尽的情结,但拥有它便拥有着创造值得期待的明天的力量,带着无尽的希望托起一头散尽光亮的老牛。
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