“哦!我胜了!”从哪里传来这震耳欲聋的欢呼声?哈哈!是我们班上在举行抢橡皮的比赛呢。快来看一看吧!
既然是比赛就要有比赛规则:同桌两人将双手交叉抱在胸前,当老师口令:“一二三右手或一二三左手时,两人同时将左手或右手伸向放在课桌中间的橡皮。先抓到橡皮者为胜者。但如果出错了手,则无效。
我偷偷看了一眼桌子中间的橡皮。橡皮是长方形的,呈粉红色,外面还有一层精美的包装,上面印有米菲和米奇。透过包装看到橡皮上有一个个小洞,还有被小刀划的痕迹,真是伤痕累累,遍体鳞伤。
比赛即将开始我十分激动,心里像怀揣着一只小兔子,忐忑不安。再看看对手呢!他上牙齿咬着下嘴唇,一副胸有成竹是样子。
比赛开始了我,老师一声令下:“一二三左手!”我以迅雷不及掩耳之势伸向那块橡皮,“啪”的一声,橡皮落入我手中,我欣喜若狂,一蹦三尺高。再看看周围的人,有的得意洋洋,有的`眉飞色舞,喜笑颜开;而有的垂头丧气像一个泄了气的皮球;有的手中拿着橡皮哭笑不得,无可奈何的样子。
接着,我们又赛了两场,我三局大胜。
比赛结束了,我从这次比赛中得出一个结论:做任何事情都要把握住就会,不要让机会白白溜走。
“天呀,我的橡皮擦呢?”我手足无措地找了又找,笔袋、书包、课桌椅,是怎么回事,如何哪也没有?
“我出借你的橡皮擦你还给了没有?”我询问同学。“还了,肯定还了,啊,我的笔袋呢?你是不是拿了?”“并不是……”我还没说完,一个杯子从我身旁掠过,就差那麼一点就砸到我了。我楞了一会儿,立刻转过神来,着手一本书就砸向他。他头往后面一仰往后面一抬腿像耍杂技表演的一样,恰好踢来到经过的一个男同学的身上,男同学都还没反映回来,又被我的书砸到,也简直可伶。
男同学也怒了,双眼瞪得圆圆的的,好似2个小皮球。他顺手拿出笔袋就向我扔来。我侧头一闪,我没事,但是我边上的同学可就殃及了——被砸中了手臂,哪个男同学只能不断地道歉,可这如何够,我边上的同学但是个众所周知的暴脾气,立即拎起书包,也不计入哪些不良影响,立即扔向哪个男同学。結果书包里的物品满天飞舞,这下好啦,基本上把全班每一个同学都砸来到,这次造成了众怒,全班的书籍、考卷、文具用品,能飞漫天全是,也不知道到底是谁的又砸到谁了。
老师来了,如今连教师也不可以阻拦这次风波,不仅那样,连教师也遭了殃。
唉,这简直一块橡皮造成的事件。
镜头一:玩橡皮方法
我们班上玩橡皮的方法有“战斗”的玩法。所谓“战斗”玩法,就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上,那么压的那个人就增加一条“命”。每次玩完,总能听到同学的自言自语地:“今天,我又赚了几级。”输的'则就会说:“好倒霉,怎么又输了。”
镜头二:争吵不休
一天下午,我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来,开始是轮到第一位同学的时候,而另一位同学竟抢了第一位同学的机会,橡皮压在了他橡皮身上。所以两人就开始没完没了的争吵。
同学们,玩橡皮又浪费家长们的钱,又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书,天天以书为友呢?学校轰轰烈烈的读书节开始了,让我们把空余时间花在读书上吧,畅游在书的王国里,更有一翻乐趣在其中。
每个人都有和朋友发生不愉快的经历:有的时候是因为一支铅笔引发的矛盾,有的时候是因为一次游戏中的不公平产生的不愉快,还有的时候是因为一块橡皮引发的风波。而我也不例外,下面我就来讲一讲我和我的朋友之间发生的事情吧。
我的朋友叫张儒犇。在球场上,他是一位出色的守门员,也是一位出色的前锋。但他有一个不太好的习惯,不管做什么老是丢三落四。平时上课期间他不是忘了拿钢笔,就是忘了拿铅笔,有时候还忘带语文书。天哪!对于他这种丢三落四的坏习惯,我也是醉了,觉得他真是“无药可救”了。
有一次上数学课,老师让我们改作业,可他却因为忘拿橡皮,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。作为好朋友,我当然不能坐视不管了,我把橡皮借给他用,可他一而再,再而三地用。我烦了,就不想借他了,谁知他不反思自己的过错,居然说:“爱借不借,有什么了不起的。”我一听,就生气地说:“行,以后我们就井水不犯河水。”
后来,我俩有一段时间都不说话。一次班会上,老师说:“我们就是一个大家庭,每个人都要谦让,团结。只有团结向上的氛围,才能让我们集体变得更优秀。”听了老师的话,经过一番思考,他向我道歉了。我也趁机耐心地对他说:“以后不要落东西了。我也有不对的地方,向你道歉。”
虽然现在他还是丢三落四,但是我发现他落东西的次数少了,我相信他今后一定能改掉这个坏习惯的。
郭老师先带领我们去小山坡捡树叶,我们捡到了许多形态各异、五颜六色的叶子,每当捡到一片奇特叶子时,我们都像捡到宝贝一样带回教室里。
捡完叶子回到教室后,只听到郭老师一声令下:“开始制作!”我们便忙开了。有的同学在纸上画着要做的东西的.轮廓,有的把叶子放到画好的图上比一比,还有的已经开始剪贴了。看,我们小组的李铭洋正在做着两个树叶小人呢。他瞪大眼睛,皱着眉头,轻咬着嘴唇,在一心一意的画着轮廓,画好了,再从树叶堆里挑出几片小树叶对着小人的脚和手,接着又用剪刀剪出小人的头和身子,一翻对比以后,他满意地笑了笑,拿起胶水把它们贴了上去,顿时,两个一起站在路边的小人就做好了。看到李铭洋完成了,我这才想起做我的小金鱼,于是赶快做了起来。我先画出一只小金鱼和一些水草,又拿一片大树叶和一片枫叶,还有两片细长的树叶做出了小金鱼,最后拣出像针一样的松树叶子拼在一起做出水草,一幅小金鱼就做成了,我长舒了一口气,心想:终于完成了。画中的小金鱼好像在鼓励我:“你真厉害,小主人,我愿意和你一起玩!”我笑了。
看着自己的杰作,似乎我也成了一条美丽的小金鱼畅游在美丽的秋天里。
刘悟空是我们班成绩最差,最不讲卫生的人之一,许多男生都随便欺负她。
下课时,叶悟空发现了刘悟空桌子上的两块宝贝橡皮泥。他把这两块不同颜色的橡皮泥混合在一起,然后逃之夭夭。
刘悟空回来发现她的这两块橡皮泥被混合在了一起,十分生气。第一回见她发这么大火,气势汹汹地去讨伐叶悟空。叶悟空可不是谁都能招惹的,他的体重有上百斤,身高1米5左右,长得十分高大,连我们班胆大著名的孙悟空都不敢去轻易招惹他。
叶悟空正在座位上写作业,刘悟空使劲踢了一脚他的椅子。叶悟空没有搭理她,她还觉得不解气,又在叶悟空的椅子上踢了两脚。叶悟空彻底发怒了,从椅子上走下去,眼睛瞪得老大,冒着火。他脸上露出了狰狞的表情,朝着刘悟空的肚子就是一脚。刘悟空疼得大哭起来,一边哭还一边愤怒地放声尖叫,同时还不停地踢叶悟空的椅子。叶悟空也没有再还手,就坐在座位上,任凭刘悟空踢他的椅子。直到上课了,刘悟空才一边擦眼泪,一边抽抽嗒嗒的回到自己的座位上。
某某同学告诉了班主任这件事儿,班主任把叶悟空和刘悟空叫到了前面,眉头紧锁严肃地批评叶悟空不该把刘悟空的橡皮泥混合在一起,还叫叶悟空把橡皮泥的钱赔给刘悟空。刘悟空也毫不客气地报了8块钱的价格,其实她的那盒橡皮泥已经大部分都玩丢了,本来有7个颜色,只剩下三四个颜色了,就算新买一盒也才5块。
我想,经过这次事情,全班同学估计都不敢去招惹刘悟空了。
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