小学作文浇花过程描写【一】
一天下午，父亲看到阳台上的花有点缺水，就找到正在玩耍的小乐，对小乐说；“你看这花有点缺水。你来拿水壶浇花。”小乐欣然同意。
小乐拿着水壶去阳台，小乐家有好多花，比如；滴水观音、牡丹等。小乐把花一朵接一朵地浇完，终于浇完了花。
爸爸表扬了小乐，小乐很开心，好像长大了一点。
小学作文浇花过程描写【二】
今天早上，太阳像一个大火球高高挂在蓝天上。我看到妈妈的.花沮丧地低下头，好像在说：“给我点水，我快渴死了。”我想：这么热的天，花儿一定很渴。让我给他们一些水。我妈看了会夸我。想起来还挺开心的，一提到水壶就往花上泼水。我妈看到了，就拦住我，对我说：“你不能在太阳底下浇花，不然一凉一热就蔫了。”我很委屈，决定太阳下山的时候倒一次水。没多久太阳就落山了，我赶紧提起水壶，像浇花一样洒了水。花儿似乎在微笑。妈妈说：“以后做什么事都要三思。”
小学作文浇花过程描写【三】
情人节那天，某君正上夜班，突觉尿急，无奈厕所偏僻又远。情急之下想到车间门口有块能为自己遮挡下的花园。
花园中间虽挂着块：损坏花草，罚款50元的牌子，此时，某君憋得实在难受，哪还管得了那么多。他瞄了瞄车间里的女士们，见她们都在拼命地工作，根本不会注意到他。看看外面，又漆黑黑一片，感觉无人，于是急急忙忙躲到花园旁边解决去了。某君鬼鬼祟祟的举动引起了值班保安的注意，保安心想：这小子肯定是嫌玫瑰花贵，舍不得花钱买，趁夜晚无人注意时，肯定是去花园偷玫瑰花，想讨女朋友欢心吧！保安想到这里，悄无声息地跟上去。出其不意地在某君肩膀上一拍，大喝道：“小子，你偷偷摸摸地在干嘛？想采花吗？”某君正沉浸在一解为快的情绪中，保安幽灵般地在背后一拍一喝，吓得他忙转身，吱唔着向保安解释：“不、不是，我不是采花，我是，我是在，我是在浇花哩！嘿嘿……某君觉得这个理由好，不由得嘿嘿傻笑着。借着轻微的夜色，保安隐约可见某君双手似握着个什么东西，而且在他转身的那一刻，水都喷到他裤子上了，感觉热热的。
保安抖抖裤子，不由怒斥：“你小子平时就油腔滑调，不干正经事，现在更牛皮了嘛！人家浇花用泠水，你却用热水浇花，你不但浪费热水，还破坏绿化，走走走，跟我去保安室听候处分。
小学作文浇花过程描写【四】
今天我提了一桶满满的水，走到了院子里准备给花浇水。我先给第一朵花浇了水，它的'叶子动了一下，好像在跟我说：谢谢；我给第二朵花浇水，它是一朵向日葵，是长得最高的一朵花；我给第三朵花浇水，虽然它还没长出叶子，但它长出了两朵花，就像是一对双胞胎一样。
七星瓢虫好像闻到了一股香气，爬了过来，蝴蝶在花间飞舞，我浇完花就开开心心地回家了。
小学作文浇花过程描写【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
小学作文浇花过程描写【六】
清晨，太阳光就像一把金箭一样，照射在我家客厅的阳台上，把阳台上照得格外温馨。
爸爸起了个大早，走的时候，对我说：“熊艺晨，我今天要早一点去上班，你今天帮我把花浇一下水吧？”我连忙回答道：“当然可以，我一定好好照顾您的花，您放心吧！”“好，那我去上班了”爸爸说道。“嗯嗯！”我高兴地点了点头。
爸爸刚出门，我就开始行动了。我先从柜子里拿了一个一次性的纸杯，我又从卫生间里拿了一个小盆子，在卫生间里的水管下面接水，当盆子里的水满三分之二时，我把盆子小心翼翼地端到阳台的花盆处，用纸杯浇水。
我爸爸养了两盆花和三盆辣椒，其中有一盆是凤仙花，凤仙花玫红色的花，在绿色的'叶子的衬托下，格外鲜艳，像一棵小树上结着玫红色的小果子。凤仙花来我们家，差不多养了三个多月，已经有半米多高了。每天，不管多忙，爸爸都会抽一点时间，细心地照顾它，给它浇水。爸爸还经常会对着凤仙花讲话，听爸爸说，对花儿讲话，花儿会长得更快更漂亮，我爸爸真有意思。我一边给花浇水，一边也学着爸爸对花儿说：“小花啊！爸爸今天不在家，我来给你浇水了。”小花静静地听，好像享受着这好喝的清水。
凤仙花是我自己精心种植的，指甲花是妈妈种的，小胡椒是我爸爸种的。它们好像在阳台上比美，而且还在比谁长得快呢！我跟花儿浇了水，花儿变舒适了，我的心里也像开了花儿一样。
晚上爸爸回来后，看到那些花儿都绽开了笑脸，我和爸爸都开心极了！
小学作文浇花过程描写【七】
星期天早上，我在花园里浇花。
我拿着装满水的水壶来到花园门口。多么美丽的花园：绿草如茵，绿树成荫，五彩缤纷的花朵，黄色的向日葵和红色的玫瑰……
我来到玫瑰旁，给它浇水。阳光照射下，水面像一道彩虹。花儿喝水，仿佛在说：“谢谢”。
