“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。
天空灰蒙蒙的,马路上来来往往的车辆,还有穿街走市的一群群花男绿女。她站在马路中间懵了“接下来,去哪里呢?”“嘀—”急促地喇叭声打断了她的思路。“站在马路中间找死呀!”小轿车司机很不客气地吼了一句,气冲冲地绕过她身边开走了。
以往父母在身边时,从没有人敢这么对她,这时,她的心竟有一点动摇了,干脆回家算了。“可是,我才发誓,再也不回家了呀!”嘟嘟囔囔地说道。
她来到公交车站,虽然不知要去哪里。“反正离这个讨厌的地方越远越好”她心中暗下决心“一定要和老妈抗争到底,绝不认输。”上了公交车,她习惯性地往车厢里走,以为她身后那个为她刷卡的人还在。可惜,她错了,司机师傅无情地将她叫住“投币!没钱就下车!”师傅态度强硬。无奈,她将裤包里仅有的两元硬币投了进去。
一路上她盲目地望着窗外。必须承认妈妈讲的不是完全没有道理,但也不知为什么自己就是要同她对着干,凭什么要按着她的来呀,我已经长大了,我要照着自己想的做。她暗暗地想。终点站到了,已经是黄昏了。华灯初上,怱怱擦肩而过的都是往家赶的人儿,她独自一个走在路上,只有寒冷和与她为伴,禁不住又一次想回家了,但她的倔脾气不让她这么做,硬撑着向前走。
她漫无目的在路上游荡,天色慢慢暗下来。肚子已饿得咕咕叫了,唯一的两元钱已经拿来坐车了,没有钱买吃的了。这时候的她是多么希望有人能给她做伴,给她一点温暖呀!抬头望见万家灯火的窗口,突然想起往常这个时候妈妈已经做好一桌好吃的,爸爸也下班回来了,一家人吃着,说着,笑着……她这才发现那个家是无比温馨,自己是无比留恋。
愣愣地站在原地,不知要往哪里去,风中隐约传来妈妈的呼唤“铃铃、铃铃……”有些沙哑、带着哭腔,又似有似无,随风飘散。
“妈妈!妈妈!”突然她用尽全身力气拼命喊出“妈妈!”不再迟疑狂奔起来,向着家的方向。
一、名词解释
1、《东西洋考每月统计传》
2、星法庭
3、《实践是检验真理的惟一标准》
二、简答题
1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。
2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。
三、论述题
下课了,我正准备到教室外面去放松一下,李老师却走过来,非常严肃地对我说:“美术课下课到我办公室来。”说完,就急急走了。我心里莫名其妙,我到底做了什么让李老师生气的事情呢?会不会是平时劳动不积极,还是周练没考好。可仔细想想,这似乎都不像我。班上老师叫我管的徒弟是费也。有一次他我一个问题,我假装没听见,难道他跟李老师打小报告了?那李老师也不必那么严肃吧。上完美术课,我的`鞋子里象灌满了铅似的,慢慢地走向教师办公室,轻轻推开李老师办公室的门。李老师一见是我,连忙叫我坐下来,微笑着说:“你写的《我想当马小跳》获奖了,而且是全国的,还有机会登到刊物上,想不想啊?”当然想了!我真恨不得插上一双翅膀,把这个事情告诉同学,又巴不得乘上直升飞机,把这个激动人心的消息告诉爸爸妈妈……
这真是一个令人高兴的消息啊!
一、名词解释
1、舆论学2、第四媒体3、新闻网站4、“竖三民”报5、拒检运动
二、简答题
1、简述社会注意新闻事业党性原则的内涵。
2、简述《对华北记者团的谈话》的内容与意义。
三、论述题
1、面对改革开放的实际谈谈对“新闻真实”的认识。2、试述马克思、恩格斯等无产阶级革命导师的新闻伦理思想。3、试论延安《解放日报改革的成果与历史意义。
一、名词解释
现场采访的特点及要求2.新闻跳笔的特点及作用
二、简答
网络编辑的特点以及要求
三、写作
根据具体材料写一篇800字的时评
一、名词解释
1、新闻批评
2、新闻手段
二、简答
简述资本注意新闻自由的实质。
三、论述
试论述我国社会注意新闻工作者的社会责任。
一、名词解释(每题5分,共10分)
1.社会责任论2.媒介公信力
二、简答题(每题10分,共20分)
1.简述新闻与宣传的联系与区别。2.简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
三、论述题(20分)
联系实际,谈谈你对西方职业道德规范及其实践的认识与评价。
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