写事物的作文大概是写什么(描写一种事物的作文该怎么写)

写事物的作文大概是写什么(描写一种事物的作文该怎么写)

首页写人更新时间:2023-12-31 08:44:09
写事物的作文大概是写什么(描写一种事物的作文该怎么写)

写事物的作文大概是写什么【一】

菊花的叶为单叶,互生,有叶片,叶柄,托叶无或为假托叶。叶片的形状、大小、质地的厚薄、叶裂的深浅、光泽、绒毛、叶脉、叶柄长短等,都因品种不同而有所差异。叶的形态通常分为正叶、深裂正叶、长叶、深裂长叶、圆叶、葵叶、蓬叶、反转叶等。

菊花是中国十大名花之三,花中四君子(梅兰竹菊之一,也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲之一,产量居首。

因菊花具有清寒傲雪的.品格,才有陶渊明的“采菊东篱下,悠悠见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐·孟浩然《过故人庄》:“待到重阳日,还来就菊花。”在古神话传说中菊花还被赋予了吉祥、长寿的含义。

菊花是中国传统名花。菊花的特点有隽美多姿,然不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞取胜,盛开在百花凋零之后。人们爱它的清秀神韵,更爱它凌霜盛开,西风不落的一身傲骨。

在西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。

本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?由此可以推断出菊花的特点和象征意义:

中国赋予菊花高尚坚强的情操,以民族精神的象征视为国萃受人爱重,菊花作为傲霜之花,一直为诗人所偏爱,古人尤爱以菊名志,以此比拟自己的高洁情操,坚贞不屈。中国人极爱菊花,从宋代起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、长寿的含义。如菊花与喜鹊组合表示“举家欢乐”;菊花与松树组合为“益寿延年”等,在民间应用极广。

菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了!

让人赞赏的菊花的特点和象征意义不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!

写事物的作文大概是写什么【二】

我经常这让问自我,幸福到底是什么?是钱财?是利益?是地位?都不是。真正的幸福,是亲情,是友情。

幸福是妈妈亲手为我缝制的毛衣,是温暖的;幸福是爸爸送我去学校的背影,是高大的;幸福是与朋友在一齐的快乐时光,是暖人心灵的。

有很多人说自我没有幸福,其实,是他们自我不会寻找幸福,捕捉幸福。只要你用心,就会发现,幸福就像影子一样,时时刻刻都在你身边。

每当我大休回到家,爸爸妈妈总会立即迎上来,对我嘘寒问暖。顿时,幸福包裹了我的全身。

当我情绪不好时,耳边一句温暖的问候的话,总能让我的情绪好起来。在柔如春风的话语中,我感觉到了幸福的存在。

在我考完试取的好成绩后,总有几个朋友拍着我的肩膀笑着说:“恭喜你取得了好成绩!”每当这时,我总能捕捉到幸福。

用心去生活,捕捉生命中的幸福吧!

写事物的作文大概是写什么【三】

我并不是一个爱看书的小女孩,喜爱过一种懒散的日子,平时总爱和小伙伴们嘻嘻哈哈的开玩笑。也许是凑巧,也或者是和这本书有缘,一日我竟随手从老师的讲台桌上拿过它——《找准人生的北斗星》翻看起来。看着看着,我竟然被它深深吸引,一口气看完了整本书。书中所描述的一个个鲜活、动人的故事令我为之叫好,为之震撼。我不禁思绪万千,遐想翩翩:人生在世,到底什么才是幸福,幸福究竟是什么呢?

我疑惑了。有人说,幸福是属于自我的;也有人说,幸福是属于他人的;而我却认为幸福是大家能够共享的。

记得在一个万籁俱静的夜晚,我独自一个人走在回家的路上,一种恐惧感不由自主地袭上心头。忽然,从远方飘来一少女甜甜的歌声,刹那间,一种幸福感油然而生。少女把甜甜的歌声、快乐的情绪传递给了我,原先的恐惧早已被抛之九霄云外,我感到了一种前所未有的幸福。

幸福是什么?

当你渴的时候,为你递上一杯凉茶,这是一种幸福;当你有困难的时候,为你伸出援助之手,这是一种幸福;当你有乐事能与大家分享时,这是一种幸福……

幸福,赋予我聆听美的耳朵,给予我欣赏美的眼睛,赐予我感受美的心境。

幸福,让我懂得了春风的温柔细腻,夏风的清爽热情,秋风的萧瑟凉爽,冬风的残酷无情。

幸福,让我明白了青柚的酸味,蜜橘的甜味,黄莲的苦味,辣椒的辣味。

幸福,是在失败中找到勇气,在孤寂中得到安慰,在失意中想到崛起,在绝望时找到期望,在成功时享受快乐。

幸福是什么?

蓦然回首,幸福就是自我身边拥有的一切!好好珍惜它,它将永远相伴你的一生

写事物的作文大概是写什么【四】

幸福是什么?有人认为幸福是有豪华的车;有人认为幸福是有楼、别墅……而我认为幸福是爸爸妈妈的关爱,还有关心我们的老师、在旁边安慰我们的小伙伴。有了他们,幸福才是饱满的,才是充满欢声笑语的。

我们班有一个同学,她叫王伟,她没有了自我的爸爸,但她也是幸福的,她虽然失去了爸爸,但她还有自我的妈妈,她妈妈任劳任怨,一人带领着两个孩子,但她没有一点怨言,每一天早起晚睡,给王伟做早饭,自我要做那么多的家务,她认真的学习,朋友们对她像自我的家人一样对待,老师像阳光那样照耀着她,是小苗的她,在老师的照耀下,必定长成参天大树!

我生活在一个幸福的家庭里,有爸爸妈妈,有我,还有我那淘气又爱笑的妹妹。在我考试的前一天,爸爸妈妈会鼓励我,要注意什么不该马虎的地方;在考试没有考好的时候,妈妈会鼓舞我,爸爸也会处罚我,我爸爸是严父,妈妈是慈母,爸爸是太阳,照耀着我;妈妈是雨滴,滋润着我,在这个家庭里我过的超级幸福!

我成长在一所农村小学,它就像我的母亲,时时刻刻,无微不至的关心我,有孙玉川老师,她;是我的舞蹈老师,我常常惹她生气,但她大人不记小人过,我很喜爱她;我的班主任郭书国老师,他十分看好我,我是他的左膀右臂;还有我最最喜爱的数学老师--张颖,他那张慈祥的脸,温暖在我的心中。

幸福很简单,只是缺少发现观察的眼睛,幸福在你身边!

写事物的作文大概是写什么【五】

忘记在哪年哪月哪一天,是谁问过我:“幸福是什么?”我站在花丛中思考,静静地,幸福其实像花儿一样在我身边,弥漫淡淡的香味,有一种温馨悄悄光临……

走在路上,小叶突然回过头来说:“我会算命,信不?要不要替你算算?”我笑了说:“唯心不啊你?书白读了啊?”小叶笑嘻嘻的要我伸出手,还故意神秘的在我手上划来划去,一会儿紧锁眉头,一会儿喜逐颜开:“你呢,有可能会因粗心而出大事,也有可能会糊俚糊涂考得很好,还有,有时候会使一些小坏,其实很善良,还有……”我笑着听小叶说,突然发现小叶好可爱,甜甜的笑容洋溢着幸福,小叶突然停下放下我的手说:“开玩笑的拉,我是在说我自我啊!”我心中竟有一种莫名的感动。

我飞跑赶上前面的小叶,两个人静静的走着,我们就是这样,有话就多说。没话就少说,是心灵的依靠。抬头才发现黄昏的夕阳好美,像大大的棉花糖,金色的余辉中映着我们蹦蹦跳跳的身影,耳旁拌着鸟叫声,一种幸福之感从我心底迸出来,看着幸福笑着的小叶,一种浓浓的温馨包围过来。瞬间,我明白,有朋友就是一种幸福。

才发现,幸福其实就在我身边,像花儿一样环绕着我,温心馨的香味悄悄弥漫……

幸福像花儿一样!

写事物的作文大概是写什么【六】

幸福是什么?是一株新生的小草、是一句亲切问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲,还是一阵迎面扑来的清香。

幸福让你陶醉,让你向往。世界上,有的人在寻找幸福,有的人在创造幸福,也有的人与幸福擦肩而过。

幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖,总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。幸福在我认为是有家就是幸福的。

在人生的岁月里,你能够灯红酒绿,纸醉金迷,年轻的时候,经常迷失自我,而家是疲惫的窝,是疗伤的巢。

人的一生有很多时光都是戴着假面具,要留意做人,留意做事,看眼色说话。而家是你能够摘掉假面具,能够放松,能够发泄,能够大哭,能够大笑……家有多好?有的人可能一生都不明白,所以不珍惜!

花儿的家是辽阔的大地;鸟儿的家是广袤的天空;鱼儿的家是蔚蓝的大海。我们人类也有属于自我的家。

小孩说:家是阳光站,妈妈温暖的怀抱,爸爸有力的大手,他们扶持着我长大。学生说:家是一个五味所,妈妈的唠叨,爸爸的关怀,充满酸、甜、苦、辣。中年人说:家是一个加油站,每当工作了一天,看着如此温馨、美满的家庭,心中美滋滋的,信心百倍。老年人说:家是一个蜜罐。虽然那是由无数次的劳动而换来的,但毕竟苦尽甘来,生活美满。

对每个人来说,家都是不一样的地方。家是什么?我反复地问着自我。我觉得:家是一盏灯,有了灯,就不再害怕夜晚没有月亮和星星;家是一个屋檐,有了屋檐,就不再害怕风吹雨打;家是一张柔软的小床,有了这张小床,累了就能够美美地睡上一觉;家是一轮太阳,爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕缕温暖的阳光!

所以有一个家才是最幸福的是。

写事物的作文大概是写什么【七】

事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。

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