我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的'旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽……它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。
听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”
新学期到了,我的打算是:要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我还希望自己能在期末上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要我坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的'情况下,我们每个人的希望也是不同的。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家、为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新春就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途,让我们在新的学期里创出一番新的业绩吧!
“哎呦,哎呦,我的腰要断……”谁在说话?我好奇地回过头,没有人呀!到底是谁呢?我顺着声音仔细地寻找着。不找不知道,一找吓一跳,原来正是那只毛笔在说话呢!它躺在一棵大树下。我好奇地看着它,那毛笔见我看着它,便愤愤地说:“看什么看,没看见过帅笔呀!”“哟!还挺自恋的嘛!”我在心中暗笑。我好奇地问:“你是妖还是怪,是不是外星人派来的?”那毛笔听了,立刻火冒三丈,它一下跳了两米高。它气愤地说:“你怎么可以把我和妖比,我可是英俊潇洒,气宇轩昂,风度翩翩的马良的笔。”“什么,你是谁的笔?”我吃惊地瞪大了双眼,又问了一遍。那毛笔又重复了一遍,我惊讶得不敢相信我的耳朵,可是看到了它的这副样子,我还是将信将疑。毛笔看见了我,便说:“不信,你可以画画看。”
“对呀!”我高兴地说道。于是我在地上画了一条狗,结果,一不小心,将尾巴朝下画成了狼,我刚想用橡皮抹掉,可是晚了,一只狼立刻从画里跳了出来,“哇哇”地叫,向我扑了过来,我的'鸡皮疙瘩掉了满地,立刻带着毛笔就逃,可两条腿怎么比得过四条腿,我很快被追上了,都听到了狼从喉咙里发出的“呜呜”声了。难道我要丧命狼口了吗?这时,我急中生智,边跑边在手上画了一辆自行车,顿时,自行车就出想在我的对面,我连忙跨上自行车,哈哈!这回四条腿比上两个轮了,慢慢的,狼就被我甩在了后面,只听它在后面发出失望的号嚎叫,我拍拍胸口,真是虚惊一场呀!
回到家,我正要上楼时,忽然听见了“隆隆”的声音,家具都摇晃起来了,几座楼房在慢慢地下陷,不用想,这是地震了。我急得直跺脚,这时,我看到了马良的毛笔,诶!我有一个好办法了,我赶紧画出了一个巨大的胶带,将地连在了一起,又画了几座坏了的房子。顿时,这儿又像没发生地震一样,我沾沾自喜:如果人们得知是我***,他们会怎样感谢我呢!这时,毛笔说:“你只能使用三次,我还要给别人使用呢。”说完便消失了。“啊!我还准备画几个人帮我写作业呢,唉!”我失望极了!看来还得靠我自己写呀!
好几天了,我的文具盒还是没有踪影。我的文具盒看上去虽然是有一点脏兮兮的.,但是它已经跟随我了好几年了,每天上学放学总是寸步不离,跟随着我,虽然它不会说话,但是我已经和它成了好朋友似的,有一天,我不小心把笔芯弄漏墨了,后来一点点的延伸到整个底部,我实在看得不忍心,回家后,我足足洗了半个小时,虽然没有像以前那样的干净,但是还是可以用的。所以我舍不得离开它,也不愿意放弃它,我要努力去寻找文具盒的下落。
我的文具盒是淡粉红色的,里外一共有好几个拉链,外面有一只可爱的白色的小米菲图案,我还特意挂上了我去北京买来的福娃,是个绿色的“妮妮。”在这里面有我最心爱的水笔,修正贴,等等,放在里面,有好几只笔我都舍不得用掉它。
可是,前几天的早上去上学,我记得文具盒已经放入了书包里,但是到了要上课的时候,准备要写字的时候,就发现我的整个文具盒找不到了。我就脑子一直回忆:“会不会是忘在家里?会不会放在学校的哪个角落了?会不会被同学错拿了?”放学回家。我就第一件事找文具盒,结果一点踪影都没有,那就证明是在学校里丢失的了。
文具盒虽然丢失好几天了,但我每天都在惦记它。希望它能早日回到我身边。
一个国家的人是否有很高的文化就要看一个国家的教育。我们国家的教育以前非常单调,只坐在教室里,死啃书本里的知识;而现在不同了,教育种类很多,不光可以在课堂里,学到书上的知识,而且可以让学生亲自去社会上实践,这即能让我们得到欢乐,还能学到很多的知识。的确,课改之后我想的很多,课改好处有多少?为什么要决定课改,课改能使课堂变成什么样子等等。
课改的课我们也不是没上过这课,记得令我难忘的活动是炒菜,那是四年级的事了。那天,老师把这个消息告诉我们,我们高兴的不得了。下午,把我们全班同学分成了五个组。首先去买菜,每个组派五个人,买的东西很多,有白菜、青菜、肉、鸡蛋、豆芽、萝卜、豆腐、草莓、茄子、黄瓜、土豆、葱……买好以后,排好队就进入了实践室那里的东西都准备好了。
开始做菜了,大家忙个不停。我们这小组准备办一个凉菜,我最不喜欢拌凉菜,所以,我没参与拌凉菜的工作,凉菜拌好以后,我也开始大显身手了。记得我拌的第一道菜是邳周的土特产“盐豆炒鸡蛋”,哈哈,这个我最会炒的.一道菜。只见,我先到上有油,再放上盐豆,一会儿,在放上水,待水熬干以后,把鸡蛋打进去,翻炒几下,鸡蛋熟了以后,这道菜就做好了。这时,我觉得这课就应该改,这样,才能不单丛学习上看你一个人,才知道社会实践也很重要,无怪乎西方国家教育就是从社会上开始的,学到初三,才学到我们小学的三、四年级的知识,但外国人就是比我们中国人好。之后,我们又做了几道菜,是豆芽、豆腐、鸡蛋,这几个才我做的听顺利的,但炒花生时就不那么顺利了。在炒的过程中,油炸到我的手上,顿时,我的手特别疼,但我坚持了下来,直至炒完这道菜。菜炒完了,该烧汤了。烧汤很简单,先把油到进去,放进青菜,青菜很快熟了,到进适量的水,放进葱,不一会儿,便熟了。然后,我们便品尝了自己的劳动成果,虽然颜色不好看,但我们觉得也不难吃。
品尝完了以后,这节有意义的课就结束了。这节课让我们在欢乐中学到了知识,同时,也意味着课改有什么发展,但愿在以后,我们能从不同的角度,学到不同的知识,让我们真真正正的学到更好的知识。
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