关于我的老师和我的同学的作文600(我最喜欢老师的作文600字)

关于我的老师和我的同学的作文600(我最喜欢老师的作文600字)

首页写人更新时间:2024-01-02 22:48:30
关于我的老师和我的同学的作文600(我最喜欢老师的作文600字)

关于我的老师和我的同学的作文600【一】

大荧幕上“哒哒哒”的马蹄声声声入耳,敲击在马仁兴团长的心上,也敲击在我们所有观影人的心上:害怕,期待,焦灼,胆怯,侥幸……在这复杂的情绪里,那匹名叫“大掌柜”的战马终于回来了,可是这一次并没有奇迹发生——它背上空无一人,鬃毛上的血淋淋漓漓,染得团长满手都是刺目的血色——那是团长的儿子马乘风的血。

骑兵团小分队庇护的乡亲们终于欢天喜地安全过河,一条新生命也得以呱呱坠地,这美好画面后的代价却是马乘风和其他几名战士吸引了大批敌人,陷入了鬼子的包围圈里,他们在枪林弹雨中抱着赴死决心以命相博,最终无一生还。绝境不能逢生,马团长冲进芦苇荡里,跪倒在地泪流成河。这是国庆档电影《我和我的'父辈》中最直入人心的一幕,那一刻影院响起了一片抽泣声,每个人都心头发堵,哽咽难言。

生在乱世,外敌入侵,家仇国恨,父子亲情也只能隐忍在心,很难得到淋漓尽致的表达。儿子吃大掌柜的醋,吃老百姓家孩子的醋,抱怨他从来都没有这么对待过自己。其实世间有哪个父亲不爱自己的儿子?看似频繁的责骂训斥,却抵不过心底的关怀牵念,战地上的一棵艾草,被父亲视若珍宝地藏在怀里,留着给儿子敷伤口。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫,父爱如山,只是不言。

那晚,大批敌人紧随其后,滂沱大雨下的窝棚里,父亲看着儿子说了这么一段掏心窝子的话:“我对得起天下,却对不起你娘啊。我只怕你不怕死,就算要死,你也要死在我后头,不然我没脸去见你娘。”战场上是团长和兵,生活中是父与子。在残酷的战争面前,亲情不得不给忠义让道。当他为了掩护身后那一大群手无寸铁的老百姓,当他决定以儿子做套引走鬼子,当他咬牙命令“发信号弹!”,三声命令一声紧过一声,又何尝不是堵死自己的后路,不给自己犹豫后悔的机会。“你一定要死在我后头”的心愿却因自己的决断而破灭,马仁兴团长那一刻心里该是多么痛苦艰难,伤心绝望!

影片末尾反攻开始,冀中骑兵团的大旗在硝烟弥漫的战场上猎猎飘扬,飒飒作响。失去亲人和战友的痛苦全部化作刀刃,以凛然之势狠狠地刺进敌人的胸膛。当团长骑着马举着旗奔驰在战场时,那一刻大家都泪盈于睫,热血沸腾,内心深深震撼。大风起兮云飞扬。猛士乘风兮守四方!

电影中除了这种有声的悲壮,还有无声的哀伤。几年以后,当团长和大春子相遇,得知当年那个平安降生的孩子名叫“乘风”时,那棵仓促间塞进胸口的艾草,那双颤抖的手,那溢满泪水的眼睛,让我们深深感受到什么叫父爱如山,什么叫悲痛难当。此时无声胜有声,除了泪流,似乎再无办法表达我们内心的感触感动和感伤。影片中乘风不仅仅是一个名字,更是一种希望,一种传承,一个信仰。愿烈士们乘风好去,长空万里,直下看山河!如今的山河已经国泰民安,如您所愿。

关于我的老师和我的同学的作文600【二】

10月1日国庆节,我和爸爸妈妈去看了《我和我的父辈》。这本电影有四个片段:《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》。

这是四个片段中我印象最深的第四《少年行》,科学家试验了五千次才成功发明的人工智能机器人回到了2021年,遇到了儿时的自己。这让我明白了:少年强则国家强!

我长大了也想当一名发明家。要学习坚持不懈、永不放弃的精神。

关于我的老师和我的同学的作文600【三】

国庆期间,我和哥哥们一起看电影院看了《我和我的父辈》。这个电影分了四个故事,讲了每个时代两代人的情感关系。令我感动的是《乘风》这个故事,为了不让老百姓安全渡河,团长忍痛发射信号弹把日本鬼子引到了自己儿子乘风那里,乘风面对比自己多几百倍的敌人,毫不畏惧,勇敢面对,我们的先辈用他们的小家守护了我们的大家。

还有《鸭先知》这个故事,在上个世纪网络没有,连电视机都不是家家户户都有的情况下,“鸭先知”敢于做别人不敢做的事情,在大家都不看好他的时候,他始终相信“春江水暖鸭先知”。我们的今天是先辈们的牺牲和探究摸索中得来的,我们要珍惜现在的一切。

关于我的老师和我的同学的作文600【四】

十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影,我的心里百感交集。

电影一共由四个小故事组成,让我印象最深的是第一个故事。

故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利,牺牲自己的故事。父亲是一个骑兵团的团长,他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务,乘风和两个战友负责打探敌军消息,父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设备只有一台,他和父亲约定好,一旦父亲这边渡河成功,就打信号弹,他们就会立马发电报报告敌军信息。

这边父亲带着大部队和老百姓转移,恰好就遇见了日军的大部队,原来他们监听到了父亲的电台信号,就一直跟踪电台,追***上来。

此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残,没有跟敌人动手。他深深地吸了一口气,忍住眼泪,命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风只要一见信号弹,就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置,也就是说他发射的不仅是一枚信号弹,还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他别无选择,不容迟疑。

信号弹发射到天空,不出所料,日军监听到乘风的位置,于是回撤去围堵。由于乘风有利的.牵引住了敌人的大部队,父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安全的地方,战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。

看到这里,我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中,有一位孕妇,她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁不住掉下来。我觉得,这不仅是名字的传承,还是精神的传承。

影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活,都是无数先辈们的宝贵生命换来的,所以我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,为国争光!

如果有机会,我想对先辈们说:“现在的中国,国富民强,国泰民安!你们放心吧!”

关于我的老师和我的同学的作文600【五】

我在上一年级的时候,有一位形影不离的朋友──马进聪。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳两条粗细一样却不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。这就是我的同学马进聪。

我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题……有一次我和她做作业的时候,我无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,***气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!

马进聪发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的.画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”她的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我也气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可我竟然忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向她借吧?可又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见马进聪轻轻地说:“喂,我……我和你换 鞋。”“和你换鞋?除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如她呀!我看着那双真诚的眼睛,一句话也说不出来。我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和她又成了形影不离的好朋友。

关于我的老师和我的同学的作文600【六】

在今年国庆假期期间,我和父母一起,看了一部关于国家发展史的电影《我和我的父辈》。

这部电影共分为四个小故事,当中的前两个故事让我尤为感动。

第一个故事,它发生在抗日战争时期,故事的开头一群人正在收庄稼,突然就开始隐藏自己,我当时还在想他们在干什么?

后来知道原来他们是在躲避日军的飞机侦查,这时他们接到了一名叫乘风的小八路军带来的消息,说日军马上就要打过来了,要求他们马上到指定地点集合准备要集中火力一起战斗。他们立刻就全副武装,变成了八路军。原来他们是八路军的骑兵连。

在他们转移的路途中,路过了一个刚刚被日本鬼子轰炸过的村庄,他们到那里侦查了一圈,结果一个村民都没发现。后来在一个大地洞里发现了所有的村民,原来他们都躲在这儿。八路军的队长和战友们经过商量,决定要把村民们一起带着转移到安全的地方,因为那个地洞并不是很安全,日军也会发现的,到时候老百姓就危险了。

八路军开始带着老百姓们一起转移,由于老百姓人多,妇孺老幼居多所以走起来非常慢,他们在转移休息的过程当中,日军竟然追踪着追了上来。已赶到他们的附近,马上就要发现他们了。

情急之下为了保护所有村民的安全,队长分析出来鬼子找到他们的原因是因为发报信号。于是他立刻做出决定,决定牺牲正在打探消息的乘风小分队的几个人,他们决定利用发报的信号儿,把日军引到乘风那边。

日本鬼子果真上当了,在马上发现老百姓之前,顺着乘风的信号儿被带到了乘风那里。日本鬼子人多势众将乘风小队团团围住,乘风他们知道自己已经跑不掉了,但是他们没有投降,依然一个个英勇地冲向日本鬼子做最后的战斗,但是毕竟人数有限,乘风小分队全部牺牲了。

看到这里,我的眼泪像决堤的河水止不住地流了下来。乘风的父亲听到了远处的枪响知道乘风他们应该是牺牲了,此时他忍住悲痛万分的心情,带着老百姓安全转移到了安全的地点,他暗下决定要为乘风们报仇,终于在一次抗击日军的战斗中,又和这伙日本鬼子碰上了,乘风的父亲带领着骑兵团英勇地冲了上去。

八路军们个个都像关公在世般左劈右砍,***死了不少日本鬼子,但是武器装备差很多,很多的战士们一个个倒下了,但他们却毫不畏惧,前赴后继地冲锋,结果日军大败,八路军取得了最终的胜利。

第二个故事讲述的是刚解放时的中国,我们国家为了使自己更强大而研发导弹的故事。在导弹研究基地有一对夫妇夫妻,他们都在基地上工作,他们有两个孩子,一个男孩儿,一个女孩儿,但这个男孩儿并不是他们亲生的,是他们同事的孩子。这个男孩儿为什么在他们家呢?是因为他亲生的父亲在一次实验意外中被炸死了。所以小男孩儿才来到他们家,和他们一起生活。

导弹研发不断地失败着,很多人都很是失望。由于时间紧任务重,所有科学家们都非常着急,孩子们的父亲最后决定冒着生命危险去靠近观察,去找出究竟是什么原因造成失败的。

终于,父亲冒着生命危险找到了失败的原因,但他也很不幸地牺牲了,看到这我的眼泪再次夺眶而出,一串串地打湿了我的脸庞,被剧中感人的情节感染了。故事的最后,在所有科学家不断努力当中,导弹终于研制成功了,我们国家在军事防御领域取得了巨大的成功。

最后电影中他们的孩子长大后也成了他们父母期望的诗人和宇航员,都成为了对国家有用的栋梁之才。

通过电影中的这两个小故事,我懂得了很多。我们现在的美好生活得来不易,是因为有些人在你前边,为你劈开了所有的荆棘,挡住了所有的困难。

我们现在的生活正是这些前辈们追求的、渴望的,所以我们每个人都应该珍惜当下,不要浪费每一分每一秒,好好学习,将来也要为祖国做出自己一份应有的贡献。

关于我的老师和我的同学的作文600【七】

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广阔的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为

它自豪。国是中国,是中华人民共和国,是在中国共产党领导下的以建设社会主义为目标的国。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的`车轮伴着礼炮的鸣响已把我们的国家载入了一个新的纪元!今天,我们更要提倡“大爱”精神。那就是爱党爱祖国爱社会主义。因为这是人类一种最高境界的爱,是人类理性的表现,是建立强大和谐祖国的奠基石。为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言。同样,为了她,我们要把“爱党、爱祖国、爱社会主义”的观念变成我们前进的动力,把爱家庭、爱他人、爱集体乃至爱党、爱祖国、爱社会主义做为我们每个中学生应有的价值取向和行为准则。为了她,我们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。

五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌。同学们,让我们这些祖国未来的接班人都虔诚的向我们伟大的祖国宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——我们的母亲而奋发图强。

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