老师和父母教我们的有关作文【一】
亲爱的妈妈：
您好！小时候那个只会哇哇叫的我，变成了一名颈戴红领巾的小学生，在这其中，您为我付出了很多很多。
妈妈，我感谢您！是您让我来到了这个世界，是您给了我生命，在这几十年里，你不怕艰辛地一把屎一把尿地把我拉扯大，您为我付出了多少汗水，您为我付出了多少辛酸，这是多么不容易啊！
妈妈，有一件事我非常清晰的记得，你还记得吗？
这件事发生在一个周末的晚上。那天，您煮好了饭，炒好了菜等我回家吃饭，我刚回来，就被您那些美味的佳肴给吸引住了。在吃饭的时候，我发现了您每次吃鱼，都总是吃鱼头和鱼尾，我感到十分奇怪，我问您，您却说，傻孩子，快吃，那是因为我喜欢吃鱼头和鱼尾。那次以后，我再也没问过您了。其实，我从心底里知道，您吃鱼头和鱼尾是因为您把好吃的部分留给我，把不好吃的留给自己。妈妈，您是如此的爱我的，其实，我是知道的。
妈妈，我感谢你！是您教会了我要温柔，是您教会了我要坚强。您温柔地抚摸着我那小小软软的小手，您那坚强的意志令我震撼。十年前的一个夜晚，您为了生我下来，您强忍疼痛，用你那坚强的意志把我生了下来。您摸着我，我是那样的温暖，舒适。每次在你的怀抱里，我都有相似的感受。十年来，您是那样的呵护我，体贴我。还记得以前您织给我的毛衣吗？那一次您为了帮我织毛衣刺伤了自己的手；还记得以前您送给我的《感恩故事集》吗？那一次您为了帮我买着本书排了一天一夜的队：还记得以前您买给我的第一个玩具吗？那一次您为了帮我买这个玩具，足足花了一个星期的工资。您为我买的这些东西我都珍藏着。您为我做的这一切我都有目共睹，难道还不足以表示您对我的爱吗？
妈妈，我长大后一定会像“浙江最美孝子”一样，永远呵护着您，妈妈，我想对你说：“我爱您，妈妈！”
祝您健康快乐！
你们的孩子：
年 月 日
老师和父母教我们的有关作文【二】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
这是我第一次给你们写信，我要把心里话告诉你们，你们是我最最感激的人！
首先，谢谢爸爸妈妈把我带到这个美丽的世界，让我感受到世界上最温暖的爱！熟话说“父母的恩情，比天高，比海深“。自从我呱呱落地的那一刻起，爸爸妈妈就为我这个小淘气包忙活开了。把全部精力投注于我，让我成为世界上最幸福的小孩。记得小时候我身体不好，经常生病，妈妈常常是一夜不睡的抱着我，怕我发烧。虽然那时我不懂事，但我也能感受到妈妈那焦急疼惜的目光！随着一天一天的长大，我更能体会爸爸妈妈对我的爱有多深！
妈妈，我知道您是多么的爱我，多么的疼我，我的冷，暖，饥，饱，我的哭，我的笑，总是牵动着您的心！是您给了我无穷的力量，帮我这只小鸟练就了一对坚实的翅膀，让我将来可以面对一切狂风暴雨，展翅高飞！我最亲爱的爸爸，您是我心中一棵永远不倒的大树，在您庇护下，我们拥有世界上最幸福的家庭。我知道您每天辛苦的奔波就是为了让我和妈妈生活的比别人幸福比别人好。同样的，爸爸，您的幸福和健康也是我和妈妈最大的心愿！爸爸是最坚强的男子汉，可是每当看见女儿受伤，生病时你都会坐立难安，甚至掉下眼泪来，您是多么的心疼我啊！女儿都明白。您和妈妈也是我这个世界上最爱最爱的人！
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义，”你们每一点每一滴的爱我都会铭记在心，将来一定会好好报答你们！爸爸妈妈，这就是你们宝贝女儿的心里话！我爱你们！
最后祝爸爸妈妈身体健康，万事如意，祝我们全家合家欢乐，永远幸福！
你们的孩子：
年 月 日
老师和父母教我们的有关作文【三】
议论文范文1——并列组合结构
近些年来，外来文化的冲击已经波及汉语，于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的，有见面就“哈罗”而不知说“您好”的，有懂得镭射而不知何谓激光的……母语，迫切需要我们捍卫了。
捍卫母语，珍爱母语，是我们的责任。有人说：“一个民族的语言就是它的历史。”的确，作为文化主要载体的语言，一旦丧失，就断了历史，断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一，它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们，更是一种感情一种精神。它连接起中华民族，是每一个华人血管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象，不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热，只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的，而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。
发展国语，净化母语，是我们的使命。毋庸置疑，汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中，注入时代的新鲜血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学，特别是引进化学的时候，系统地整理出一套元素命名，至今仍使我们受益无穷。相比之下，当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母，而在日常生活中放着“电视”不用而要用“TV”的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉丝”、“PK”，其实只是幼稚与浅薄，而非时尚。这是对汉语的亵渎。捍卫母语，必须从还母语纯洁开始。
弘扬母语，传承母语，是我们的荣耀。汉语要在世界语林立足，需要华人的共同努力。在这一点上，坚持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午申遗事件已经凸现中国传统文化流失之严重，不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语？
“关关雎鸠，在河之洲。”汉语从远古之河一路流来，浸入我们的血液里。昨夜梦魂里有诗人吟唱，血脉里翻滚着长江黄河的波涛。
显然，这篇议论文范文中的三个分论点“捍卫母语，珍爱母语，是我们的责任”、“弘扬国语，传承母语，是我们的使命”、“发展国语，净化母语，是我们的荣耀”，就是典型的并列组合。返回—>议论文>
议论文范文2——对照式结构
镜乃一种语言，买一面好镜则买来了“忠言”，也许它“逆耳”，却“利于行”。如果当初齐威王没有接受邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？如果当初唐太宗没有接受魏征的劝告，又怎么能获得“贞观之治”的局面呢？他们懂得“买来”了“逆耳之言”这面镜子，则买来了天下，胜过百万黄金所能换取的东西。然而，不会买者亦有之，商纣王不愿买来广开言路、善纳忠言的国策，以致落得个身败名裂、葬身于火海的下场；项羽不愿要从谏如流、接纳忠言的忠臣，以致落得个无颜见江东父老、自刎于乌江的悲剧。不会“买镜”的人终究不能成功。
这段议论文范文中，以“然而”为界，前面举的齐威王、唐太宗两个例子，是从正面论述，后面举了商纣王、项羽两个例子，是在从反面论述，这也是对照式结。
议论文范文3——观点与事例之间的过渡
我们要重视“专才”。我们不能奢求每个人都成为全才，我们应重视那些在某一领域某一方面有独特建树的专才。被称为文化昆仑的钱钟书先生当年数学不及格，却被清华大学录取，后来成为一代国学大师。铁一般的事实证明：专才不仅是人才，而且可能成为大有用处的人才。
这段议论文范文中话共四句话，第一句话是论点，第三句话是事例。第二句和第四句分别是”过渡”和”分析”。正是因为有了这两句，观点和事例就粘连起来了。
议论文范文4——多论据的归纳
疑是思之始，学之端。科学上的重大突破，理论上的重大创造，往往是从疑开始的。“苹果为什么落在地上？”这个疑对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示；“挂灯摇摆幅度不论大小，为什么时间都是一个样？”这个“疑”使伽利略发现了等时性的原理。这些自然现象，皆是人们生活中惯常所见，然而，寻常人熟视无睹，惟有具有探究精神的人对此产生“疑”，努力探索，以至有所发现，有所发明，有所创造。
这段议论文范文话共有四句，第一句是提出论点，第二句是过渡勾连，第三句是列举了两个事例，在每一句事例之后，均有一句分析，指出共同点，第四句是对共同点的归纳。这一句归纳（实为真正的“讲道理”）大大加强了论证力量。
议论文范文5——“演绎推理法”
万丈高楼平地起，但大家知道，只有在坚固的基础上才能筑起万丈高楼；在沙地上是建不起高楼的，可见，打好基础对做好事情是多么重要。达芬奇的老师开始不是教他创作什么作品，而是要他画蛋，实际上就是要他严格训练用眼细致的观察形象，用手准确地描绘形象，手眼一致，不论画什么就能得心应手了。正是因为达芬奇经过了严格的基础训练，终于创就出许多不朽的名画，成为一代宗师。
这段议论文范文由三句话组成，第一句是用一个比喻推出了一个一般性的道理（论点）：要做好事情，就必须打好基础。在演绎推理中，这就叫大前提。第二句说达芬奇在老师的指导下进行了严格的训练，这就叫小前提。第三句自然而然地得到结论：达芬奇之所以取得艺术成就，是因为他经过了严格训练。这样的逻辑推理是令人信服的。
老师和父母教我们的有关作文【四】
当你还在很小的时候，他们花了很多时间，教你慢慢用汤勺、用筷子吃东西。教你系鞋带、系扣子、溜滑梯。教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。教你和你生活在一起的点点滴滴。
当你还在很小的时候，他们花了很多时间，带你去玩耍，让你认识长脖子的长颈鹿，认识美丽羽毛的孔雀。让你认识合拢叶子的含羞草，认识长满胡子的大榕树。教你在世间万物中发现、寻找知识。
当你还很小的时候，他们花了很多时间，做你最喜欢的菜：小肉丸、蛋黄饭、脆煎饼、鱼汤……看得人眼花缭乱。这些色香味俱全的菜，都用那可爱的盘子精心的盛着。
在你还很小的时候，他们花乐趣多时间，精心的挑选了各种各样的玩具：芭比娃娃、毛绒熊、玩具小提琴、动画人物公仔……五颜六色，童趣无比，还整整齐齐地放入玩具箱中。
可现在他们渐渐变老了，当他们对你们说出的嘘寒问暖的话时，你们却很不耐烦，这难道就是他们应得的吗？
可现在他们渐渐变老了，当他们尽心尽力地帮助你们时，你们却因为不放心而制止，这难道就是他们应得的吗？
可现在他们渐渐变老了，当他们给你们夹菜时，你们却表现出讨厌的表情，这难道就是他们应得的吗？
回想过去，你心算了吗？
老师和父母教我们的有关作文【五】
亲爱的妈妈：
您好！借此机会，女儿想跟您说说心里话。
是您，给予了我生命，伴随着我一天天的成长。是您，教会了我走路，教会了我说话。
从小到大，在我取得小小成功的同时，您总会是我第一个分享喜悦的人。高兴归高兴，您总会在我耳边提醒着：谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以，不能掉以轻心。每当听到您的话，我就如同充满了气的气球，激情满满地对待学习。在我失落伤心时，您会给我一个拥抱，开导我：失败是成功之母，打起精神，总能跨过那道坎儿。
记得上小学的时候，看见会骑自行车的同学，总是特别的羡慕。又一次去逛街，我看见一家店里有一辆粉色的自行车，特别好看，我很想要，但是考虑到家里的情况，我没有张口，只是忍不住多看看它几眼，希望它不要这么快卖出去呀！几天后便是我的生日了，我以为还是和以前一样，您会给我煮一碗寿面，但是没有想到的是，我打开门看到的却是我梦寐以求的那辆自行车。我惊呆了。您笑着说：“前几天逛街的时候，看到你总是盯着这辆自行车，知道你很喜欢，但是你又很懂事，没有和我开口要，所以就想给你个惊喜。”听到这里，我欣喜若狂，不知道怎么用言语表达，就抱着妈妈，在您的脸上亲了又亲。您微微愣了一下，反过来抱着我，笑了。您的笑容给人三月阳光般的温暖。
有了您的细心呵护，有了您一路的支持，我健康快乐地成长。现在，我长大了，懂得孝顺您了。去年母亲节，我送您一束康乃馨，您兴奋的眼神我察觉到了。您却说：“有些钱留着买些学习用品，知道吗？”我愣了一下，你摸了摸我的头说：“如果你好好学习，以好的成绩来回报妈妈，要远比物质来得更有价值，懂吗？”我点了点头。
妈，现在的我长大了，如果有时候无意间的一句话伤了您的心，请您一定要谅解。现在的我，也会有自己的一点小秘密，也有自己的空间，有时候不需要那么大惊小怪。我知道您是担心我，但有些事情自己处理或许会更好些，不是吗？有时候，我也想要自己学着慢慢长大。
妈，谢谢您的谆谆教导，谢谢您在我成长路上的支持和陪伴，您辛苦了！
祝身体健康！
你们的孩子：
年 月 日
