这些螃蟹它们有大有小,但都长着一个坚硬的外壳和一对大钳子,八条腿上都长着细细的小刺,背部都是青黑色的,眼睛又细又小,像两根小小的棒棒糖。嘴巴像农村老家里的大门,一开一合,嘴里还吐着许多细小的小泡泡。看着这么可爱的小螃蟹,我就想去抓它们。手刚伸出去,爸爸就说:“小心!会夹手的!”我赶紧把手缩了回来。爸爸给了我一根筷子,让我用筷子逗它们玩。我把筷子一伸,小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夹住了。我把它提上来,仔细看,白白的肚皮露出来了,嘴里的小泡泡也越吐越多,两根小“棒棒糖”一会儿抬起来,一会儿又收回去,好像在向我眨眼,感觉它好“傻”哦,我哈哈大笑起来。爸爸问:“好玩吗?”我说:“太好玩了!”我轻轻一甩,“啪”,那个“小傻瓜”又掉进盆里,在那里欢快地爬来爬去!
小螃蟹真可爱!跟它们玩,我太开心了!
教师评语:可爱的小朋友,自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你带来无限的快乐。有人观察蜜蜂,有人观察蚂蚁,而你观察小螃蟹,观察的非常仔细,写出了它们可爱的`外形,活泼的动态,写的非常的生动!一个“傻”字就写出了你对小螃蟹的喜爱之情!读着你的,觉得小螃蟹仿佛就在我眼前,有趣极了,我也不由地喜欢上它们了!谢谢你!让我感受到不一样的快乐!
螃蟹像一个威风凛凛的大将军,它穿着青灰色的盔甲,我用笔敲了几下它的壳,发出“砰砰”的声音,看来它的壳真够坚硬的。我仔细一看,螃蟹背上还有白色的花纹,像一个英文字母。它的.眼睛小小的像豆子,老师用红笔碰了一下,它的眼睛像闪电似的缩了回去。它的大螯上有两个拳击手套,看来在冬天螃蟹也怕冷呀!突然螃蟹用坚硬无比的大螯把老师手中的红笔抢了过去,怎么甩也甩不掉,我们好不容易从它大螯中把红笔夺过来。它的嘴很好玩,是左边一半右边一半,中间还有两颗牙,我们觉得它的牙太丑了。本来它有四对脚,可是因为昨天打仗,他竟少了一对脚。它的脚很锋利,由一个同学被它的脚划了一下,痛得他嗷嗷大叫。螃蟹腿上还有不少毛呢,很扎手。它的腿一直在乱舞乱划,我不敢轻举妄动。
我们开始逗螃蟹了老师先用油笔敲了敲螃蟹的硬壳,螃蟹用眼睛虎视眈眈地盯着陈老师,然后又毫不示弱的拿出武器——大螯,发起进攻,一下子就夹住了油笔。陈老师拿螃蟹使劲的甩了几下,还是甩不掉,看来这个螃蟹的脾气可不小啊!螃蟹嘴里吐着泡泡,好像在说:“你看我厉害吧!”我非常调皮,把螃蟹翻了个身,露出了它雪白的肚皮,还看见了肚皮上有着像山峰一样的记号,刚看完螃蟹就用脚一蹬地翻了过来。现在螃蟹玩累了,正在悠闲自得的睡觉呢!真让人羡慕。
这个上午有了小螃蟹的陪伴,很快就过去了。螃蟹变成了我们的“开心果”,我们都喜欢跟它交朋友。
回到家,我恨不得立即把螃蟹生吃了。妈妈把螃蟹放在水池里,说:“儿子,来帮妈妈,我来洗,你往锅里放。”我二话没说,就跑过去帮忙,不一会儿,螃蟹就洗完了,放到锅里,满满的一锅,但意想不到的事发生了。我忘记盖锅盖了,一只螃蟹爬了出来,我正去抓他,锅里的其它螃蟹也按捺不住了,我大声叫道:“不好了,快来人啊,螃蟹‘集体大逃亡’啦,救命啊!”我话音刚落,一只螃蟹就爬到了我脚上,“咔嚓”一下,我的脚趾被螃蟹用钳子钳得红通通的.,我和妈妈费了九牛二虎之力,才把螃蟹“捉”到锅里。中午,香喷喷的螃蟹都乖乖“爬”到盘子里(不是螃蟹自己爬的,而是妈妈用铲子铲在盘子里的),我看着香喷喷的螃蟹,真可谓是“人间哪得几回闻”啊!我口水直流三千尺,实在忍不住了,独自一人大吃了起来。
晚上,我洗完澡上床睡觉,做了一个奇怪的梦,梦见一个毛茸茸,尖尖的东西刺在脸上,然后从我脸上爬走,我吓得醒了过来,我眼睛睁开时,隐隐约约真的看见一个东西从我脸上爬了过去,我心想:我的梦变成现实了。我大叫一声,爸爸妈妈被惊醒了,把灯一开,问:“发生什么事了?”我惊慌地把被子翻了翻,什么也没有,便以为是幻觉想继续睡,看见妈妈和爸爸在偷笑,还指着我的头,原来,一只漏网之鱼——螃蟹正用钳子死死地夹着我的头发死也不肯放开。爸爸妈妈看着我的窘相,笑得前仰后合。
我现在对天发誓:我以后——再也不——吃螃蟹了。
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