写小说人物周斯越的作文(以小说形式刻画人物形象的作文)

写小说人物周斯越的作文(以小说形式刻画人物形象的作文)

首页写人更新时间:2023-12-31 14:43:09
写小说人物周斯越的作文(以小说形式刻画人物形象的作文)

写小说人物周斯越的作文【一】

凡卡睡着睡着,小崽子哭了,凡卡被吵醒了,立刻摇摇篮。这时伙计们和老板他们都回来了,老板和老板娘看见了大喜,异口同声的说:“凡卡做得好!”凡卡见老板和老板娘大喜说:“这不算什么,谢谢老板老板娘夸讲!”第二天,老板说:“凡卡今天上午,有大人物来这,把这里全都打扫干净吧!”“哦,知道了。”凡卡说。凡卡把这里打扫的干干净净,一尘不染。果然,有大人物来了,而且还来头很大,就是将军,一个军人出身。他说:“唉,有人都反叛了”他说:“我们这些当兵的不好过啊!”到了下午,那个将军走了。

一天,伙计去倒垃圾桶看见了,一封凡卡寄给凡卡的爷爷的,原来凡卡错把垃圾箱当成邮箱了。那个伙计就告诉了老板,那个伙计说:“老板,我们应该把凡卡的爷爷给***死了,那个凡卡才能归顺我们!”老板连叫三声好。就这样凡卡的爷爷被他们***害了。

乡下传来了说:“凡卡你爷爷死了,是被你老板和伙计打死的,是我亲眼看见的!”凡卡看了非常痛心,正好这时来了反抗沙皇统治的主力部队,凡卡就加入了他们,又过了几年,凡卡成了百战百胜的元帅,也成了反抗沙皇的主要人员之一。又过了几年,反抗沙皇的人们胜利了,大家都选凡卡成俄罗斯新一轮的沙皇,这样凡卡成了新一代的沙皇,和人民同甘共苦,也成了人们心中最好的沙皇!

写小说人物周斯越的作文【二】

??说《穷人》续写550字范文

15年过去了,西蒙家的两个女儿白德尔、布杜尔已经长大了。桑娜的5个儿子也长大了,虽然添了白德尔、布杜尔两姐妹,日子会更苦一些,但家里充满了温馨。

如今,桑娜与渔夫都已经老了,渔夫无法在下海捕鱼了,所以捕鱼的任务就交给了渔夫的5个儿子,桑娜与白德尔两姐妹,天天在家里收拾屋子,日子充满了甜蜜。

一天, 像往常一样,5个儿子下海去捕鱼了。桑娜见家里没有黑面包了,便打发白德尔姐妹去城市买面包。自己和渔夫留在家中。

渔夫叹了口气说:“15年过去了,白德尔姐妹也大了,是时候该把事情告诉她们了吧!”

桑娜说:“不,这样孩子们会伤心的,而且我怕她们承受不了,毕竟她们只有15岁啊!”

“难道要这样,瞒她们一辈子吗?”渔夫质问道。

“那难道就这样告诉她们吗?”

“可如果不告诉她们,她们一辈子也不会知道自己的母亲是西蒙呀!”

“我……”桑拿刚想说话,突然,门口想起了轻微的响动,白德尔姐妹回来了!白德尔问:“你们刚才说的是真的`吗?我和布杜尔妹妹真的不是你们的女儿?”桑娜无奈的说:“是的,你们的母亲不是我。”

“呜……”布杜尔哭了,她问:“可以告诉我,我们母亲是怎么去世的吗?”桑娜强忍内心的悲痛,说:“当然可以,你们有权知道。”接着,她轻轻地讲述了那个悲惨的事,刚说完,白德尔姐妹已泣不成声,她和布杜尔流着泪说:“虽然你们不是我们的亲生父母,但我们一定会孝敬你的!”桑娜哭着将两个孩子搂进怀中,渔夫望着这一幕,眼眶不禁湿润了。

阳光射进小屋,照亮了这动人的一幕。

写小说人物周斯越的作文【三】

今天,我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满爱》,看过之后,我感慨万千,心情久久不能平静。演讲者从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面,向每一个观众淋漓尽致地诠释了爱的内涵。“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”,多么朴素的文字!但它却能让我们大家真正的领悟到一个湿漉漉沉甸甸的字——爱!如此精彩的演讲,对我们家长来说也是一次震撼灵魂的教育,给了我们许多的教益和启迪。其实,演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言,更主要的是那些鲜活生动的事例。从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子,因此,演讲者所传播的爱的力量就直达了我们灵魂的最深处,并在心灵的碰撞中产生了共鸣,令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼!

为了给自己的祖国争光,黑人小男孩拼命向终点爬去,那一百多米的血迹,是爱国精神最好的体现。然而,我们的孩子几乎是在“外国的月亮比中国的圆”这样一种崇洋媚外的社会环境里长大的,有的歌星不知道中华人民共和国国歌的歌名;有的大学生记不清国歌的歌词;如此等等……在这个黑人小男孩的爱国主义精神面前,我们的孩子又有何感想?现场的升国旗仪式中甚至有的孩子没有起立,演讲者几个简单的问题问得孩子们哑口无言。那时,他们知道错了。演讲者请来音乐教师现场指挥孩子们高唱国歌,在雄壮的国歌声里,我看到孩子们庄严的举起了了右手,我也看到了一种希望,或许这就是我们中华民族的希望。

“你爱你的老师吗?”当演讲者抛出这个问题时,孩子们的回答是那么勉强,“敬而不爱”或许是他们真实的想法。而现实当中,有些孩子连对老师起码的尊敬都做不到,从入幼儿园到小学、初中、高中,老师和父母一样成为孩子生命中不可或缺的引路人,老师无尽的付出被他们理所当然地享受着,或许他们从没觉得有什么不妥。经年累月苦口婆心的劝诫,就像年轻商人耳畔不断响起的那个声音一样被漠视,被忽略。有的孩子甚至除了老师和父母跟谁都亲。当听到李静老师放弃繁华的都市梦想扎根山村教育却被病魔吞噬生命的时候;当听到殷雪梅老师在车祸面前推开学生自己不幸身亡的时候,我不知道孩子们会作何感想?邹越在演讲中说道:“每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?”的确,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是老师的真实写照。那么今天的孩子们又有什么理由不爱为自己“传道、受业、解惑”而奉献一生的老师呢?

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》让世人千古传唱。一个人从呱呱落地的婴孩儿到成长为顶天立地的青年,看起来像是顺其自然,似乎像是每个人的必经之路。可是我们的孩子可曾想过:这一切的一切的背后,浸透着多少父母辛劳的汗水?凝聚着多少父母深沉的爱?没有父母的默默奉献,无私付出,没有父母的劳心劳力,关怀备至,孩子们不可能健康快乐地成长。人的一生当中可能会有许多次对于灵魂的触动,而当那位酒店老板对离家出走的孩子说出“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,***妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”这番话的时候,我的内心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年养育孩子的无尽付出,那个离家出走的孩子可曾懂得感恩和报答???其实,我们的孩子并不是坏孩子,他们只是不懂爱,不懂得如何去爱,不懂得爱能传递爱,不懂得爱能感染爱,不懂得感恩与回报。当然,作为家长也不能对自己的孩子一味的求全责备,要求他们尽善尽美,我们也要经常地反思和查找自身的缺点和不足,要多与孩子沟通和交流,真正成为孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天,在这样一场爱的教育中,我也和孩子们一样,一起接受了一次伟大的爱的洗礼。

“人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。”演讲者朴实无华的语言令我感动,我想也必定让听到或看到他的演讲的孩子们感动。一个每天都心情愉悦地生活在快乐之中的人,才算是真正的“爱自己”的人;一个确立了自己人生奋斗目标的人,才算是真正的“爱自己”的人;一个懂得“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量”的人,才算是真正的“爱自己”的人。作为家长,我们有责任,也一定要帮助自己的孩子共同开发出他们对自己的那份无形的爱,并让这种爱的光芒照亮四野。

让我们记住邹越这个名字,让我们记住这次生动的演讲,愿如我一样的家长们都能深刻地反思并及时地弥补对自己孩子教育上的不足和欠缺,真正成为指引孩子人生航向的灯塔,愿莘莘学子都能像邹越教授演讲的主题那样,学会感恩,热爱自己,热爱老师,热爱父母,热爱祖国,珍惜今天,把握方向,勤奋刻苦,勇创未来!!!

写小说人物周斯越的作文【四】

爱,这个字眼,让我真正的懂了——《让生命充满爱》演讲听后感

微风中,那个坚强的身躯显得尤为挺拔,台下是不是爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许,从今天起我的生命因希望而变得绚丽;也许,从今天起,我更加懂得了怎样尊敬师长、尊重身边的每一个人。因为,在这短短的三个小时中,我学会到了太多太多了。正是因为三个小时的演讲,仿佛自己长大了不少。才明白“爱”这个字眼……

“你爱你自己的父母么?”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时,大家都鸦雀无声了。

是啊!自己口口声声说爱父母,但在一些细小的问题上,反映出的是对父母的冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头,才发现坐在身边的爸爸,头发随着时间的流逝已经变白了许多;粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹,这时的我已经眼泪划过了脸颊,这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中,我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手,爸爸手中的温暖。此时,爸爸手心的温度却是那么的冰冷……我似乎努力把泪水眼回去,却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那,我哭得更凶了。想到昔日的种种,年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错,还一直坚持着固执的想法……回想曾经,躺在。病床上的我,为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次,一遍一遍……有时,一个简单而又不能再简单的.词语需要经过上百次的练习,但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天,希望的种子再一次奇迹般得发芽了……

“老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来,有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母;第一任父母给予了我们生命,第二任父母便是老师,他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。

有人说,老师的职业是轻松的。可我看来,老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来,代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨,陪我们晨跑;大课间,让我们背知识点;同学们犯了错误时,老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至,有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。5。12汶川地震中,就涌现了这样的几位好老师,他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母,却胜过了自己的父母。

接着,张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华,一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你,你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错,即使你有不幸的命运,也要热爱生活,坚强、乐观,笑着活下去!

谢谢这次的演讲;谢谢爸爸妈妈包容了我的一切错误;谢谢老师,让我懂得了许多许多的道理……

写小说人物周斯越的作文【五】

??说《穷人》续写400字

桑娜拉开白色的账子,说:“你看,我已经把他们抱回来了。”只见破烂不堪的床上并排整齐地浮现出了个小脑袋,睡得十分香甜,嘴角上还挂着一丝微笑。渔夫笑了,望着这七张粉扑的小脸蛋,心里比吃了蜜还甜。屋外依然是狂风怒号,可屋里的每个角落都洋溢着无限的温暖。

第二天,七个孩子从甜美的梦中醒来,一起欢快的嬉戏,亲密无间,渔夫的妻子告诉孩子:“你们的.西蒙阿姨临时的事外出了,以后你们就是一家人。”7个孩子们欢呼,不会说话的也拍小手,桑娜看在眼里,喜在心里,跟平时一样缝缝补补做家务,渔夫呢也比以前更加卖力打鱼,他们相信,日子总会过好的,既然上帝给了他们一点阳光,那他们就会摸到一个太阳。

几年过去了,七个孩子一个比一个懂事,什么时候烧饭,什么时候下地,什么时候铺床,什么时候捞鱼他们都摸索得一清二楚,为这个大家庭增添了许多乐趣。西蒙的死,为他的孩子铺好了路,在海风中,在日落下,沙滩上留下子一串串轻快的歌谣和娇小的脚印。

渔夫和桑娜的皱纹添了不少,头发白了不少,但他们认为这都是值得的,至少没有违背自已的良知。七个孩子似乎忘了血缘的隔阂,忘记了自已是谁,只记得自已有一个勤劳的母亲,一个强壮的父亲,还有一群可爱的伙伴,风雨无阻,是赐予有能力的人,渔夫一家,难道没有权力吗?

写小说人物周斯越的作文【六】

醉醺醺的邮差自然没有把信送到乡下去,凡卡的爷爷最后也没有收到小凡卡的信。凡卡的生活又回到了原来的模样。

凡卡每天盼望着爷爷把他接回乡下。第二天早上,凡卡还赖在被窝里,做着美梦,他梦见爷爷把他接回家了,过上了虽然贫苦但特别幸福快乐的生活。但美好的事物哪有永远的呢?这时老板娘气呼呼地来到凡卡睡觉的地方,老板娘突然来到凡卡这里,让凡卡有些措手不及,老板娘就大声地冲这凡卡吼了起来:“小兔崽子,你是不是不想活了!”随着一声巨吼,凡卡一下子坐了起来,还没等凡卡回过神来,‘啪!’的一声,老板娘再小凡卡稚嫩的脸颊上使劲的扇着。直到老板娘的'手打累了,扇不动的时候,她才肯停下来。

这时候老板也过来了,他不怀好意得对凡卡说:“再这么不老实,我就给你乱棍打死。凡卡,你是不是用我的墨水了?那可是我花了几十戈比才买来的。”凡卡摇摇头说:“饶命啊!老板,我不是故意的,我只是想给我爷爷写封信,只是这样而已。”老板说:“哼!就你,还给你爷爷写信,就算你爷爷收到了信,他也不会接你回去的。”

凡卡一个人站在楼梯口里绝望了,他孤零零的,在这个大城市里无依无靠,他又想起他和爷爷在乡下一起干活的时候,泪止不住的落下。

日复一日,年复一年。就这样凡卡每天还在忍受着老板和伙计们的毒打,他每天吃不饱,睡不好。这天小凡卡有一个大胆的想法,小凡卡准备逃走了。晚上,他悄悄地从后门逃走了,经过了一天一夜的的路程终于逃到了乡下,又和爷爷过上了贫苦的日子。

不久,凡卡的爷爷去世了,凡卡后悔极了,认为自己没有好好陪爷爷,没有好好孝顺爷爷。最后,小凡卡在这种寂寞,贫苦的生活中度过了他的余生。

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