4年级作文草原的风景(描写草原风景的优秀作文六年级)

4年级作文草原的风景(描写草原风景的优秀作文六年级)

首页写人更新时间:2023-12-10 16:15:07
4年级作文草原的风景(描写草原风景的优秀作文六年级)

4年级作文草原的风景【一】

汽车行驶在凹凸不平的公路上,左右两边是一望无际的草原,远处有星星点点的牛羊。

我下了车,投入草原的怀抱,脚旁有些各种各样的小花,我和朋友们一人挑了一匹马,我的是棕色的,深棕色的鬃毛随风飞扬。我们翻身上马。马漫不经心的散步,时而低头吃草,时而小跑,时而嘶鸣。在马背上,我ou一抬头,看见透蓝透蓝的天空中几只苍鹰在翱翔,前方几头老牛有的吃草,有的悠闲自得地漫步,还有几头黑白花牛在闭目养神,几头小牛在嬉戏玩耍,旁边几只小羊也“咩咩”地叫着,真是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”

我们上了车,车开到了一片白桦林中,走进了一处人家中。买了些饲料,随着一声哨响,几十只鹿成群结队的从四面八方跑来,它们看见了我们手中篮子里的饲料,一拥而上,争先恐后地挤来,用嘴向我们高高举起的饲料吃去。我们受不了几十头鹿的拥挤,慌不择路,我退后几步拿出些饲料,把手伸向鹿嘴,鹿迫不及待地吃了起来,我的手顿时感到一股温暖的气息。又有一群围了上来,我吓了一跳,向后退去,却被树根绊了一下,摔了个狗啃泥。我站了起来,但忘了拿地上的饲料,鹿们围了上去,瞬间,我的饲料肉包子打狗--一去不复返了。

夕阳西下,汽车向宾馆开去,这真是愉快的旅游。

4年级作文草原的风景【二】

今年暑假,我们22名同学跟随着李老师来到了呼伦贝尔大草原,我们在火车上既激动又兴奋,因为我们又要与美丽的大草原见面了。

经过一夜的路程,我们到达了蓝天碧野的大草原,进入大草原,我站在蓝天白云的脚下,站在茂盛的绿草中间,感到万分亲切,就像看到了阔别已久的好朋友一样,久别重逢后的那种喜悦之情,不予言表。我张开双臂,闭上眼睛,感受着呼伦贝尔大草原这位老朋友带来的清新空气,感受着各种花草散发出的芬芳清香。我细细地品味着,感受着,畅想着,回味着,每一种气息都是那么清新,那么熟悉,张开鼻翼努力吸取着这一尘不染的空气,舒服极了。在大自然间闭上眼睛,脑海里就会出现许多遐想,想象各种各样美好的事情,在这样美丽的大自然里,心情一下子变得高兴起来。慢慢地睁开眼睛,一阵阵清凉的风轻轻地掠过,抚摸着我的脸颊,多美清爽,太阳公公散发出来的光和热,仿佛被这清凉的风带走了。又一阵风迎面扑来,小草们左摇右晃,像在为我们的到来感到高兴,特意为我们跳舞蹈做欢迎仪式呢!我们很激动,他们更加的激动,我们在草原上奔跑,它们也随着奔跑,草原上一片生机勃勃,春意盎然。奔跑中我们发现了一些美丽小花,好奇的我决定探索一下,我想蹲下来歇一歇,脚一伸小花出来了,于是,我用手扒开了茂盛的绿草,发现了其中的奥秘,我也不知道这么容易,原来花儿们像小姑娘一样害羞了,藏在绿草叔叔的的怀抱里,五彩缤纷,美丽极了。不仔细观察的人,还不容易发现呢。

时间飞快,转眼就到了离别之时了,我依依不舍,告别了大草原上的朋友,带了一路好心情,带回来只属于大自然的绿色,还带回来呼伦贝尔大草原这位老朋友为我留下的美好记忆。

4年级作文草原的风景【三】

“东风暗换年华。”无意中读到这句词,竟令我感触颇多。一晃已是十五年人生路,虽说漫漫征途尽头难望,但回眸处满眼闲花落地的风景,任凭是谁也会为之感伤罢。

“梦回莺啭,乱煞年光遍,人立小庭深院”。“光阴似箭,日月如梭。”这都已是说滥的台词,但平静之中却又暗含波澜。往日的路崎岖坎坷令人难以自持,时至今日却只留下曾为怦然心动甚至黯然神伤的风景,铭心刻骨。

人心是最好的留声机,容得万千回忆堆砌,竟无不堪重负之感。人生是最美的风景,酸甜苦辣,跌宕起伏无一遗漏。有“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的悲哀寂寞,有“寂寞对台榭,清贫怀箪瓢”的安然沉静,有“红杏深花,菖蒲浅芽,春畴渐暖年华”的纯朴愉悦,有“情不知所起,一往而深”的感动慰藉,有“从来雨打中秋月,更值风摇长命灯”的无可奈何。人生百味,均承载在每个人走过的独一无二的的风景中,无人可以雷同,更无人可以抹去。

风景没有终点,人生却有方向。逝去的风景我们无法改变,那是残留于心的故事;而现在甚至于将来的风景,则由我们所走的路来决定。漫漫前路,或阳光普照,或风雨交加,或颓败不堪,或空明澄净,全在于我们自己。我只愿凭借自己的力量,用人生这支生花妙笔,书写出最美丽的诗篇,画出最壮丽的风景,让我在人生的尽头回眸时,再不像今日般的后悔沉默。

风景是过往,是如今,更是明朝。人生便是最美的风景,令人沉醉。用心去记录,用双手去把握,用行动去创造。漫漫人生路上,有风景作伴,怀着希望与梦想,永远不会苦。

阅卷评语 文章最抢眼之处是考生清新古朴的文字。文章将《牡丹亭》的唱词与《红楼梦》的呓语珠串式地交织在一起,展示出一道流光溢彩、摇曳生姿的人生风景,在淡雅的书香中突显了文章主题(即“人生是最美的风景”。行文自然流畅,毫无雕饰之感。 一句“风景没有终点,人生却有方向”将主题引向新的高度,告诫自己,也同时启示读者在留存记忆的同时,更要把握如今和未来,要“用行动去创造”更加美丽的人生。至此,考生的文学修养和理性思考都显示出了极高的水平,令人赞赏。

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