可以用在作文里的网络梗【一】
想必大家都知道，它的词句很有趣，但是带给我们的可是厉害兼备啊!
我三年级时，班里流行说网络用语，因此我们的语文成绩是一塌糊涂啊。就比如看拼音写汉字这一题和改写句子这两题来说吧。第一个词的拼音拼的是什么可我们大部分人都写成了神马，吧怎么写成了肿么......唉，这可恶的网络用语。
上课时，网络用语还停在嘴巴里。老师一上课，网络用语便又流行开了，老师问我们：“你们知不知道没有一切困难能难倒我们这个句子给它换个说法是什么?”我们互相看了看异口同声地说道：“神马都是浮云!”老师愣了一会，生气的说道：“你们都给我抄五篇课文，觉得自己考得还不够差是不是?还敢用网络用语来说话，想争取下次都抱个鸭蛋回去么?”我们的脸红了起来，都纷纷低下了头。
放学了，回到家后，弟弟心情十分难过，我赶紧走过去问：“弟弟你肿么了?”弟弟望了望我，心情仿佛像渐渐回升了一般。过了一会儿，他又“扑哧”一声笑了出来，我好奇地问：“老弟，你肿么了?肿么一会儿笑，一会儿哭呢?”老弟笑的更开心了，上气不接下气的说：“你讲的网络用语实在是太好笑了，笑得我肚子都疼了。”“虾米?”原来是网络用语让弟弟开心起来啊。但是转念一想网络用语还是少用为好啊，不然我们的国宝——汉语就要糟蹋在我们的手上了啊。
网络用语利病兼具，带给我们幽默，平时有些网络用语也很好，比如——886。
可以用在作文里的网络梗【二】
“喊一声妈，就年年长大；喊一声妈，就年年奋发……”随着主题曲的结束，影片也缓缓打上了：再见“二字。影片播放完了，但在我心中却是感慨万千。是的正像影片中说的那样，网络妈妈虽然拯救了贺嘉、张亮等人，但是像他们这样的网瘾少年远不止这些。
网络是一把双刃剑，有利也有害。不少青少年利用网络来玩游戏，来满足自己被所有人仰慕的***。影片中的贺嘉就是这样的一名所谓的“差生”。一心望女成凤的妈妈发帖求助，字里行间都充满了作为母亲的无奈与失望。
与贺嘉妈妈不同，她，刘学萍，是一个残疾人，不能生育。儿时，她带病参加了学校的一个活动，山间突起大火，她被困在火海里。待到她被救出来，却成为了一位残疾人，再也不能像同龄孩子一样去上学了。4岁便失去了父爱的她，仿佛注定要有着与其他女孩儿不同的人生。她要忍受旁人一样的眼光和病痛的煎熬以及没有朋友的孤寂、无助。但她却身残志不残，没有被残酷的命运吓倒，顽强地活着，凭借着自己的努力考上了中专，成为了一名会计。当她看到网上无数的网瘾少年的案例时，母爱的本能和强烈的社会责任感促使他展开了一段艰难的挽救行动。他一步步的牵引贺嘉，当贺嘉站在分叉的路口前踌躇不前时，她用温柔的话语来唤回迷途上的羔羊，让他重回光明之路。贺嘉回来了！他终于不用再天天为她提心掉胆，担心她去网吧了。可是，让她忧心的是，网瘾少年还有很多，他们需要一段悠扬的笛声，来唤他们回家！
终于，在网络妈妈的影响和感召下，海内外20xx多志愿者加入了帮助青少年戒除网瘾的行列。但是，网络妈妈还没有停步，她还在继续传播着温暖，帮助网瘾少年们把曾经丢失的良知找回。
可以用在作文里的网络梗【三】
】通信工程项目；进度控制；网络计划技术；优化【中图分类号】F623【文献标识码】A【文章编号】1006-4222（20xx）23-0074-02
可以用在作文里的网络梗【四】
今天下午，我们学校组织观看了电影《网络妈妈》，这部电影让我感受颇深，受益匪浅。
《网络妈妈》这部电影主要讲述了一个叫刘学萍的小女孩在学校组织的植树活动中不幸烧伤，但坚强的她没有向命运屈服，靠自学考上了专科，中年以后的她见网络日益摧残青少年的身心，又投入到互联网中，去拯救那些沉迷于网络的青少年，帮助他们找回自己，重返校园。
看完这部电影后，我不禁感叹：网络虽然推动了社会进步，但它也摧残了一部分未成年人，让他们过度沉迷于网络，不能自拔，导致自己荒废了学业，甚至还导致了家庭的破裂。
我们是祖国未来的希望，所以我们要远离那些不良诱惑，靠知识来改变自己的命运。同时，我也奉劝那些沉迷于网络不能自拔的青少年朋友们：醒悟吧！你们所消耗的不只是金钱，还有父母老师们的教导与期望，更是在消耗自己的光阴与前程，还有可能会威胁生命！不要等悲剧发生在自己身上时再后悔！
《网络妈妈》这部电影不仅仅说出了家长、老师们的心声，更为我们敲响了警钟，提醒我们：远离网吧，做个完美中学生。
可以用在作文里的网络梗【五】
网络是二十一世纪与人类关系最密切的沟通媒介，透过网络我们可以和世界接轨，打开一扇认识世界的明窗，让我们和世界没有距离、没有隔阂。具体来说，网络带来的效益，不但可以开阔知识视野、提升探索宇宙奥秘的角度，更可以把全球建设为一个地球村，把全世界的人紧紧的联系在一起，让大家成为关系密切的生命共同体。所以，网络是现代人生活之中一个不可或缺的要素，如果有一天网络故障了，全世界的人可能会陷入无法预料的恐慌与灾难之中。
因为网络和现代人的生活息息相关，我们必须要小心谨慎的使用才能发挥它的正面功能，为人类社会创造最大福祉。诚如“水能载舟，亦能覆舟”，网络能为人类带来意想不到的贡献，当然也有它不可避免的缺点，假如我们不能遵循网络安全，那么网络就会像一只无法控制的巨兽，造成人类社会毁灭性的灾难。
对我们这群学生来说，从小建立正确的网络观念，养成良好的网络伦理，并且正确的使用网络来吸收知识，培养自己的学习能力便显得格外的重要。至于应该怎样安全的使用网络，我想可以从以下几个方面来努力：
首先，要确立着作财产权的法律观念，不可心存占小便宜心态，私自使用盗版软件，或任意下载盗版歌曲、影片，因为未经作者同意、授权，非法下载档案是一种触犯法律的行为。
其次，谨慎的选择适合学生的网站，除了请师长协助之外，还可以浏览优良的教学网站，这样才能从浩瀚如海的网站中挑选出对自己最有帮助的；除此之外，远离暴力、色情、怪异及不适当的网站，阻止不良的网络讯息也是不可或缺的要项。
第三，使用网络时必须遵守礼节伦理，不可任意散布不正确言论、恶意攻击、揭发他人隐私，甚至假借他人名义来发表违反社会善良风俗的言论。
第四，应有保密的观念，切勿在网络上轻易的洩露个人或家庭资料，威胁生命财产的安全。尤其最近网络诈骗盛行，任何与个人资料有关的姓名、电话、地址、学校、金融机构帐号等，都有可能沦为诈骗集团犯罪的工具。
最后，使用网络时要特别注意自己的人身安全，万万不可以和网友单独见面，有必要时一定要请父母或师长同行以保障人身安全。
网络的功能无远弗届，其影响力已遍及整个世界，我们应该采取健康的心态，积极的发挥其正面功能，明了网络的相关法律，并且确实的遵守网络安全须知，这样才能创造出网络的最大价值，为人类带来最大福祉。
