关于2年级动画片作文(小学生二年级作文我喜欢的动画片)

关于2年级动画片作文(小学生二年级作文我喜欢的动画片)

首页写人更新时间:2023-12-15 01:43:22
关于2年级动画片作文(小学生二年级作文我喜欢的动画片)

关于2年级动画片作文【一】

我看过一幅漫画,这幅看似可笑的漫画却含义深刻。“再水面上漂浮着许多垃圾,有些比较重的还不断往下沉。一条鱼儿撑着雨伞在水中游。”它的标题是“鱼儿也需要保护”。

有趣的漫画,风趣的标题,组成了一幅平常的漫画。但你是否想过,再过几年,十几年,几十年……会成为现实呢?据调查,20%的淡水鱼濒临灭绝,50%的珊瑚礁退化。大约在2025年三分之二的人口面临供水困难……各种不堪入目得数据都表明,地球——人类的家园正遭受着巨大的危害。作为人类的我们就要站起来面对。我们应该从每一件小事做起,比如:保护好周围的环境,卫生,积极宣传保护卫生……

雨果说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保护好周围的环境,那么,等花草,树木都成为人们观看的展品时,你还能不说物以稀为贵吗?因为树木的减少,原本每年全世土壤流失约300多亿吨,以后不就更多?到时候,地球还能给予我们财富吗?

种种现象令人触目惊心,我们只有一个地球,我们每个人都在这个环境中生活,我们的衣食住行无不与环境息息相关。望着街上川流不息的汽车,车尾冒出的烟又飘入了蔚蓝的天空。或许有一天,天会永远暗下去啊。为了让自己,也让子孙后代有良好的生存环境,保护环境,人人有则,刻不容缓!

让我们从小学会保护环境,积极参加保护地球的公益活动,为人类千秋万代的生存和发展,献上我们一颗赤诚的心。

关于2年级动画片作文【二】

江南是一段家国情怀,江南是一场少年梦想。

20xx己亥年11月2日,我们学校组织去观看动画电影《江南》。江南二字,很容易让人立刻联想到小桥流水、吴侬软语。动画电影《江南》中的江南,却是一个现代青少年可能并不太熟悉的特殊所在。

画面效果堪称惊艳的《江南》电影,所讲述的故事并不繁杂,一名毛毛躁躁但却天赋异禀的少年,一次误打误撞的“事故”闯进了江南的世界,成长为一名技艺精湛的匠师,乃至见证、参与了甲午年的热血和悲壮。

可能是考虑到青少年会是《江南》的主要观影群体,为了避免过多地渲染战争、***戮、仇恨,而更突出冷静的思考和积极向上的情绪。导演在片中对于历史、战争、军事、兵器等等做了类似“写意”式的处理,借用真实的历史背景,但又一一作了“看破不说破”般含蓄、细腻的艺术加工,而这恰恰为本片平添了许多别样的观影趣味。“发生在南方的卫国战争”指的究竟是哪一场战事,六根炮管的神秘快炮的'历史原型是什么,“鸿远”号军舰身上究竟带着哪些历史上真实铁甲舰船的元素……诸如此类,不一而足。

《江南》中也交织着儿女情长,师徒情切、家国情深,一帧帧精美的画面上跃动的是一个少年成长的历程,更是一个少年圆梦的历程。这样的历程,恰似近代中国工业的百年历程,也恰似近代中国的百年历程。影片的末尾,刚刚入列的大驱闪现,恰似神来之笔,令我无限感慨。

动画电影《江南》选择20xx年的9月正式首映,正好是甲午大海战125周年纪念的日子。动画影片是人生在青少年时代最喜接受的影视艺术形式,除了单纯的娱乐和单纯的说教外,《江南》给了我们另外的一种故事,值得去为之感受和思考。

再听片尾曲:“莫欺少年郎,少年遇风就能长,只待他日春风化雨来日方长,莫笑少年狂,少年有梦就敢闯,且看他日鲜衣怒马衣锦还乡。”

我不禁泪流面,我一定要培植下一段属于我们自己的少年梦。做敢梦,敢想,敢实践的逐梦人、圆梦人。

关于2年级动画片作文【三】

单亲家庭的女孩儿,明日菜,带着父亲的遗物——一台粗糙的旧式收音机,在无人的山坡上偶然听到了不可思议的音乐……

故事的开头我是非常喜欢的,贴近生活且有很多脉络可以发展。按照以前对新海诚的粗浅了解,我以为故事会顺着温情的方向发展下。

直到怪物出现。(后来我才知道,这怪物居然还是从另一个世界来的!)

同样来自另一个世界的神秘男孩儿***死了怪物,救下明日菜,并在她的额头留下轻轻一吻,然后莫名地死。

故事发展到这里,似曾相识的味道已经浓重起来了。这是《幽灵公主》么?这是《天空之城》么?

明日菜为了再见到死的男孩儿一面,跟着为了让妻子复活的老师,闯入传说中的地下城(也就是男孩儿的故乡),在男孩儿的弟弟帮助下,终于见到了传说中的神明,并发现原来她“只是太寂寞了……”,老师和男孩儿的弟弟也明白了“最重要的,是活着的人呀”的道理。

这一段就让我看不太懂了。阿诚哥,您到底想表达什么呢?是“无知少女因寂寞身陷险境”?还是“中年寡佬领悟亡妻不如鲜活少女”?

看完全片,感觉阿诚哥对于本作应该是给予了极大期望的,他试图用一个宏大的故事来表达一个深刻的思想。只是急于求成的他,反而失掉了自己的风格,有意无意中陷入了对宫崎骏的模仿——是的,单纯而勇敢的'少女,俊美而正直的少年,还有造型奇异的灵兽和天马行空的世界观——这不正是宫老爷子的标签么?现在在阿诚哥的笔下诞生出这样的作品,不是说不好,而是叫人困惑——这是我们想要的新海诚么?

其实,“宫崎骏二世”的新海诚未必是观众们所期望看到的,阿诚哥自己也未必想戴上这顶帽子。那么,与其在追求“大情大义”中画虎不成,还不如在坚守自己“小情小调”的风格中独辟蹊径。“阖家观赏”不是衡量一部动画电影是否优秀的全部标准,“童真童趣”和“天马行空”也不是衡量一部动画电影是否优秀的全部标准。像《秒速5厘米》这样透过细枝末节讲故事,剧情淡如流水又浓烈如咖啡,适合有故事的人看的作品,同样是值得推崇的好电影。而这,才是新海诚所擅长的,也是像我这样的观者所期望看到的。

我已经在期待新海诚的下一部作品了。

Ps:片尾曲《Hello goodbye & Hello》(应该译成“相遇,离别,和重逢”吧?)很不错,点睛之笔,值得一听。

关于2年级动画片作文【四】

现在社会上,大家都知道“环保”,但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的“环保”。

这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的'生活中,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭谁哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观……在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被***蒙蔽了。

朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。

关于2年级动画片作文【五】

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的.森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

关于2年级动画片作文【六】

春天到了,阳光明媚,鸟语花香。小晶和小和华放学路过一座居民楼时,看见这里的垃圾筒旁堆满了垃圾。小晶对小华说:“我们把垃圾收拾干净吧!”小华想了想说:“好吧,但是我们这次收拾好了,可下次还有人把垃圾丢在垃圾筒旁,那可怎么办呢?我看这样吧,你去收拾,我想想有什么办法可以提醒大家不乱扔垃圾。”于是小晶一点一点地把垃圾捡起来扔进垃圾筒里。这时,小华也想好了办法,他拿出一张纸,在上面写下几个大字:文明——只差一步。小晶终于把最后一点垃圾收拾好了。他们把字条粘在垃圾筒上。从此,这里再也没有人乱扔垃圾了。

看了这幅漫画,我觉得那些乱扔垃圾的人实在是太可恶,太缺德了。他们为了图一时的方便,随意地把垃圾扔在地上,严重破坏了这里的环境卫生。这种行为会遭到谴责的。

在我们的生活中,也有这种不文明的行为。记得在我读二年级时,我们班上的一位同学把削铅笔的木屑当作“天女散花”来开玩笑,我对那位同学说:“你这样做,那负责扫这块地的同学该多累啊!”可那位同学却说:“你玩你的,我玩我的,咱俩互不相干,你管得着?”至今这种恶劣的行为还在我们的校园里继续。

人们啊!觉醒过来吧!我们的地球在一天天衰老,如果我们再这样破坏环境,大自然就会报复人类,如大气污染﹑酸雨﹑沙尘暴等灾害,严重威胁人类的生命,地球将走向毁灭。住手吧!人们!我们只有一个地球,如果不善待地球,我们将失去生活空间,行动起来吧!保护环境,为建设美好的家园献上我们的一份力吧!

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