橡皮逃跑了作文【一】
记得在三年级的时候，发生了一件事情，事后想想，不禁让自己有点忍俊不禁。
那时快要期末考试了，老妈每天来到教室陪我复习。铅笔和橡皮时刻紧紧地握在手里，可做着做着。突然又发现错了，我一摸橡皮不在了。我记得就放在桌上的，于是我把桌子上的书、纸什么都整理了一下，可还是没有。我有点急了，就翻箱捣柜的找起来，连书桌的每个角落、书包、地上都仔仔细细地找了几遍，可橡皮就像变魔术似的`消失了。
我不禁怀疑是不是老妈弄丢的，身边只有老妈，我一直低着头在写。于是就想也不想冲着她叫起来：“老妈，你把我的橡皮弄到哪里去了！”老妈有些莫名其妙，“橡皮，我拿什么橡皮？”
我心想：我的橡皮到哪去了呢？难道它长腿跑了吗？我皱着眉头，黑着脸，气呼呼地把手从抽屉里拿出来，用力往身上甩。哎呦，我的手碰到什么了，这么痛。于是，把手伸进衣袋找碰撞物。我的脸顿时像一个圆鼓鼓的西红柿，又像红辣椒一样，橡皮什么时候跑进了我的衣袋，看来是我擦完了随手放在里面的。此刻，老妈还在帮我东找西找，我尴尬地朝老妈嘿嘿一笑：“橡皮在我口袋！”
“你看你这小孩，丢了魂了！以后不能这样，没证据乱怪人家。“
这是一个不太好笑的笑话，确让我学到了很多。
橡皮逃跑了作文【二】
有一天晚上，他做完作业，躺在床上自言自语：“如果数字都逃跑了，那该多好呀！”正巧，一位神仙路过，听了他说的话，心想：好吧，我满足你的愿望。
第二天清早，小鸟的叫醒了小明。小明醒来发现平时叫他起床的小闹钟“罢工”了，而且钟面上的数字都消失得无影无踪了，“怎么回事？”小明心想。不想当小明把早上必须做的“功课”做完，走出家门，又遇到了一连串的怪事：公交车上的路牌显示器上的数字没有了，使大家不知道这是几路车；到了学校，班级牌找不到；上课、下课的铃不响了，让课上得很长还没结束……
最让小明奇怪的非数学课莫属，老师在黑板上一边演算一边讲解，但老师讲的只有文字，而老师写在黑板上的没有一个数字！无奈之下，老师只好让大家自己去做习题，小明打开数学书，只见里面的`数字一片空白，整本数学书中只有几个字，成了“文字书”！
好不容易熬到了放学，小明在回家的路上才想起来，大叫“坏了，坏了，是因为我，是我让数字逃跑了！我错了，数字是必不可少的呀！！！”。
“铃，铃，铃…”小闹钟唤醒了小明，一丝阳光透过窗帘，照在小闹钟清晰的数字上。
从此，小明变了。变得很喜欢数学了，因为小明知道了数学是一门非常重要、必不可少的学科。
橡皮逃跑了作文【三】
星期五的`晚上，我躺在床上还没有睡着，突然听见桌角的书包那边传来了一阵声响，我悄悄的睁开眼睛，发现我的书包动了一下，拉开了一条缝。我惊奇的睁大眼睛，一动不动的悄悄观察着后面到底有什么名堂！
铅笔盒被推开了一条缝。从里面陆续跳出来了我的绿尺子，黄铅笔、花铅笔、自动水笔、彩色铅笔等学习文具。只见他们一个个站的笔直，像在等待谁的检阅。胖胖的黑钢笔最后从里面走出来，清了清嗓子，慢吞吞地说：“现在大家都到齐了，我们开始点名了。”
绿尺子、黄铅笔，花铅笔，自动水笔，全到应声而到，只有蓝橡皮不知道去哪儿了？大家面面相觑，都说没看见。这时侯，花铅笔用细细的声音说：“肯定是粗心的小主人又把它忘到什么地方，它生气不回来了”。学习用具们都觉得她说的有道理。黄铅笔说：“我们把他找回来吧，否则明天小主人上课就没法用了。”于是文具们分别跳下桌子去找蓝橡皮了，不一会儿，他们就把蓝橡皮抬了回来了。原来它被我这个粗心的小主人遗落在桌子底下了。蓝橡皮委屈的说：经常把我乱丢，上次是床底下，这次又把我丢到桌子下面，要是她再这样粗心的话，我们都躲起来吧，不为她服务了。”学习用具们都很赞同，纷纷吐槽我这个粗心的主人平时丢三落四的毛病。
在这个寂静的夜晚，躺在床上的我，无意中听到了文具们的对话，心里惭愧极了。我在心里暗下决心，一定要改掉这个学习时的坏习惯，用完后把文具收好放好。
小朋友们，你们是不是也像我一样时常四处乱丢文具呢？如果你也有这个坏习惯，让我们一起改正吧！
橡皮逃跑了作文【四】
这时，眼睛正拖着行李箱东张西望，希望能找个对它好一点的新主人。突然，眼睛发现路边的椅子上坐着一个长相似强盗的男人，它心里想：这个人怎么样？去看看吧！当眼睛进入这个男人身体的时候，眼前突然出现了一幕打打******、很血腥的场景，这个主人不合适！眼睛便离开了这个男人。
眼睛走着走着，看见了一个老头儿，这个老头一直躲在一面墙的角落里。眼睛想了又想，怯生生地进入了老头儿的体内，可出现在它面前的`是一幕昏暗、冷清、孤独的场面。唉，这个主人也不合适。
之后，眼睛在校园里找到了一位失明的小学生。它一进入小学生的体内，眼前出现了一幕春光明媚、百花争艳的景象。这才是我想要的主人！
所以，我要告诉大家眼睛对于我们很重要，请爱惜自己的眼睛吧！
橡皮逃跑了作文【五】
作文课上老师告诉同学们，今天我们玩游戏，游戏的名字抢橡皮。顿时，同学们七嘴八舌地议论起来乱成一团。 日记日记500字
老师告诉我们游戏规则非常简单。当老师喊一时，同学们双手抱臂不动，喊二时依然不动，喊三时并说出用那只手开始抢橡皮。
我的对手名叫徐辰琪。她身穿蓝色的牛仔衣和黑色裤，扎着一个秀气的马尾辫。她满脸通红浑身发抖，这表示她赛前非常得紧张。
教室里寂静得能听到彼此的呼吸声，我的怀里像揣了一只兔子“咚、咚”直跳，仿佛听到心跳声。生怕输给自己的对手，那多丢脸为男生们抹黑。
比赛开始了，当老师喊道三的时候，橡皮好像快要震掉了，我正要去扶橡皮时，老师让用左手抢橡皮，我猛地抢了过来，徐辰琪当然晚了一步。我怀着高兴的心情跳了起来，可老师说这是预备赛，我心想不能骄傲，争取在正式比赛中获胜。
正式比赛开始了，当老师喊一时内心为自己加油，喊二时紧张不已，喊三、右手时我手忙脚乱地扑了过去，差一点磕到桌子角上，最终橡皮还是落到我的手中，再次为我的胜利兴奋地跳了起来。
我心里似乎有些不安，告诉你们小秘密谁也不知道，因为两次抢橡皮时，慌得我都用错手了。
