瘟疫与战争作文800字议论

瘟疫与战争作文800字议论

首页写人更新时间:2024-09-22 09:05:24
瘟疫与战争作文800字议论

瘟疫与战争作文800字议论【一】

不知,最杰出的忠实为何物?是为了更好地随意与情感,穿越重生一切痛苦与血水的胆量!战马乔伊在哪纷飞的战争中翻过了全部竞技场。在划过天际的闪光弹中,那勇敢的身影深深刻在大家内心。那漂亮的鬃毛随风飘扬,耶和华好像赏赐了它无穷无尽神力,让它无畏地飞奔在痛楚和忧伤当中。乔伊宛如那血中漫舞的青鸟,在点燃的风里掠过

乔伊是一匹真正的神驹。不,严苛的而言,它早已超过了这世界上的一切化学物质。它是马,却充满了人的本性的光辉;它是一般的,却要敢在血光中狂奔;它很不幸,却依然为着本身的理想化而展翅翱翔我们是人,但那又怎样比得上它那神一般金色的心灵?这一全世界,人掌握着世间万物的生与死,但一部分人的内心充满了贪欲和嗔恶,配不上于造物主授予她们的岗位职责!我们都是人,应当因此而觉得屈辱,并让自身重归人们善解人意的天性,让这世界再一次被人性的圣光所笼罩着!

乔伊和主人家艾伯特那浓厚的情义令人打动。相隔千里,却心里皆有相互,并尽自身较大的勤奋寻找另一方。乔伊重回的道上曾遇到过许多同艾伯特一样善解人意,但它的心依然在艾伯特身边。不管多远,不管多长时间,它必须返回主人家身旁。艾伯特也同意入伍,一边给自己的中华民族而勇敢作战着,一边不断追寻着乔伊的步伐。更是由于她们的心相互之间吸引住着,因此才会出现最后那在晶莹剔透白雪中的极致团圆。

战事是政客所挑动的争议,与普通百姓没什么干系,更与士兵完全不相干。由于她们也只不过政客所握在手上的武器装备而已。因此,服从命令是士兵的天职,她们不可以对于此事抱有埋怨。当乔伊在无人区被铁网所扰时,所有的兵士都抛开的的身上的责任和命令,让人的本性在心中波澜壮阔。当彼此的两位士兵强强联手救下乔伊时,苍凉的竞技场好像已已不是忧伤而苍凉,被善解人意的金辉所替代。这金辉来源于彼此士兵友善地握手,来源于每一个人幸福的初心。

乔伊原本是一匹具有随便与快乐的马,但被惨忍的.德国军官送去运输火炮。当他代亲如一家的成长股拓松越马圈时,那铺满有血的眼中闪烁着无穷无尽坚决,抛出去一道道充满爱的白光灯,是多么的的童真,是多么的的义无反顾!解救拓松好像在这一刻变成了它一生的义务。她们中间幸福的爱与责任令大家而为惊讶,而为深省。

战事是世界人口的控制器,它是始终不太可能终止的!因此大家所有着的只是是短暂性的友谊。在这里友谊中,大家更应像那上空翱翔的天马一样,撒下充溢着人性辉煌的種子,让全部人们,整个世界,被爱的阳光所遮盖。尽量避免这些本不可出現的飘洒在上空的血水,多一些红日下充满爱的相拥。

瘟疫与战争作文800字议论【二】

千年来,多少次人类在睡梦中看到一只白色的和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在天空中翱翔;多少次,人类听着那枪声炮声,只能无助的叹息;又有多少次,人类在战争中受伤,失去亲人,却只能默默流泪……

战争,是由统治者引起的,去只能因百姓流离失所、家破人亡而告终。那为什么要发起战争呢?是为了是自己的国家领域更大,还是为了向别的国家证明自家的强大?

可战争究竟能带来什么?百姓的无家可归,妻离子散;还有那几万、几十万甚至几百万的生灵化作冤魂。那些发起战争的统治者们,天天看到这些,难道不会做噩梦吗?

而和平又是什么呢?

和平就是和平鸽在蓝天的\'背景下形成一幅幅美丽的图画;和平就是黎明的花蕾在晨曦的风中摇曳;和平就是没战乱,全世界的小朋友手拉手一起游戏;和平就是……

对和平的追求,是人类的天性;对和平的维护,是人类的天职!

瘟疫与战争作文800字议论【三】

虽内战频敏,但同学们似乎达成了民族统一战线——抵抗老师。

我们的第一个敌人——数学老师,他可是一位身经百战的沙场老手,但正所谓长江后浪推前浪,一代更比一代强。这位老将也时常在我们面前大跌眼镜。

那日早晨,班级中第一节课是数学课,大多数同学大都早餐未尽。若“追溯”到上一顿饭已然十数个小时有余。于是大家便齐心合力,集资买饭,不一会儿,已然大多数都开始“用膳”就在此时,老师大步流星跨进班级,不好“气氛”过浓。老师好像已察觉不对,但并不言语,似乎在给我们悔过的机会,不管他,敌人放松警惕。正所谓对敌人的仁慈就是对自己的残忍,既然如此,那也就不要怪吾等不讲仁义了。不知是谁第一个打开了食品袋。只见老师回头的一瞬间,十余双原本紧盯黑板的眼睛同时低下,抓起一把食品塞入嘴中,紧接着拿起宽大的数学书挡住了嘴,恢复了原有的平静。

如此,日复一日,终于在数学老师和全体学生的“共同努力下”,我们终于勇夺回了数学单科倒数第一的宝座。

语文老师不知是相比数学老师年轻气盛,再或者是“秀外而不慧中”,经常是对我大吼大叫,乱蹦乱跳,有时竟会对我们大打出手,如此一般的手段对吾等一些人似乎无太大的.用处。但每一次却还是造成了不小的一段侧面风波,同志们一次又一次的扬言要绝地大反攻。虽然有几位不要命的半条命同胞们手握雷神之锤,在复仇女神的带领下几次去找语文老师一次高下,但极为可惜的是一次又一次的被语文老师所召唤出来的“暗黑破坏神”所给打回。

可悲、可叹啊,我们一次又一次的战败,但大多数人们依旧败不馁,正所谓哪里有压迫哪里就有反抗。革命尚未成功,同志们仍需努力啊!

瘟疫与战争作文800字议论【四】

《拯救大兵瑞恩》是著名导演史蒂文·斯皮尔伯格的一个力作,影片最大的突出特点是使用一种纪录片的拍摄风格,让二战那段沉痛的历史更加真实的展示在我们眼前。每一次枪响,都是一条生命的逝去;每一次的爆炸,都是对生命的亵渎。导演使用大量的摇摆镜头来展现战争的混乱与激烈。战争的伤害,让人揪心。

最初吸引我去看这部影片的原因自然是它人人称赞的口碑,虽然它与98年的奥斯卡最佳影片失之交臂,但却赢得了无数影评人和观众的一致好评,二战老兵看完本片后称之为有史以来最真实最震撼的反映二战的影片。曾听人说过在战争中最能反映出一个人的最内在的人性,这让我想起了中国的一句古话:大难临头各自飞,想想确实是这样。习惯了和平安逸生活的人们早已经不到战争时期的那种恐慌和危机感,自然也不会花太多心思去探求战争状态中人性的善恶。

这部片子有点想象的意味,八个人去救一个人,这样的事在真正的战场上可能不会发生。但他们仍然义无反顾的去执行,为的是不让一个年老体衰的母亲经历所有的儿子都丧命于战争的噩耗。这种饱含人性的虚构其实早以打动人们的内心,让我们不会再去过多的苛求它是否符合历史等林林总总的问题。这便是导演的高明之处,化有形为无形,变虚幻为真实。

我很喜欢影片一些片段的无声处理,在最残酷的地方表现得最脆弱。当金色的农场上,远处慢慢驶来一辆汽车,瑞恩母亲也慢慢的抬起头注视着那辆驶来的汽车,似乎明白了,步履蹒跚的走到门口,最终跌落在门廊上。 一片寂静,没有台词,镜头从背后慢慢注视着母亲抽泣的背影,还有一张四兄弟的\'合影。在影片的最后,同样是一段无声处理。一次爆炸过后,米勒上尉用自己的意志,无力地一枪又一枪的打着坦克,他的脑海已经陷入一片嗡嗡声的空白,世界里再也没有炮火连天的声响,然而这画面的震撼力,却表现的更加悲壮轰烈。

世人都希望世界是和平的,就像影片中的母亲一样,一场战争让她损失了两个儿子,导演借这部片子表达了他对和平的期望,以及他的想法,这部影片,给了人们一种警醒,一种传达。

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