古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”、“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约,诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;***以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的。
历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。***要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。
建国初期,有一首歌唱得好:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上,千日打柴不能一日烧”。当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了。君不见,当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比比皆是、不胜枚举。在这些不良现象中,“大款”、“公款”充当了主要角色。这种社会现象已经引起社会的广泛关注,并得到党和国家的重视。党中央及时提出“建设节约型社会”的战略决策,并把加快建设节约型社会,提到“事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展”的高度,并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动,加快建设节约型社会。
勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。在建设节约型社会中,要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识,克服“花公家钱不心疼”的不良心态,形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。
这是我有史以来第一次接触关于财商的书籍,给我多年以来固有的认知特别大的冲击,自己的无知也令自己惭愧万分。
那么接下来就谈一下我的切身感受:财商和智商还有情商都是我们在生活中口口相传的事情。在我的受教育程度里,不管是学校还是家里从小就知道让我好好学习考试要考第一名。但是,从来也没有人告诉过我考第一名能做什么。那些好的学生会受到老师同学乃至亲友邻里的夸奖羡艳赞美,给了父母极大的满足感。这便是我当时的想法,自然而然我也并不是一名所谓的好学生或差学生。虚度的时光追悔莫及,幼时空虚寂寞时寻找的答案现如今找到了。
智商情商财商其实更像是自行车的三脚架,缺了其中一部分就没有了稳定性。就像人缺失了其中一种也不能算是一个受过教育的完整的人,教育的缺失给人类带来的遗憾是毁灭性的。
智商情商和财商这三种思维应该是教育的一个整体,应该是像上学时期考试要考第一名那样的普及和不容置疑。假如到那个时候,我们国家的教育体系才算基本完善,在这样的教育体制下教育出来的人才可以真正的利己优民乃至报国。
其实爱是无处不在的,只是我们感受不到罢了。爱在亲人的唠叨声中,爱在无声地付出中,爱在激烈地争吵中……而今天我又发现了爱在饭菜中。
我的奶奶,以前我妈妈生出我之后,奶奶为了给我端热水瓶,一不小心,摔了一跤。那滚滚热水倒了出来,奶奶的耳朵被烫伤了,有一点听不见了。
过了几年,我长大了,嘴巴也有各种爱好了,开始喜欢吃酸菜鱼了。可是我每天晚上都要去补习班,只有星期六、星期天晚上在家里吃饭。于是,奶奶决定双休日给我做。每次一进入家门,都会闻到一股香味。
国庆节到了,要放假一个星期,可是奶奶不知道。我怀着激动的放假心情走进家门,一闻,没有菜香味扑鼻过来;一看,桌子上只有两盘素菜。奶奶像是做错事的小孩,急急忙忙从餐桌边站起,瘦小的身子因为着急还推动了整张餐桌,发出刺耳“叽叽……”的声音。奶奶看着我,欢喜中带着尴尬:“乖乖,怎么今天回来了,回来也不提前和奶奶说一声,这……今天都没给你烧。”说着,起身给我盛饭,奶奶用饭勺将米饭翻来翻去,似乎要给我盛出最白最香的饭。奶奶摆好饭和筷子说:“先坐下吃,别饿着!”之后,奶奶立马回到厨房。不久,厨房里又飘出往常的菜香味。随后,桌子上布满了美味佳肴。
吃完了饭,我拍拍我的肚子,圆鼓鼓的。可我当时没有注意,奶奶正静静地坐在一边,心满意足地看着我。我上楼了,又蹑手蹑脚地下来看看奶奶,只见奶奶吃着碗中的饭,夹菜时专门夹那几盘我不爱吃的菜。吃完了,厨房里传出“唰唰”的洗碗声。
我就像一粒尘土,是家让我安定;我就像一颗种子,受着奶奶的滋润。因此,我过着幸福的生活。以后,我也要报答他们。
一开始对经济类的书并不是特别感兴趣。总觉得自己还在上学,太早涉及投资是不现实的。当然,你完全可以说我是在逃避现实,事实是我比你更清楚我的怯懦与迷茫。
我一直都说我们是在被时代赶着走的一代人。上完大学面临的是一大部分待业的本科生,等上完硕士也许也就会发现也不过如此。
必须清晰的一点是,我曾以为文凭越高,可供的选择就越多,实际上恰恰相反,文凭越高,选择越窄,专业性越强。
我也有自己想要的生活,我们太多人的思想都被局限了,属于那种一直想逃离“老鼠游戏”却逃不掉的。不能说这本书是偏激的,因为它表述的比较客观。里面很多方法和投资项目可能不大适用于这个社会了,可是思想依旧经典。
思想领先并勇于付出行动,别像一个莽夫一样空有勇气,也别浪费自己的想法。人生有很多种可能,每天都会有不同的机遇。你会遇到不同的人不同的事。印象最深刻的是书中对于失败的描述。人总是瞻前顾后,有时候想太多反而失去越多。失败并不可怕,可怕的是你害怕失败的心理。
是一本值得二刷的书。
影响观感的主要有两点:一,作者写文章水得一塌糊涂,一句话能说明白的事非要长篇大论上一整章;车轱辘话翻来覆去地说,明显有凑字数骗稿费的嫌疑。二,每一章的结尾居然还有篇幅颇长的知识点总结和,实在是对读者智商赤裸裸地藐视......如果一个读者得需要你这么眼巴巴地把所有内容像高中教材一样梳理出来,那他根本就不可能理解书中所想传达的含义。这都什么年代了,明明做好一盘菜就行了,还非得亲自拿勺子喂到读者嘴里......
核心观点:认真工作永远不可能带来真正的财富,只有善用财商,知道用投资而不是工作来换取金钱,才能真正富有。
虽然作者全书都在反复强调自己并没有鄙视穷人、鄙视工薪劳动者的意思,但字里行间流露出的对安心工作为社会做贡献的人的那种轻蔑,还是掩饰不住的。作者表面上尽力装作自己是来普度众生,告诉读者如何致富的,但实际上,骨子里还是《阿特拉斯耸耸肩》里那一套精英至上、平庸者无用的论调。在他的眼里,只有股票、期货、房地产才能、才配叫事业,而教书育人或者在服务行业勤勤恳恳工作的人,都只是给别人做牛做马的蠢货,活该一辈子穷苦下去。当然,这就牵扯到意识形态的问题,这里也多说无益。
除此之外,还是有很多值得学习的见解。比如在每月的支出中,永远都要优先投资自己。去上一堂有用的辅导课、投资一个自己看好的项目,优先级都应当远远高于支付应付的账单和保险。
税收原本是为了劫富济贫而诞生的,但如今却只可能被用来剥削穷人。富人们通过合理的方式避税,而拿着工薪的穷人只能任由越来越多的收税项目砸到自己头上,然后扣除原本就不多的薪金。只有通过投资得到的财富才能有效避开税收的关卡,为自己创收。
“老鼠赛跑”是巨大的陷阱。真正衡量一个人财富的是他的资产而不是他的负债。简要来说,可以概括为“如果从今天开始不再工作那么我的资产能够支撑多久”。贷款买来的房地产和汽车、奢侈品都不能算是资产,资产要不是能自行创收的投资项目,要不是能有固定分成的版税。总是被财务问题困扰的'人往往就掉入了“老鼠赛跑”的陷阱。为了逃开陷阱,就必须增强财商。
除此之外,还有本书里最让我喜欢的观点:当遇到一个难以支付的大单时,最先想到的不应该是“我支付不起”,而是“我要怎么才能付得起”。这种***或冲动鞭策着一个人跳出自己的舒适区,去寻找更多支付的方法。
最后还是忍不住写几句。读这类经济科普读物,我始终无法摆脱的是价值观之间的矛盾。当一个人在谈论如何致富、如何创收、如何摆脱财务危机的时候,不论他多么高尚,最终都会让我产生难以遏制的厌恶。因为绝大多数追求财富的价值观,都在否定除金钱之外的一切价值观,比如社会责任感,比如奉献精神。这种厌恶感,恐怕在我自己真正工作养活自己之前,都很难被消除掉吧。
大家一定都记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,它告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种美德,是一种责任,也是一种义务,更是一种使命。
可是,在我们的校园里还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见有的'教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约,实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动,“众人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们,让我们从身边的小事做起,做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!
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