我认为老师是英雄作文600字【一】
英雄值得人崇拜，假如我是英雄，我想做平民英雄。
绿巨人拥有一身蛮劲，美国队长拥有刀枪不入的盾牌，雷神拥有呼风唤雨集雷聚电的力量，钢铁侠拥有强力的护甲……这些只不过是虚拟的英雄人物，我们不可能拥有那样的力量。英雄是什么？并不是只有拯救世界的人才能叫作英雄，那些见义勇为，帮助他人的人，也是英雄，他们是平民英雄！
在报纸上经常会报道一些见义勇为人的事迹，我都会无比的佩服。假如我是英雄，我会用我的力量去帮助那些需要帮助的人。有人溺水，我会奋不顾身的跳进水里去救人；哪里着火，我会帮忙疏散人群；有人晕倒，我会扶他一把；有人斗殴，我就会上前劝说、阻止……哪怕我做得不够好，但在我自己的心目中我是自己的英雄！
我们虽然不是拯救世界的大英雄，但我们也可以做一个平民英雄！做一个自己心目中的英雄！
我认为老师是英雄作文600字【二】
一大早，我就来到了月亮湖消防中队。听妈妈说，我会在这里找到一个神秘人。他往往会被人忽视，可是，如果到了最关键的时候，他总是会神秘地降临。他是谁？我不禁想到了“超人”——消防员。
快看！消防员叔叔的那个动作挺滑稽的——抹胸！正在我们大笑的时候，一名消防员叔叔走过来亲切地对我们说：“大家不要笑，这是一个整理着装的过程，因为胸部那里有口袋和扣子，所以这个部位必须得整理。”霎时，嘈杂的声音立刻在人群里消失，小记者开始对消防员叔叔的每一个动作细细地观察。接着，正步走、齐步走、跑步走、步伐变换、方向变化等动作一一在我们眼前展现。等我们还没反应过来，下一位“选手”就已经登上了舞台：穿消防装备。我以前以为消防员叔叔的装备只是一件薄薄的消防服而已，但五花八门的服装，样样俱全的工具，直让人看得目瞪口呆。消防员叔叔见我们只是一味好奇，就如数家珍般给我们介绍：无齿锯、液压钳、重型防化服、抢险救援服、灭火战斗服等。它们是不同的服装，用在不同的场合，用在不同人的身上，但它们有一个共同的特点：重。消防员叔叔不仅要穿上它，手上还要拿三四十斤的消防工具，而且还得抢险救人，他们真了不起！
随着了解的深入，我渐渐明白了消防员叔叔的工作是那么的危险，更明白了消防员叔叔就是保护人民生命财产安全的超级英雄！
我认为老师是英雄作文600字【三】
云，伴随着鹧鸪鸟的清怨，幽幽地罩在城郊寺的上空。又被断断续续无力的木鱼敲声震碎。洒落了一地。
小和尚独坐空堂，声声木鱼敲声掩盖了阵阵哀声。窗外的阳光忽然照在木鱼上，竟使他无力敲打。师傅常说，做自己认为正确的事。但为什么不告诉我做不到怎么办。正如灵芝虽名贵，但却长在悬崖边上，任我雄心勃勃不过是空有一腔热血罢了。量我五尺小儿，怎能容下斗升志气？或许本身这条路就不是我该走的吧，那自不必说走完这条路了。而那“灵芝”……罢了，怕是非我能取啊。于是，又拿起木棒，“当，当……”的木鱼声传了好远好远。
半盏茶后，师兄慌忙闯了进来。“释然——，师父，叫你去后山……”。于是木鱼声断了，寺堂前梁上的喜鹊被惊醒了。“咿——咿——”地飞了出去。于是释然起身。出门抬了抬头，不见半缕云烟。“怎么，师父为何传我到后山？”释然边走边想。
寺外后山，可谓风水宝地。竹林。山溪。鸟鱼。故此历来被寺内方丈视为修身养性之宝地。方丈历来不喜欢这帮小和尚到后山闲游。但仍有一帮小鬼常来此处玩闹。但释然向来是不参加的，释然虽是众和尚中年纪最小的，但心思却是最缜密的，最显成熟的。也正因为此，师父才允许他做自己认为正确的事情。这在那帮小伙伴中是难以想象的宽待，是最大的“免死金牌”，做错任何事都可以说是师父准许的。但释然却没有。他不愿做一些自己认为无用的事情，却去做一些别人认为无用的事情，没有人理解他为何选择那条路。当然，师父除外。
释然就这样“悠哉，悠哉”地一路闲逛似的到了后山。老远便看见师父站在竹林间，凝视着那条贯穿竹林的山溪。释然慌忙跑去，脚踩在积满厚厚的竹叶的.山路上，软软的。释然在离师父七步的地方慌忙收住脚步。身后的尾风掀起那片即将落地的竹叶，竹叶悠悠的飘落在水潭里，荡起圈圈涟漪。释然屏住呼吸，极力掩饰奔跑的慌乱以及内心的疑惑，光滑的脸蛋泛起点点红晕。时间似乎凝固了，释然望着师父，嘴角蠕动着，似乎在提醒师父自己的到来。而师父凝视着小溪，似乎并不知道。这时，又飘下一片竹叶，在小和尚的心里荡起层层波纹。
片刻的沉默被师父打破了。“你来了。”“嗯。”释然答道。眼里充满着不解。“想明白了吗？”师父眼里闪过一丝温热。“师父，弟子无能。恐辜负师傅的栽培。弟子，弟子没有能力完成。”小和尚一分愧疚一分平静八分疑惑地回答。“哈哈——哈哈——”师父的笑声响彻山谷。回声飘在释然的耳畔。但随后师父收住笑声，表情平静地问：“你可知道为师为何叫你到后山？”释然不解地摇头。师父转身指向那条山溪：“你看这鱼——”释然走前一步，惊呆了。那鱼竟然逆流而上。泉水是由山上流下，在层层山石上流过。水流湍急，可这鱼……“是啊，鱼顺水而游，万物听由天命，本无可厚非。可这鱼竟逆流而上，看似违背自然法则，可又有谁能说这不是它自己认为正确的事呢？”师父顿了顿，接着问道：“你明白了吗？”做自己认为正确的事。释然默念道。师父是在指点自己吗？可这鱼违背法则，偏离甚至逆向而施自己人生的轨道，真的正确吗？可这的确是徒劳的，在急流的河水面前逆流而上并没有任何效果，不是吗？难道师父……是在暗示这鱼，就是我？释然抬头看了看师父。时间再次凝固。
师父显出更为严肃的表情或者说更为庄重的表情，说道：“这鱼顺流而逝，亦是消亡，逆流而上亦是消亡。这溪水正如反复无常的人世间，出家人虽跳出红尘之外，但亦居于红尘之中。何能居于红尘而非红尘所染？那便要反常人之所想，做自己认为正确的事情。尽管旁人难以理解，但我们却独乐其中的乐趣，并不希求能否成功，成也英雄，败也英雄。能达到这种境界足矣。在这种逆境中历练自身的修养，使灵魂得到新的洗礼，从而焕发不一样的光彩。正如浴火重生，佛曰；‘涅槃’。”师父双手合十，闭目。
释然瞬间释然……
我认为老师是英雄作文600字【四】
每个人都有自己的梦想，有的.想当一名画家，有的想当一名科学家，而我却想当一名神奇的老师。
课堂上，老师讲台上认真是地讲课，可同学却在下面搞小动作，有一个同学在下面呼呼大睡，最可恶的是有的同学还在底下偷偷摸摸的吃零食，零食的香味在他的周围飘来飘去引的周围的同学也不听课了，看着那位同学……假如我是老师，我会把知识融进动画片，游戏里，你看，这个班在看动画片呢?你看他们认识了生字，理解了课文多津津有味呀!这个班在玩数学游戏呢?他们闯一关又一关，你看他们玩的多投入呀!
放学后同学们背着沉重的书包回家，把后背都压弯了，家长们为了减轻孩子们的负担都给孩子换上了拉杆书包，同学每天都拉着沉重的书包回到家，第一件事就是写作业，有的写到了10点，有的写到了11点，还有的写到了12点……
假如我是老师，我会把同学的知识像串珠子一样串起来，让同学们牢牢记住、或者看看动画片，玩玩游戏就能记住所复习的知识。
假如我是一名老师，我希望同学们轻松快乐的度过童年。
我认为老师是英雄作文600字【五】
特别喜欢看一些综艺节目，尤其近几年比较火的一些真人秀节目，虽然有节目效果成分，但是在看到各种高颜值明星的同时，还能够看到他们平时所不为人知的一面，也确实比较新奇。
其中，《奔跑吧，兄弟》算是我追的比较久的一档节目了，从第一季到现在，而它的主题曲也是一直没有变过，我特别喜欢里面的一句台词，“喔~我是你的超级英雄……”是啊，好像我们每个人都期望能够有一个超级英雄在自己身边，来保护自己，保护自己的家人。就像小时候看的动画片里的“天眼”、“哆啦A梦”、“奥特曼”、“蝙蝠侠”等等，它们都拥有着超出凡人的能力，总是能在遇到危险时，帮助自己的小主人成功脱险，感动之余又心生羡慕，虽然知道那只是动画片里的人物，可还是会期望能遇到这样一位超级英雄，这样生活中就不会有那么多的不顺心和难过的事，这样父母也就不用再那么辛苦。
可是想象总归是美好的，我们也知道那只是想象罢了，因为平平淡淡是生活，跌跌撞撞的才是人生，人生中哪能没有困哪挫折，试想如果所有人的一辈子都是平淡顺心的过完一生，那哪里还会有那么多值得传颂的故事，又怎么会使生活充满新鲜感跟乐趣。
我们应该在困难面前不断地成长，变更坚强，也要成为自己和家人的超级英雄，给他们足够的安全感和力量，这样生活才会充满美好和意义。
