电影主要讲的是:在一个贫困的小山村里,住着一对小姐弟,他们的父亲在他们很小的时候就去逝了。家里只有一个体弱多病的母亲在照顾他们。剧中的姐姐十岁左右,和我差不多大。因为家里穷,凑得钱只够一个孩子读书,加上他们的母亲思想陈旧,有点重男轻女,最后读书的机会给了弟弟。姐姐每天不但要帮妈妈干家务,还要利用放羊的时间去给离家上学比较远的弟弟送午饭。
其实姐姐也很想读书可是由于家里的条件不允许,她只有在很少的休息时间来跟村里的一位老爷爷学认字,有时晚上看看弟弟的书。弟弟的.年龄太小,不懂得生活的艰苦,不但没好好学习,还特别贪玩,成绩总是不太理想。有一次弟弟不及格,心疼弟弟的姐姐怕妈妈责骂,悄悄的代替弟弟去补考,最后居然考了100分,让教弟弟的陈老师非常喜欢这位小姑娘。后来姐姐还将自己没事的时候写下的给陈老师看。陈老师觉得非常不错,就把姐姐的日记送到了报社,最终姐姐的日记在省城日报上发表了。姐姐的好学的精神感动了全村,也感动了教姐姐认字的那位老爷爷,大家决定集资在村里办学校,让读不起书的孩子都能有书读。后来姐弟俩一起进入了这所学校。
看看电影中姐姐的学习精神,看看电影中他们上学的环境,在看看我们现在的学习环境,好了不止十倍吧。但是我们却没有她们的那种精神,这让我很惭愧。今后,我也要向这个姐姐学习,认真读书,好好学习!
今天,我观看了一部根据真人真事改编的电影《走路上学》,看完之后,感触良多。
电影发生在云南福贡县马吉乡,主角瓦娃是一个七岁的傈僳族的孩子,奶奶因病卧床不起,爸爸外出打工,妈妈独自一人要照顾一家老小,还要打理田里和家里的大小事情。他除了姐姐娜香之外,只有一条叫明明的狗陪着他玩。
瓦娃羡慕姐姐能够溜索过江去读书,但因妈妈一次不明原因而差点坠江,从此,便不让瓦娃溜索,妈妈要瓦娃等外出的爸爸回来后一起陪同瓦娃才能溜索,可瓦娃不听却悄悄地溜到了江对面,他来到学校多次偷看被聂老师发现,一次家访,妈妈得知后大发脾气,瓦娃答应妈妈,只要把姐姐得到的红雨鞋给他,他就不再溜索。第二天,懂事的瓦娃又把这双鞋给了姐姐。后来,娜香又得到了一双新鞋。急着给瓦娃送去,却一时失手而坠入江中,活生生给淹死了,生不见人,死不见尸,娃娃从此不再说话。
几个月后的一天里,一坐爱心桥建成了,瓦娃踏上了桥仿佛看见了他和姐姐,在初春里,两人一起走向那座通往希望的桥。
瓦娃七岁,一个多么美好的年龄,却被困在一寸之地,无法看到大千世界,他的姐姐娜香为了上学,每天都靠一根尼龙绳、一个自制的滑轮,从200米的钢索上滑过日夜奔腾的怒江,去对面的学校开始一天的学习。每天都要冒着生命危险,生死一线,一个疏忽就能让她失去生命,她太喜欢读书了,但她离开了这个世界,娜香为了读书得到知识,付出了生命的代价。而瓦娃是幸运的,因为世界各地的人们都伸出来一双双手,献出了他们的爱心,建起了一座桥,让那里的孩子终于能够走路上学了,也许一座桥对于别人来说仿佛只是一件小事,但是对于那群渴望读书,渴望得到知识的滋润的孩子,却如大雪中的碳火,沙漠中的甘露。但愿能有更多这样的希望之桥,让那些人处在贫困边缘的孩子得到物质的满足,心灵的慰箱,让娜香的故事不再发生,让千千万万的瓦娃能无忧无虑地举着童年的红风车,快乐地学习和成长……
影片结束我哭了,为娜香悲惨的命运而哭,为生命的不公而哭,也为这个世界的大美和大爱而感动。但愿能有越来越多的人摆脱这片苦海,站在这个世界,拥有属于他们的快乐。
今天,为了庆祝我们六年级最后一个“六一”儿童节,学校送给全体六年级同学一个大礼----一部大电影。听老师说,学校花了一万元把这个电影的版权买下来。可发行电影的人并没有收下这钱,而是把这些钱捐给电影所描述的那个山区,用于建桥。
这部电影叫做《走路上学》。主要故事情节是——在一个山区里,住着主角一家:弟弟、姐姐、奶奶、妈妈,爸爸在城里打工。这村庄去学校要经过一条叫“怒江”的河流,没有桥,只有一条铁索,可以让村庄的人从那里“溜”过去,非常危险!而走山路绕过去必须几个小时,所以,这个家中唯一上学的姐姐只有选择冒着生命危险,“溜”铁索上学。妈妈曾经差点从铁索掉入江中,所以家里需要过江河对面的事都让姐姐去做,而且不让弟弟上学,让他等到爸爸回来后再上。弟弟因此从没有交过朋友,除了姐姐和一条叫“明明”的狗,他就没有可以说知心话的人了。弟弟总渴望去江河对面看看,终于有一天,他偷偷溜铁索过去……
故事大概就是这样的。现在再说说其中令我感动的细节:
故事刚开始,说奶奶生病,妈妈让姐姐去找医生,可医生刚好要出差。姐姐为了救奶奶,泪流满面,死活要让医生留下。医生最后没办法,只好去治奶奶的病。这让我看到了一个家庭血浓于水的亲情和姐姐一定要让奶奶活下去的强烈愿望。
还有,弟弟不听妈妈的话,偷偷溜铁索到江对面,被学校的新老师发现了。正好这天新老师要到他们家里家访。妈妈知道后,又气又急,差点要打断弟弟的腿。姐姐把新老师送给自己的那双鞋子与弟弟作交换,让他保证以后再也不溜铁索过江。这让妈妈原谅了弟弟。第二天,弟弟还是把鞋子还给了姐姐,并用衣服擦干净姐姐脚上的泥巴,亲自帮姐姐穿上那双鞋。这让我看到了他们的姐弟情深。
最后,姐姐在铁索中为了拿回弟弟的新鞋而掉入水里,下落不明。这件事的发生让弟弟一直不想说话,伤心欲绝……
桥终于修好了,弟弟也终于能上学了!可他的姐姐呢?却不在了……
这部电影深深感动了我,除了他们家人中的浓浓亲情,还有就是我现在学习的美好环境,跟片子里的艰苦求学形成反差,让我下定决心,要更好地学习,长大能像我自己的名字一样,有所作为,能尽自己的力量,让所有小孩都能走着平坦大道去上学。
我们城市里的学生,大多数都是坐自己的私家车上学,《走路上学》观后感。但我们都觉得这没什么,没有把这当成一种享受。当我看完《走路上学》时,我感觉我们的条件太好了。上个星期,我们学校组织在市民中心看了感人至深的电影《走路上学》。
《走路上学》讲了怒江边姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在怒江边,娜香的学校在江对岸,没有桥,她每天只能冒着生命危险,溜索上学。
而瓦娃还小,妈妈不让他溜,等爸爸打工回来才行。瓦娃整天闷在家里,他是多么渴望去对岸上学啊!于是有一次,他瞒着妈妈,偷偷去对岸看姐姐上学。不料被城里来的老师发现了,并且在一次家访中,无意中暴露了这个小秘密。谁知妈妈一听,气急败坏,瓦娃只好答应妈妈不再溜索。
城里来的老师知道学生们生活艰苦,就给每个同学一双鞋,其中也给了瓦娃一双。当时我真为他们高兴。但正高兴时,悲剧又发生了。娜香回家时,瓦娃的鞋从书包里掉了出来,她想去抓,但一翻身,人却从索上摔了下去,我一惊,心立刻沉了下去,娜香就这样离开了,观后感《《走路上学》观后感》。六个月后,政府在怒江上修了一座桥,瓦娃终于可以上学了!但他多么渴望和姐姐一起上学啊!他体会到了失去亲人的痛苦,他一定会加倍努力学习。
看完这部电影我深有感触。贫苦的人们为了求知,竟冒着生命危险去上学。他们没有汽车,没有空调,甚至连路都没有,只靠一根绳索都能坚持上学,而且没有一句怨言。他们一出生就"落在"后面,需要更多的汗水,付出更多的努力才能挽回一些,这不公平,他们只是生在农村。而我们,有汽车接送,有电扇,有空调…那么好的条件还有怨言,真是生在福中不知福啊!
乡村的人们过着贫苦的生活,他们想得到知识,否则他们的视野只能局限在农村里,只能局限在怒江,就像井底之蛙。他们需要知识,知识可以改善他们的条件,生活就不会那么辛苦。他们也有目标,他们也有梦想。他们的目标不只是怒江对岸,他们的梦想不仅是想去上学,还有很多很多,有梦的孩子总能找到幸福。这需要他们加倍的努力,也需要我们奉献爱心,帮助他们。
我们有好的条件,更应该好好珍惜。让我们和农村的孩子们一起努力,实现我们的梦想,共创美好明天!
今天,我观看了《走路上学》这部电影,看完后我深有感触。
故事发生在美丽的怒江边上。姐姐娜香,弟弟瓦娃。学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。
时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。
娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江。
瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟两个,手拉着手,快乐地去上学……这是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画。
这部电影,让人感动的事太多太多。看到瓦娃抱着红雨鞋来到江边给姐姐时,用袖子擦着姐姐的脚,把鞋子套在姐姐脚上;看到娜香穿着新鞋子来到学校,再把鞋子脱下来爱惜地放到一边时;看到瓦娃一个人坐在屋顶上,寂寞地放着风筝时;看到新桥落成时,孩子们站在桥上笑成一片时;看到瓦娃手举风筝,在桥上大叫着“姐姐”迎风向前跑时;瓦娃的一家,是不幸的,娜香为了得到彼岸的知识,了解彼岸的世界,付出了生命的代价。他们又是幸运的,因为,终于建起了爱心桥,桥这边的孩子们可以走路上学了,再不用溜索了。多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。
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