1、了解童话的特点,学会写童话。
观看了名师课堂实录后,让我领悟到了新课程的真谛,精彩的课堂实录,充分展现新课程理论下名师的教学艺术和智慧,给了我一次欣赏名师、感悟名师的机会。然而,作为一名教师,我知道我必须读懂名师们成功的秘诀,对照着找找自己教育教学实践中存在的差距和不足,思考今后工作中努力的方向。观看后,我认为这样的课堂之所以精彩,以下几方面是不可或缺的:
1、小组自编自演的故事。要求:每个孩子先大声地说说你们故事的题目。先上台前介绍一下自己扮演的角色,并且可以用上一两个动作展示一下自己的个性。
2 当好小评委:其它的孩子认真观看他们的表演,然后 评一评他们的童话编的怎样。全班欣赏、交流、 评价。
3、全班交流、评价。
4、根据学生的评价,教师相机点拔人物的语言、动作、表情。
多媒体课件
板书: 写童话
主人公——奇事——道理
(起因 经过 结果)
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