我希望爸爸妈妈开心写一篇作文【一】
孩子从一出生就是带着父母的希望诞生的，父母给孩子设定了很多规划，很多自己没有完成的梦想也需要孩子去实现。孩子要学习这个，孩子要学习那个。父母决定要把孩子培养成优秀的人才，并且要求自己只许成功不许失败。
一代有一代的梦，一代有一代的理想。现在的孩子们则成了一台机、一台成人梦的复印机、一张钢琴凳、一双红舞鞋、一只小青蛙、一支油画笔，反正想让孩子是什么，孩子就得变成什么。惟独不是父母自己。
现在的家长过去是由父母带大的，现在的孩子则是在幼儿园和学校里长大，孩子过早挂上月票或骑上山地车，奔波在城区街道上，从一个封闭的圈子再钻入另一个集中的圈子，繁重的功课就像狼在追羊，不仅使他们没有玩的时间，也减少了与成年人交往的机会。而传媒、电视给孩子的信息，明星对他们的影响，却远远超过父母。孩子基本上与父母的工作和生活隔离了，爹妈在干什么他们并不清楚，也不了解父母的甘苦。只是出于好奇，父母才偶尔带他们参观一下自己的工作场所，只是出于礼节，才去见见祖父母。正是周边环境的封闭，造就了“大公主”和“小皇帝”的习气。
当年父辈们80%都是自己去上学，现在只有7%的孩子是自己去上学。为了让孩子能遂父母的愿，家长对孩子是百依百顺，为子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消费和支出的意向上，为孩子的开销或孩子的选择意向竟占家庭比重的22%~40%。父母们由于“出了血”，一不如意就冲孩子大吼大叫：竞争，竞争，否则扫马路去!孩子们则根本不当回事，心里在嘀咕：你也没混出息。两代人的冲突，好像他们面对的不是同一个时空，也不是同一个社会。与上代人相比，今天的孩子简直太不幸了，孩子从小就进入一个太紧张的时代。大人们只是想着孩子小学要择校，中学要重点，大学要名牌，一路***过去，出国、留学、找个好工作。可人们似乎忘了，他们还是孩子，他们要玩，要欢乐，还要听故事。
在一项对上海学生的调查中显示，大多数中小学生的学习时间过长，平均作业量超过国家规定的一倍以上。一般小学生除了上6节课之外，还要完成教师、家长布置的作业，加上参加学校夜托班、提高班、家教辅导班等，共计454小时，人均每天学习时间总计为1054小时，大大超出国家教育部提出的小学生每天学习时间6小时的规定。
家长不管自己是什么职业，大多希望自己的子女多读点儿书。学生家长的普遍心态是：与其让孩子闲着做其他事，不如让他们多做功课……孩子做其他事，家长不放心，只有做作业，家长才放心。
时下，许多家长对自己没那么多的紧迫感，对孩子倒是忧心忡忡。他们把自己的大部分精力花在孩子身上，制订了庞大的五年或十年“规划”，远远超出了孩子的承受能力，可他们照样强行实施他们的教育计划。我们把这种家长叫做“教育狂”妈妈和“教育狂”爸爸。结果导致中小学出现了“三过”现象。
1、过度竞争。现行教育体制具有明显的精英教育特征。这一体制的主要特征是：认为天才儿童以一定比例存在于自然人群中，从而整个学校制度被发动起来，儿童从入学起就被用“天才儿童”的标准进行层层筛选，从高等教育到基础教育，教学内容被层层下放以期提高教学要求的水准。整个课程体制也表现出单纯面向升学的特征：片面注重“尖子率”、“竞赛得奖率”、“升学率”等等。于是，学生的学业竞争异化为考试分数的竞争，各个学校以升学考分争高低，毕业班由精兵把守，中低年级加强“备战”，大小测验、考试过于频繁，致使学生苦不堪言，造成当前青少年的心理疾病发病率有上升的趋势。
与此同时，激烈的竞争、人际关系的淡漠、环境污染，使我们的生存环境日趋恶劣，孩子们在享受父辈们幼时从未享受过的丰富的物质及精神产品的同时，也正在承受着父辈们想象不到的精神压力。
他们从踏入小学校门的第一天起，就已站在了人生竞争的起跑线上。而学校、家长传统而片面的教育观念，以分数高低论英雄、以升学率高低论优劣的不适当教育观念，严重妨碍了教育者对青少年心理健康的关注。这种过分关注智育和分数，实际上是剥夺了儿童青少年健康成长的机会，摆在他们面前的是一个不正常的生长环境。
我希望爸爸妈妈开心写一篇作文【二】
话说“可怜天下父母心”，几乎所有的父母都对自己的孩子寄予了不同程度的期望，这种教育期望直接影响着家长对子女的教育行为和培养方向，但并不是有期望就一定会有收获。如果父母对自己、对孩子的\'期望用错了方向，只会让父母和孩子都痛苦。
教育期望无非是指父母对自身的期望、父母对孩子的期望、父母对亲子关系的期望，以及对孩子自我期望的引导四个方面。那这四个方面又是怎样成为了不合理的教育期望呢，大家不妨慢慢看来。
父母对自身的期望：一定要给孩子一个高起点
有的父母认为一定要给孩子一个高起点，于是辛苦万分给孩子提供很好的物质和精神生活，选择最好的幼儿园、学校让孩子就读，报各种各样的培训班、兴趣班，请家教老师，有些父母甚至辞掉工作，不辞辛苦陪孩子读书学习等等。而只有极少数的父母对自身的期望是慢生活、慢教育，让孩子快乐养大即可，认为做父母不在于能给孩子多少条件，而在于帮助孩子成为他自己，从小尊重孩子的选择，用心良苦地引导孩子形成良好的性格、健康的价值观和勇于进取的精神。
父母对孩子的期望：望子成龙、望女成凤
“望子成龙”、“望女成凤”是很多父母的想法和心愿，这些父母把孩子的未来看得极重，认为自己没实现的愿望和理想都应该由孩子来实现，把全部的希望都寄托在孩子的身上，不想让孩子重蹈自己过去的覆辙。比如希望孩子考试一定要考前三名，希望孩子能圆自己的“牛津梦”、“公务员梦”、”钢琴家梦“等等，恨不得自己所有的遗憾都能由孩子来弥补。
很多父母过分地看重自己作为“一家之主”的面子，在孩子面前不苟言笑、以权威自居。只要孩子顺从自己的意愿，便觉得这是听话、孝顺的表现，而一旦孩子有了自己的想法，便认为这是大逆不道、不能忍受。在日常生活中也处处对孩子设立规矩，觉得国有国法、家有家规、没有规矩不成方圆，对孩子的要求也永远都是“听话”二字。
我希望爸爸妈妈开心写一篇作文【三】
爸爸、妈妈，我的心里一直埋藏着一句又一句的话。我想说，但却一直也没有机会告诉你们，今天就借此机会敞开心扉来说说吧!
爸爸，我想对你说：“您可真累啊，一件件繁琐而麻烦的事围绕着您，而您做事总要思前想后，家有天大的事，您顶着，您坎坎坷坷地过着日子，而我们却舒舒服服的过着。您挣了钱给我买书，自己却什么也舍不得买。您真是一个为别人，不为自己的`好爸爸。”
妈妈我想对您说：“感谢您的养育之恩。可您虽然为我起早贪黑，但您为什么就不能够了解我的心情?记得有一天，您叫我学一会英语，然后就去上学，而我正在看书，看得正起劲的时候，您的一声叫喊，扫走我看书的兴趣，但我又镇定下来，继续看我的书。您眼看就要上学了，又没有办法让我读英语，于是，您拿起鞭子，走了过来，一边从我手中夺过书，一边大声地说：‘去，把英语读了，你这些破书看了有什么用。’‘怎么没有用，这些书是增加课外阅读知识的，不然怎么做那些课外阅读的题啊。’生气的我干脆和您对骂起来，您没有办法，只好拿起鞭子把我给打了一顿，我被打后越想越生气，最后便上学去了。在路上，我仔细回忆着那天发生的事，我知道我有千千万万个不该，但我只想看看不经复习，通过平日的积累，能考多少分，您，为什么就不能理解我呢?”
爸爸，我想对您说：“您受累了。”妈妈，我想对您说：“您能理解人的心情吗?”
我希望爸爸妈妈开心写一篇作文【四】
假如我当爸爸妈妈……
当我看到那一条条鲜活的生命在垃圾箱旁与死神声嘶力竭的抗争时，我常常会这样想：假如我当爸爸妈妈，那必然会对我的孩子倾注全部的爱。因为无论何时何地，他在我眼中毕竟是个孩子，毕竟需要我们的爱。我们既然选择，就没有理由抛弃他们。
当我看到山区的留守儿童因缺少父母的关爱而性格异常时，我常常这样告诉自己：假如我当爸爸妈妈，我无论如何也不能以“工作”为借口而冷落了孩子。他们正处在无忧无虑的童年，我不想让他们过早的背上思想的负担，成为一个感情缺失的人。我知道这时候的他们一定最需要父母在身边，同样也最需要父爱母爱的浇灌。无忧本是童年的特质，快乐本是童年的象征，我不能因一时之利而造成终生遗憾。
当我看到有些少年因不能正确处理遇到的问题而采取极端行为时，我常常会发出这样的感慨：假如我当爸爸妈妈，我一定会在百忙之中多抽时间陪陪孩子。为他们解惑，与他们一起散心。此时的`他们已告别了童年的梦幻，开始步入了思考的青春。我会与他们成为知心朋友，一起解决生活中的困难。他们的情绪极易波动，青春的逆反使他们对一切都怀有敌视心理。如果此时没有父母的正确引导，他们必然会有一些过激的行为从而影响了他们的正常生长。
当我看到某些青年因生活失意而丧失信心时，我常常会这样想：假如我当爸爸妈妈，我会把我的成长经历告诉我的孩子。我会告诉他们那种奋斗的激情和拼搏的快乐，虽然艰辛，但这是人生的必修课。现在他们需要面临很多决择，迷蒙的他们犹如大海中的一叶扁舟，而父母就是他们的灯塔，我们的生活阅历会给他们勇气使他们因此而扬起前进的风帆。
我们必然会为人父母，也许到了那时，我们就成了孩子们眼中沉默的等待、满头的白发。
父母永远不会背叛我们，如果你不理解你的父母，那么，好好想想吧，假如我当爸爸妈妈……
我希望爸爸妈妈开心写一篇作文【五】
记得一年级时，我每次都是先写作业再吃饭，那时你们都夸我懂事了。可好景不长，我开始厌倦写作业，很多次没有完成作业，你们开始教育我，批评我，但效果不佳，然后把我从子弟小学转到了实小新校上学，让我在那里寄宿，为的是接受那里严格的管理。一开始还行，可是时间一长，我就开始想家了。每过完双休日我就哭着闹着不肯去上学，你们每次都硬拉着把我送到学校，因此我更讨厌上学。
我还记得我第一次挨打是什么时候。那是在四年级一次闹着不去上培训班时，妈妈拿我没有办法，叫爸爸回来。那天晚上爸爸回来了，我很害怕，爸爸那张因生气而变得异常严肃的脸太可怕了，还有爸爸手中的一把木扇让我更畏惧。爸爸走近我，二话没说举起扇子就打，直到我承认了错误并表态今后不再重犯，爸爸才停止了对我的惩罚。爸爸走出了房间，妈妈则在一旁安慰我，开导我，我却一肚子的怨气想爆发出来。我脱了衣服，上床蒙上被子睡觉，但仍止不住哭泣。一会儿听见我的卧室门响了，知道有人进来了，我立即闭上眼，装作睡觉。那个人走到我的身旁，轻轻地掀开了我的被子，抚摸了一下我刚刚被打疼的屁股，我就如全身被电了一下一样，这个人过了一会给我盖上被子又走开了。我睁开眼看见这个人的身影竟然是爸爸!我不知不觉又流下了眼泪，肚子里的怒气全没了，反而有丝温暖。此时，在我的脑海里出现了很多奇怪的想法。这个夜晚将成为我一生中最难忘的夜晚，因为这个夜晚我第一次深深地到并真正懂得了父爱。
在我成长的10年中，我对爱的体会不止有这些，还有更多更多，正是这些爱把我培养成人。现在我才明白爱的内涵，爱的真谛。爱虽然只是一个字，但却包含着丰富的内涵，是这个世界会上必不可少的东西。我坚信有了爱什么困难都能克服。
我希望爸爸妈妈开心写一篇作文【六】
爸爸妈妈我想对你们说：“谢谢你们那么多年的养育之恩。谢谢你们对我那么好，那么体贴。还给了我一个那么好的学习环境。
这学期已经过了一大半了。这大半学期，我的好朋友多了。学习成绩提高了，上课听讲了。学习成绩上升了，回答问题的次数多了。我还当上了班上的电脑委员。在学校，每位老师都对我很好都很关心我。我还想争取去参加沙区的电脑比赛呢!我还有了自己的座右铭：世上无难事只怕有心人。在我碰到困难时，我并不是退缩。而是勇敢直前，如：这次的《半期小结》，老师修改了很多遍，我也改了很多遍。但我从来没有一句怨言。
常言道，人无完人金无全金。我也有一些缺点，比如：偶尔说一些脏话，还是有一些挑食。太贪玩了，睡觉爱讲话。
在后半学期中，我一定会克服缺点发扬优点。把最优秀的一面献给你们。
我希望爸爸妈妈开心写一篇作文【七】
我爱我的爸爸妈妈。
他们非常爱我，对我非常好。每天早上，妈妈很早就起床给我做饭，爸爸也早早起床下楼去开车，等我和妈妈下楼，车里已经很温暖了。
每当我放了学，妈妈马上就让我写作业，写不完就不能吃饭。我知道，妈妈这是为了督促我快些做完作业，晚上能够早些上床睡觉，以保证第二天能够精力充沛的听课，并不是妈妈真的“狠心”。晚上，妈妈让我复习当天学的功课，复习完就让我预习新课。如果有一道题我和妈妈都不会，爸爸就来帮忙，细心的教我们，我们也牢牢的记在心中，下一次遇到这样的题就会做了。
爸爸是我的游戏伙伴，每当闲暇时候，爸爸会和我下棋、打扑克，有时候爸爸还会指导我玩一些网络小游戏，爸爸说，玩游戏可以锻炼我的思维和反应能力，但要适可而止，不能沉迷其中荒废学业。妈妈是我的心理老师，每当我闹情绪或者与同学闹矛盾时，妈妈会耐心的给我讲道理，帮我分析原因，直到我解开心中的疙瘩。
我的爸爸和妈妈也许不是世界上最好的爸爸妈妈，但他们是我心中最好的\'爸爸妈妈，我爱我的爸爸妈妈。
我希望爸爸妈妈开心写一篇作文【八】
爸爸、妈妈我想对你说，我感谢你对我的养育之恩，把我养育大，我对您们撒娇，您们没打过我，没骂过我，还用心栽培我。
我在学校过得很好，也很快乐，学习也有很大的进步，有一次上提高班，电脑老师让我们每人在网上发表一篇。我完成了，而且两篇作文都被发表了，我还争取再发表两篇呢!还有我的语文进步很大，每次都可以拿90分以上，我的美术也很棒，画画得越来越好了。在生活上我的生活能力也越来越强了，被子叠得非常的好了老师还经常表扬我。
在上学期放暑假的那60天，小表弟来我家做客，我一点也看不惯他，他做错了妈妈要说对，小表弟做什么都对，在那次吃肯德基的时候，我把手洗了，小表弟却没洗手，妈妈却叫我在卫生间再洗一遍，我知道不应该对小表弟不满，以后小表弟在来我家做客，我要对他宽容。
我以后在家不在撒娇，我要在这点时间学习到更多的东西展示给爸爸、妈妈看。
