小学生坚持跳绳的作文(小学生跳绳感受的作文)

小学生坚持跳绳的作文(小学生跳绳感受的作文)

首页写人更新时间:2023-12-19 15:07:05
小学生坚持跳绳的作文(小学生跳绳感受的作文)

小学生坚持跳绳的作文【一】

学校组织的冬季小型运动会开始了,我们开始进入紧张状态。我参加的是跳绳比赛。

“嘘——”比赛开始了,观众安静下来。我连忙甩起绳子开始跳起来。一个,两个,三个……绳子在飞快的转动。时间在一分一秒中流逝,我的手由于紧张而微微颤抖。我依稀可见其他选手的身影,汗水模糊了我的视线。“加油,加油……”啦啦队齐声喊道。选手们像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着,可我知道他们有人已断了很多次绳。这可是绝好的机会,我一定要把握住。我心里想。汗水湿润了我的头发,我的心“扑通、扑通”地跳着。绳子飞快地从我脚下穿过。“……九十九、一百、零一……”我不停地数着。啦啦队在呐喊助威,可是,如果受了他们的影响。是件可怕的事情。我并没有听见加油声,空气在那一刻似乎凝固。虽然是数九寒冬,但我脸上仍是滚烫的。我闭着眼,咬紧牙,使劲地甩着绳子。绳子仍快速地从头顶飞过。“……(一百)六十九、七十、七十一……”一百七十多了,比赛在哨声中结束。“哇,你跳了一百七十七个!”同学们祝贺我。我高兴得跳了起来。我捧起火红的奖状,觉得无比光荣。我已筋疲力尽,但还是跑回了休息室,庆祝了一番。这使我十分难忘。

使我难忘的跳绳比赛,是多么精彩而有趣啊!

小学生坚持跳绳的作文【二】

为了迎接冬锻比赛,我每天都要在家里练习跳绳。

跳绳之前,我先稳稳地站着,双手牢牢抓着绳子,眼睛正视前方,集中注意力,做好了充分准备。只听妈妈一声令下,我就像一只欢快的小鹿一样,开始轻松地跳起来。只见绳子不停地前后滚动着,“啪、啪”,有节奏的声音在我耳边响起。一只、两只┄┄时间不知过了多久,我的脚就像被一条沉重的铁链给捆住了,越跳越低,绳子好几次就从脚底一擦而过,差点“死”掉,好险哪!我的手也酸酸的`,沉沉的,抬也抬不起来,感觉绳子真重呀!我的喉咙更是快冒烟了,真想听下来喝口水,休息一会儿。但是,当我想起《青蛙看海》这一课中的青蛙是那么顽强,为了登山看海,坚持不懈,终于看到了大海独特的风光。我要跟青蛙一样坚持到底,一定能尝到胜利的滋味。于是,我又咬紧牙关继续跳着。

终于听到妈妈说:“停!”哎,真像是跳了一年那么久,好累呀!我忍不住瘫在了沙发里,一动也不愿意动。

看来,跳绳除了要掌握技巧,更重要的是要有顽强的毅力。

小学生坚持跳绳的作文【三】

最近学校要举办跳绳比赛,每个班都在积极备战。当然,我们班也是。

每节体育课,我们班班主任都亲自来到现场,学生们都在努力练习。体育老师说,我们在练习的时候,挑选了几个舞蹈好的学生参加比赛。于是,我使劲跳,跳错了又跳。最后体育老师第三次选我。哦,我太高兴了!

获得比赛资格后,我更加努力了。经过三个月的训练,我终于站在了赛场上。心里又激动又紧张,怕自己做不好,也不跳很多次。不过想到老师的鼓励,又觉得刚才玩的同学有些不如我,所以也不太紧张。

比赛开始了,只听到裁判和老师的哨声,我和我的“对手”马上开始了比赛。比赛结束时,因为跳远时间,我觉得腿有点酸痛,但我忍住了。“迪——

几天后,证书颁发了。哇,我是全校第四!

小学生坚持跳绳的作文【四】

星期四的二课堂,我们四年级B级组要举行一场跳绳比赛,大家可开心了。

盼望已久的比赛终于拉开了序幕。比赛依旧是按学号的顺序来跳绳。现在跟以往不同的是,由一名同学代替一位老师来记分。各班的1号选手都胸有成竹地做好了跳绳比赛的准备。裁判曾老师示意比赛准备开始了,请大家注意。他一声令下,各班的选手就飞快地跳起绳来。他们手里的跳绳五颜六色,像一根根飞舞的缤纷彩带,漂亮极了。而一旁的记分员的嘴一直在微动,是在数数,多专注啊。你看,我们班的梁伟民,他的脚是踮起来的,双手在身体的两侧伸展起来,手腕不停地摇摆,脚随着绳子的节奏而跳跃,手脚配合得很有默契。他速度很快,也很顺畅,不像其他班的同学绳子被脚给绊了。一分钟到了,这一轮比赛结束了,大家都鼓掌欢呼,都认为梁伟民跳得很不错。

时间一分钟一分钟地过去了,突然我听见主持人大声地喊道:“请39号上场,40号做好准备。”一听是40号,我的心怦怦地跳个不停,因为下一个就轮到我了。此时此刻我的`心情一直不能平静下来,生怕自己跳不好。

等主持人叫到我的号数时,我既紧张又兴奋地来到记分员前。随即哨声一响,我就拼命不停地跳,但是很快地我发现我的脚一直是整个脚掌落地,而不像别人一样踮着脚来跳,所以我根本跳不快。中间还因为绳子绊脚停了好几次,更可恶的是,那绳子缠在了我的手上。那时候,我马上边解开绳子边想原因,我觉得那跳的方法不对,于是改变了一下方法,不能太着急,动作、方法要正确,手脚要稳定,配合好。果真,后面跳得越来越顺畅了,并且没有了刚开始比赛的紧张。

“哔——”口哨声又响起来了,时间到。我知道我跳的成绩一定是不理想。后来有人告诉我,我只跳了50多下,我心里很难受:怎么办?我只跳了50多下,其他同学一定会笑话我的,我是女生,我怎么连跳绳都跳不好?都怪我平时不训练,唉,以后多加训练了。

还好,比赛结束,公布成绩时,我们班竟获得了优胜奖,也就是一等奖。听到如此高兴的结果,我们全班同学欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地,像一群可爱的小兔子。我那难受的心情也早已烟消云散了。

小学生坚持跳绳的作文【五】

周四下午,我们四年级B级组进行跳绳比赛。

下课铃声刚响,孙老师就来了,对我们说:“今天下午年级兴趣班不上了,我们要进行跳绳比赛!”大家高兴地跳起来。

我们排着队伍来到操场,张老师早已组织其他班级面对面坐着。两边的队伍中间摆着九张的塑料凳子,那是给计数员坐的。等一下,我们就在队伍前面的空地上跳。

比赛就要开始了,我们班第一个上场的是梁伟民。梁伟民实在是太贪玩了,好像不知道第一个是他,还和其他人说话呢。直到有人去叫他,他才意识到自己要跳绳,便以闪电般的速度赶了过来,顺手牵羊拿了绳子上了“战场”。

不知道他是不是太紧张了还是绳子不适合他,他老是被绳子绊到了,他很着急,但并没有放弃,而是继续跳着。直到“哔——”裁判的哨声响起,他才尴尬地走回队伍中。容不得我和他多说话,夏肇铠扯高嗓子喊:“胡泽旭准备!”

胡泽旭上了“比赛场”,他那跳姿有点太夸张了,跳得太高了,好多人都喊:“胡泽旭跳低一点。”他听到了,连忙跳低了。他的速度也快多了。

到八号叶槟熔了,他也上了“比赛场”。哨声响了,他双手甩绳子的速度很快,绳子转得呼呼直响,绳子形成了一个圈,而且奇了,他的绳子着地的时候,竟没有一点声响,他的脚轻轻一跃,绳子便从他的脚底滑过去,又从头上绕过,又甩落到脚下。那绳子快得人的眼睛都跟不上了,只能顺着节奏数“……六十六,六十七……”裁判吹哨了,他跳了九十八下,应该是全班第一。

到了马振宇,我们都提醒他:“马振宇,不要跳双飞,二年级的时候,廖级长都给你算一个。”他点点头,开始跳了,他旁边的同学跳的也很快,我猜他想这才有挑战性。他几乎没有被绊到,看来他平时没有少练跳绳。结束了,我对他竖起大拇指,说:“八十八个,马振宇。”

“邹宇明准备!”夏肇铠又喊,邹宇明是二十二号,我是二十三号,我现在真想当五十九号卢逸朗,很快就轮到我了,心里有些紧张了。

邹宇明跳完了,轮到我跳了。我紧张得心砰砰直跳,不知道能不能跳好。我得调整好心态,吹哨子了,我匆匆忙忙地跳起来,跳的情况不太理想,老是绊到,最后跳多少也不记得了,估计没名次了。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,看来平时要多锻炼呀。

不过,到了最后,我们班竟赢了,我们都高兴地大叫起来。这次的跳绳比赛,收获了太多了。

小学生坚持跳绳的作文【六】

星期四下午,我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。

当第二节下课铃响过,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。

只听一声哨响,比赛开始了,首先是1班、7班和20班的同学出场。虽然20班摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力,但是只他们跳了四十多下。轮到17班了,他们从座位上走了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“五十九,六十,六十一……六十九”“ 轰”的一声,场外响起雷鸣般的掌声。

我的心情不由得紧张起来,因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好,会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时,班主任顾老师走过来,叮嘱我们要沉着,不要紧张。听了老师的话,同学们都充满了信心。

这时,只听裁判老师"嘟"的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。可是,今天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。有时候,我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好,拖我们班级的后腿,心情不由得慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“522,加油!522,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。说来也巧,我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了。此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了57下。

最后,我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!

小学生坚持跳绳的作文【七】

下午,阳光格外明媚,跳绳比赛开始了。比赛分为跳大绳、跳花绳、单人跳等等。先是单人跳绳比赛,同学们手执跳绳站在了场地上,随着裁判一声令下,只见同学们各自拿出自己的看家本事,用力地跳着,豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下来,拉拉队在一旁不停地喊着,“加油!加油!”的助威声此起彼伏,参赛的同学听了更加卖力地跳,个个就像奥运会上的运动健儿一样。

比赛一轮轮过去了,终于轮到我了,我拿着跳绳站在自己的'位置上,整装待发。只听一声哨响,一分钟计时开始了。要知道,我根本就不会跳,但是为了集体的荣誉,我还是尽自己最大努力,再加上我的同学不停地给我加油,使我精神倍增,信心十足,更加努力地跳。很快,我就出汗了,觉得胳膊发酸,腿部疼痛,但我还是坚持地跳着,终于,裁判说了一声:“停!时间到!”我才长长地舒了一口气。后来一问老师才知道,自己只跳了16下。虽然成绩不高,但也为班级争得了荣誉。我暗暗下定决心:下次跳绳比赛我一定会做的更好。

下面的比赛更加精彩,一个同学在跳大绳时,一不小心差点摔着,好险啊!大家都为他捏了一把汗。跳花绳比赛十分激烈,各班同学花样百出,真是八仙过海,各显神通。有单腿跳、跑步跳、倒着跳、、、、观众的呼声一浪高过一浪.

最后平均分出来了,我们班得了120分,虽然分数不高,但重在参与。我们迫切希望以后多举办一些这类健康、开发智力,有助于锻炼身体的益智性比赛,让我们在紧张的学习之余多一些参与,多一些竞争、快乐,多一些体现团结、合作的集体精神。

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