一双千变万化的手三年级作文(我有一双奇妙的手三年级作文)

一双千变万化的手三年级作文(我有一双奇妙的手三年级作文)

首页写人更新时间:2024-01-06 08:03:16
一双千变万化的手三年级作文(我有一双奇妙的手三年级作文)

一双千变万化的手三年级作文【一】

听别人夸我妈妈爱整洁,我心里也觉得甜丝丝的。她还有一颗心灵美的心。

我的妈妈不是那种爱打扮的人,而是一个平凡的人。妈妈不喜欢穿那花花绿绿的衣服,她喜欢穿一些普普通通的衣服。她非常疼爱我们,有什么好吃的,一定是给我们吃,她自己都不吃。有时煮少了早饭,妈妈就不吃。一听到灾区人民有什么困难,妈妈都把自己以前穿得衣服全都捐去。妈妈这种舍己为人的精神真值得我们姐妹俩学习啊!唉,我真替妈妈辛苦了,妈妈的手不像别人妈妈的光滑,而是粗糙的呢?我现在一一的告诉你们吧!别人的妈妈都用洗衣机来洗,可是我的妈妈用她一对充满爱的手来洗,她用洗衣粉一件件的搓衣服,把她的手变得粗糙。别人妈妈洗碗戴手套,可是妈妈都没有用。她在烈火朝天的夏天里,妈妈戴着一顶草帽,就上了隔壁的屋顶去除草,那草虽然拔掉了,但它早在几年前,在这儿生根发芽。我看见妈妈的脸都沾满了汗珠,额头上都滴下了一粒粒大汗,真是汗如雨下。看到妈妈这样子,情不自禁说:“妈妈,先下来休息一会儿吧,喝一杯茶先。”妈妈说:“水,我有啦!我已拿了一瓶上来呢!家里院子里的花草树木,大多都是用妈妈的手来栽培出来。我十分佩服妈妈这点。我的妈妈长得也算肥,妈妈平易近人,平常对人都是笑容灿烂的。妈妈平常也参加一些村里的活动,就讲“三八妇女节”,年年都有一项拔河比赛,妈妈那组人个个都是健壮的,所以年年都拿第一名。在“三八”妇女节,我也在默默地为妈妈说:“加油,加油”。

我这位妈妈有舍己为人、勤劳朴素的精神,真值的我佩服!我有一位心灵美的妈妈,真自豪!

一双千变万化的手三年级作文【二】

我见过的手不计其数,有售货员阿姨卖票的手,有司机师傅握着方向盘的手,还有软件工程师敲打键盘的手……但令我最难忘的是一位聋哑叔叔勤劳的双手。

寒假的一个晚上,我和妈妈上完课坐1路车回家。一下车,迎面刮来一阵寒风,吹在脸上有些疼,我不由得打了个寒噤,把头缩进羽绒服里,手也赶紧缩回衣袖。“好冷啊!赶快走,早点儿回家!”我拽着妈妈朝家的方向走去。

突然,妈妈不动了。“快看!”顺着妈妈手指的方向,我看到马路边昏暗的路灯下一位三十多岁的叔叔站在一辆三轮车后面,不停地跺着脚,双手搓了又搓,但是最显眼的却是挂在三轮车上的一块纸牌,上面用黑笔写着:“请关照聋哑人”。我好奇地朝那儿走去。原来是一辆卖臭豆腐的小商贩车。

这时过来一位刚下车的阿姨,对着这位叔叔伸了一下手指,只见叔叔微笑着点点头,拿起一个油瓶,拿油瓶的手慢慢弯下去,油从瓶盖眼儿里滴下来,落在平锅中心,又拿起几串臭豆腐放在上面,“嗞嗞”声响起来,一股难闻的臭味迎面扑来。阿姨主动向放钱的筐里搁下两元钱,叔叔也很快把做好的豆腐递给了阿姨。阿姨充满谢意地点点头,消失在夜色中。叔叔见我没走,也朝我笑了笑。我仔细观察了一下,叔叔的手背又红又肿,高高隆起,手指也像胡萝卜一样粗。看到这里,虽然我不喜欢吃臭豆腐,但也超叔叔伸了两个手指,把四元钱放到钱筐里,叔叔又红又肿的手又忙碌起来。

拿着煎好的臭豆腐,我和妈妈朝家走去。寒风中,叔叔仍在无声的忙碌着,我心里感慨万千:“这是我见到的最勤劳的一双手!”

一双千变万化的手三年级作文【三】

其实自我总结一下,孩子的很多事情一直被大人用自己的眼光进行着定义,似乎一旦当我们成为父母,我们在做孩子时那些被自己讨厌的事,一下子又被我们安在了自己孩子身上。虽然更多的.时候我们是怕孩子受到不必要的伤害而制止他们的某些行为,但是有时候也出于一些类似“帮她做做掉可以快点”的想法。让欣欣做的一些事情,确实不仅没帮到我们,可能还帮了倒忙,但是尝试的过程应该令她有了一种满足感。

虽然,小小年纪的她动作协调性还有待加强,对于很多事可能也是做一半玩一半,但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时,她都会努力去尝试,并且愿意去尝试,而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。

一双千变万化的手三年级作文【四】

每个孩子都有爸爸妈妈照顾,而我还多了一个人,那就是我的奶奶。

我的奶奶每到爸爸妈妈不在家或出远门的时候都会来照顾我,呵护我。让我孤单时也能得到温暖,不再寂寞。我的奶奶身子矮小的,大鼻子,大耳朵和一个大嘴巴。奶奶唯一小的就是那双眼睛(因为眼睑下垂)。我的奶奶是个非常勤劳的人。天天不停的干活,很劳累。可是我小时候并不是这样认为的,心想:整天游手好闲,奶奶可真轻松,直到有一天……

那是一个风和日丽,阳光明媚的早晨,我张开眼睛,便穿上衣服和鞋子,到外面溜达溜达。我刚一开门,只见奶奶在地里干活,往近一瞧,她的脸上还在不停地冒着汗。我疑惑地问奶奶:“奶奶,才六点钟,为什么这么早就下地干活,不歇一会吗?”奶奶抹了一把汗,放下了手里的活,笑呵呵地对我说:“不歇了,也不累,如果我不干活,咱们就吃不上新鲜的、健康的蔬菜了,是不是?哦,对了你饿了吧?刷完牙洗完脸去吃饭吧,饭摆在桌子上了。”我进屋看,一碗热气腾腾的面条和一碗米饭摆在桌子上,我一口气把面条吃了个精光。中午,奶奶,奶奶正在洗手,准备进屋做午饭。我看到奶奶的手,不仅全是皱纹,还长满了茧子。每个手指的关节都非常突出(风湿引起的)。我的心里酸酸的,眼泪就在眼角,我对奶奶说:“奶奶,我不吃了,我不饿了,你歇歇吧!”奶奶摸摸我的头,笑呵呵的说:“怎么了老孙子,等着饭马上就好。”我终于懂得了爱其实就是一件很无私的事。

奶奶的手不仅劳动,而且也用这双热情的双手帮助了许多需要帮助的人。在一个晚上,邻居家孩子病了,家里没有药。这可怎么办?奶奶第一时间跑到邻居家,给小孩送去了退烧的药。那天,奶奶在邻居家呆到很晚,邻居家想给奶奶做些吃的。而奶奶却说:“这是我应该做的。”奶奶回来时已经筋疲力尽,眼皮也睁不开了,我扶着奶奶,心里酸溜溜的,一句话也没说。奶奶虽然没上过学,却用那双勤劳的手让我懂得了什么是爱。

奶奶,您辛苦了!

一双千变万化的手三年级作文【五】

其实自我总结一下,孩子的很多事情一直被大人用自己的眼光进行着定义,似乎一旦当我们成为父母,我们在做孩子时那些被自己讨厌的事,一下子又被我们安在了自己孩子身上。虽然更多的时候我们是怕孩子受到不必要的伤害而制止他们的某些行为,但是有时候也出于一些类似“帮她做做掉可以快点”的想法。让欣欣做的一些事情,确实不仅没帮到我们,可能还帮了倒忙,但是尝试的过程应该令她有了一种满足感。

虽然,小小年纪的她动作协调性还有待加强,对于很多事可能也是做一半玩一半,但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时,她都会努力去尝试,并且愿意去尝试,而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。

一双千变万化的手三年级作文【六】

我从小就喜欢做手工制品。一个星期天的`上午,我在家里看电视,“天地之间”专题节目,详细地介绍了制作小木人的方法。我觉得十分有趣,就想做一个。

我找来了做小木人的材料、工具,便细心地做起来。我用毛笔杆做小木人的身子,并在它的顶上系一个蓝扣子,就好像给小木人戴上了顶蓝色的头盔。又在“帽子”上装一缕红线,仿佛是红缨子,煞是好看。我又用铁丝给小木人做了一枝精致的冲锋枪。为了让小木人活动自如,我还用小锯把它的胳膊、腿锯成两段,装在身上。不一会儿,一个威风凛凛的小木人便挺立在桌子上了。

小木人做好之后,我连忙找来了好朋友贾辉和我一起玩。我俩各拿一根线,从两侧拴在小木人的身上,然后把线塞在一块有裂缝的木板缝里。我拉动小线,小木人就在我的指挥下手持冲锋枪耍了起来。只见它东拼西***,上下翻滚,真像一位英勇的战将在沙场上奋力拼***。

这时,我提议让小木人练套拳,贾辉也同意。我拿一张黄纸做了一副拳套,套在小木人的手上。顿时,一位气度非凡的拳师出现了。我们又接着玩起来,只见它一会儿使出“旋风腿”,一会儿来个“扫堂腿”,一会儿又来个马步冲拳,活像一个闯荡江湖的侠客,我不禁为它的精湛武艺喝彩起来。贾辉也不由自主地挥拳抬腿,仿佛要与小木人较量一番似的。

用我这双灵巧的手制成的玩具,不仅为我的课余生活增添了无穷的乐趣,而且还锻炼了我的创造力。我喜欢我亲手制成的小木人,更喜欢我这双灵巧的手。

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