关于小溪动态描写的作文【一】
有一天，大海请小溪和小河到自己家做客，可是不知道为什么，他们却吵了起来：
“我的本领最大!”大海首先开腔，“我身上到处都是鱼，够全世界人民吃个几十年!我肚子里有无数的金属矿，油田和天然气，另外，我身上有许多盐!那可是动物们的必需品啊……”
“我的作用最大!”小河打断了大海的陈述，
植物们要是没有我，那就遭殃啦!因为我能灌溉农田，海水可不行。再说，没有我就没有大海——您啊!”
“我可是最重要的!”小溪也开了腔，“人类的重要饮用水——矿泉水，都是在我这要来的!没有我，也就没有你俩呀!”
正在他们吵得不可开交时，传来了一个低沉的声音：“孩子们!”三人忙问：“你是谁啊?”“我是地球妈妈!你们三个都是我的骄傲，少了你们哪一个，微生物、植物、动物甚至全人类都会遭殃的。你们以不同的形式在大自然中存在，是可以相互转化的呀!今天的小溪，小河就是明天的大海啊!明天的大海又可以回到小溪，小河中去啊!……”
伴随着地球妈妈的劝解，三人都难为情地笑了，他们赶紧请出地球妈妈，手挽着手，一起开开心心地赴晚宴去了……
关于小溪动态描写的作文【二】
有一条小溪匆匆的流向大海。
一路上小溪唱着歌，它是多么自在啊！，花儿对它微笑，小鸟唱着动听的歌为它送行。沿途的风景真美，它怎么看也看不够，小溪完全被这一切陶醉了，更何况它还经常听到赞美“这条小溪的水可真清啊！”
小溪听到人们的赞美，笑的可开心了，溅起一朵朵白色的浪花，河底的石头静静地躺在那儿，看着这一切。小溪每得到一次赞美，就骄傲一分。有一天，石头忍无可忍，对它说“可不要太骄傲了，大海可不像你这么狂妄！”小溪听了，不禁勃然大怒“大海它算什么东西？哼，大海它算什么东西？土老帽儿一个！它哪像我这样见多识广、人们的赞美？你不配和我说话，你这个硬邦邦的东西！你一辈子就在一个地方，换了我，早就死了算了！”
石头不再理会小溪，因为它知道，总有一天小溪会感到惭愧的，又过了很多天，小溪骄傲的流进了大海，当它向大海起一路的见闻、听到的赞美时，大海静静的听着，微笑的说，“这些我早就知道了”。
小溪恍然大悟，大海是千千万万个它这样的小溪汇集成的。它惭愧极了，这时，它想起老石头说的话，更加不好意思了。
不过，宽容的大海不和它计较，已把它看成是自己的一部分了。
关于小溪动态描写的作文【三】
一天，从山上的石缝里冲出来一股清泉，一股股清泉汇集成了一条小溪。小溪的水越来越多，马上都要追上河流了。有一天，小溪不知天高地厚地说：“看，这个世界上还有谁能比我大。”这句话被正在乘凉的大树爷爷听见了，他说：“不一定哦，你可以找河流去比一比。”小溪说：“谁怕谁，我明天就去找他。
第二天，小溪就去找河流了。去找河流的路非常遥远。走了几十里路终于找到河流了。小溪说：“我要跟你比谁大。”河流一只答应了。小溪抖了抖身子，溪水冲到了几十米以外。河流说：“就这么一点，也敢跟我比谁大，真是个不知死活的东西。”河流也抖了抖身体，伸到了几百米以外，高兴地说：“我才是这个世界上最大的水源。”这句话被柳树妈妈听见了，她说：“你们都不是这个世界上最大的东西，有本事你们可以跟大海比一比。”河流说：“谁怕他呀，我们明天就去找他。”
第三天，小溪和河流一起去找大海。当他们看见大海的时候，都惊呆了，根本无法形容。海面上波涛汹涌，浪花把岩石都冲破了。他那个浪能把一个个人都给冲没了，还把螃蟹、玉石，还有乌龟给冲上了岸。大海说：“你们不要灰心，要不是有你们，我也不会这么强大。”
河流和小溪惭愧地低下了头。
关于小溪动态描写的作文【四】
山上有一条小溪，小溪的水流向了大河，大河的水又流向大海。 有一天，小溪和大河一起问大海：“我们原来清撤见底，可以给人和动物饮用，为什么你要把我们变咸，害我们不可以给人和动物饮用。”“这也不能怪我，谁叫你们流到这儿呢？”大河说，“谁叫命运无法改变，我们必须要往下流，而在我们的下面就是你”。这时天帝路过听到他们的谈话，说：“那好大河、小溪，我可以让你们回到原来的地方，并且永远不让你们往下流，怎么样？”“好”，大河和小溪异口同声的答应了。于是天帝摇了摇手，大河和小溪果然到了原来的`地方，它俩都很开心，可时间转眼间过去了，到了冬天，大河与小溪都被冻起来了，这时天帝出来了，他问大河和小溪愿不愿意回到大海去，大河和小溪都点头了，说完天帝就把他俩带了回去。
从此，大海和大河、小溪都不吵架顶嘴了，天帝为了它们感到很欣慰。
关于小溪动态描写的作文【五】
我爱家乡的小溪流，它从早到晚不知疲倦地唱歌儿。在我心中，最让我抹不去的记忆就是我家乡的小溪流，只要我想起它，我就会被深深地陶醉了。春天，春回大地，万物复苏，柳绿花红，······走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水栀子花的气息。早晨，好清爽！我迫不及待的来到小溪边，脱了鞋，小心翼翼地踩上了青石上。那些大大小小的树十分茂盛，那活泼可爱的鱼如同运动员们在跳水，水“啪啪啪”的响着。
夏天，炎热的大火球像以前个刺客一样像大地冲下来，乡村父老们都热得像热锅上的蚂蚁，他们不得不去小溪边洗澡。很多小孩也来到小溪边，高高兴兴地游泳、打水仗、水下踢球、捉迷藏、红绿灯等等。水依然的在“哗啦哗啦”的流淌着。
秋天树叶纷纷落在了地上，给小溪添加了金黄的道路。一切的植物，事物，无精打采，仿佛就要睡了。黄昏到来了，一切都变成了金黄的，美极了！
时间就像跑步机那样，一转眼就飞快的过去了。美丽的小溪流，一切的事物都等待着冬季的到来。
我爱我那美丽的家乡！
关于小溪动态描写的作文【六】
说起我的家乡，美丽的东西数不胜数。但我最爱的，还是家乡的那条小溪。春天，睡了一个冬天的小溪醒来了，她穿上一身波光鳞鳞的衣裳，唱着歌，快乐奔跑着，发出悦耳的声音。钢琴声要是跟这种声音比起来，可差远了。
夏天，有了丰沛的雨水，小溪又加快了步伐。荷花盛开了，为她戴上了一条粉红色的珍珠“项链”；小草长大了，为她配上了一副碧绿碧绿的“手镯”。此时，小溪被妆扮的更加美丽了。秋天，小溪又换上了一件碧蓝碧蓝的衣服。风一吹，她就翩翩起舞。碧蓝的衣服随风飘动，这种舞姿无论谁看到都会为之陶醉。
冬天，小溪穿上了一件厚厚的棉衣。我想，这件衣服一定是她从春跑夏，又从夏跑到冬才“买”来的吧！我爱家乡，更爱家乡的小溪。
关于小溪动态描写的作文【七】
小溪有个梦想，就是去找大海妈妈，投进她的怀抱。
去找大海妈妈的路是十分漫长，又有很多危险。小溪承受了太阳的暴晒、风暴的袭击，这些几乎要把小溪给吞噬了，可小溪都挺过来了。它又遇上了悬崖，它在心里对自己说：“想要见妈妈，就要挺过这些困难，加油吧！”于是，它便顽强地缩小了自己的体积，从石缝中穿过去了，到达了对岸。
小溪没想到的是，对岸竟有更艰难地选择等待着它！对岸是一座巨大的湖，颇像一片微型的海。这片“小海”一见到小溪便甜甜地说到：“孩子，快到这儿来，我是你的妈妈呀！”小溪一听，便立马回应到：“谁？谁是你的孩子？”说罢，便又向前流去了。谁知，前面是一座巨型的高山，这座山把整条路都挡住了，造成了“山”路堵塞。小溪这下可发愁了：“我这下可怎么办呀！”它难过地哭了起来。就在这时，小溪惊喜地发现山脚下有一个小缺口。于是，它千方百计缩小自己的体积，从那个小缺口中穿了过去。
穿过了这座山，小溪惊喜地发现，它已经找到了妈妈。摆在它面前的，正是大海妈妈。小溪一下子便扑进了妈妈的怀抱中，它激动得留下了泪水……
关于小溪动态描写的作文【八】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
