杜富国的作文300字【一】
杜先生，咱们认识准确的来说有十三年了吧，纠纠缠缠这么多年，你单身，可是你不爱我了，我单身，可是我不能爱你了。
容颜不改，岁月弄人。
现在是下午一点十二分，我刚给你唱完摇篮曲，你午睡了。三十度的空气有点燥热，也让人昏昏欲睡。我在北方，你在南方，我就要毕业了，就要回到有你的古城汉水边了。我以为走得远了就能忘了你，可是思念比野草还要疯长，我再也不想离开你了，再也不想待在离你千万里之外了。
你在我脑子里第一个记忆，就是欺负我。九岁的我，是乖乖学生，下课了还在纠结的算着数学题，而你拿着塑料小圈，就是那种透明胶带的小圈对吧，不怀好意的用小圈套我的笔。一次，我认了，两次，忍了，三次，忍了·····我愤怒的向老师哭诉你的恶行，你自然被训了。我抬起头看你走进来，眼眶红红的直瞪着我，我马上低下头，有点愧疚告诉老师，有点怕你直狠狠的眼神，也没想到你眼眶红了。说实话，这么大一男生，你真好意思。咳咳，杜先生，当时对不住你啦。但是你为什么欺负我呢，因为我是刚来的转学生？因为我不大说话好欺负？因为我只是你欺负的众多人之一？不观什么原因，足见你不是个善良的人。
原谅我记忆不好，我只能断断续续的回忆一些零零散散，我们纯洁的童年，我实在回忆不明白了。
杜先生，多年后，我想起那一眼，总觉得似有深意。六年级的一个课间休息时，绿底白墙的教室，所有的同学都在喧闹玩乐，吵闹着童年，我从后门将要走进教室，无意一抬头，正撞见你站在前门慌忙的转头要走进去。在我们眼神相撞的那一秒，直觉告诉我你一定在看我，惴惴不安的偷看我，被我发现马上落荒而逃还极力的强装淡然。你知道吗，那时的你多么可爱，这么多年我还是觉得那时的你最是可爱。我无意抬头和你凌乱的'眼神对视的那一秒，我猜想，你眼里必定藏着一句话。现在我明白了，那句话是“我喜欢你”。而今，我依然窃喜，只有我记得这个场景，也终于明白，在那一刻，我也是喜欢你的。但是，十二岁，我们的喜欢谁能相信。杜先生，我并不是后来突然喜欢你的，而是在你喜欢我的时候就是喜欢你的，我是早早的就喜欢你的，你要明白。
我实在不想回忆初中那三年，你对我是这么好，而我呢，不闻不问不理不睬。
我记得你送我的每一个礼物，我记得你为我做的每一件事，我记得你说过的每一个承诺。
你曾偷跑出学校来找我，你曾折过一百零一只千纸鹤，你喜欢站在走廊里看楼下的我，你喜欢给我写信，你喜欢和我比分数，你只是想和我说说话对吗？而我，从来不敢看你的眼睛，我想告诉你，我也有很多话要和你说，我想告诉你，我是喜欢你的，但是我不敢。我只能看着你的背影，却什么也不敢说。怯懦如我，我竟不肯吝惜和你讲一句话，三年，我们说过几句话呢？三年，所有的耐心和欢喜被消磨殆尽，我知道是我的错。如今，我的脑子里，全是你的好，我只记得你以前对我的好，我以为你还是以前的少年公子。
杜先生，为什么你要对我那么好呢那时，记忆是一场灾难，自欺欺人多年，我还是不肯承认你不爱我了。不管将来你的身边是谁，我只想对你好。
杜富国的作文300字【二】
一大早我们就来到了海洋馆。这里有两个馆，我们先去了一号馆。下了自动扶梯，首先引入眼帘的是闪闪发亮的蓝色光体照在墙上，好像蓝色的瀑布一样，漂亮极了。
展厅内有二十多个不同展缸，展示来自五湖四海的珍稀鱼类。有红鹦鹉鱼、有鸭嘴鱼、有亚马逊淡水鱼、海马、还有刺骨鱼、小丑鱼等等太多了。“真好看”我不禁赞叹道。在“听鲸港”，还可以聆听海中鲸鱼的呼唤！
我们去了海底隧道，这可是亚洲最长的`了。我亲眼目睹了6000多尾形色各异、近在咫尺的海洋鱼类。丰富的潜水员和巨大凶猛的鲨鱼嬉戏、小巧玲珑的海马在缤纷的珊瑚丛中穿梭……奇妙极了！还有美人鱼，她们游水的动作，果然和传说中的美人鱼差不多，可漂亮了！
接着我们又来到二号展馆。这里展示了南极科考的壮美画卷，要想了解更多的南极动物，还可以翻阅电子书。
参观结束，我恋恋不舍的离开了。我决定以后要多看多读一些海洋知识的书，多长知识，将来可以探索海洋更多的奥秘。
杜富国的作文300字【三】
越是捏紧的日子就越容易消逝。眨眼间，看似漫长的小学六年时光已经所剩无几了。回首过往，无数人和事，无数悲欢离合，思绪拉着我回到了一年级。
不知是阴差阳错还是老天刻意安排，原本报名在（1）班的我成为（3）班的一名学生，成为你的学生。
坐在座位上，听您抑扬顿挫的讲课，是我那时最乐意做的事。在您辛勤培育下，我们开心快乐地成长。到了二三年级，您的课堂仍是生动有趣，只是您找到我，希望我能上课积极举手回答问题。我从心里知道，做到这一点并不难。可几天过去了，我始终没有勇气跨过这道门槛。我以为您会对我很失望吧，我想放弃了，可您没有放弃，您在课堂上找各种办法让我回答问题。几次大胆过后，我就没有什么可怕的.了。我这回是真正全身心融入到课堂中去了。
几年过去了，每次上学、放学遇到您，您都热情地和我打招呼，我也不忘问好。短短的一声问候，饱含我无尽的感激。以后的路，神仙也不能确定，但是有了您的启蒙，坎坷磨难又算得了什么呢？
祝您
青春永驻
您的学生：***
**年**月**日
