感谢我的老师主题作文

感谢我的老师主题作文

首页写人更新时间:2023-12-08 20:14:44
感谢我的老师主题作文

感谢我的老师主题作文【一】

教师是人类灵魂的工程师,是这世界上最伟大的职业。谈到老师,我最想说说我的班主任彭老师,她是一位既严格又亲切的美女老师,她可是我的偶像哦!

彭老师身材高挑匀称,皮肤雪白,笔直乌黑的头发如瀑布一般披在肩后,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子,总是微微上扬着的嘴角透出自信和亲切。

我喜欢彭老师可绝不仅仅因为她美丽的外表哦,是彭老师对我们深深的爱彻底征服了我们班每一颗幼小的心灵。

“严师出高徒”,彭老师对我们要求一直很严格。不论是平时的小测验,还是期中期末考试,还是学校的运动会,彭老师都用高标准要求我们,要求我们尽全力做到最好。正因为如此,我们班才能常居“冠军宝座”。我们班每位同学都为自己能身在这个班级而感到骄傲,为能有这样的班主任而感到庆幸和自豪。

虽然彭老师对我们如此严厉,但是我们却不怕她,反而觉得她非常亲切。因为我们能非常真切地感受到彭老师的爱无处不在。

记得四年级下学期的时候,有一次我得了麦粒肿,双眼肿得像小馒头似的,疼得几乎睁不开眼。为了不影响学习,我仍然坚持着上学听课,但是晚上的家庭作业实在是无法完成了。我的心里十分着急。当天晚上,彭老师主动发来多条短信,安慰我别着急,让我注意休息,先治好眼睛,作业可以后补。第二天上课时,彭老师也时常留意着我的情况,发现我的眼睛没有明显好转后,发短信给妈妈叮嘱妈妈带我去医院。彭老师的关心仿佛一剂神奇的灵丹妙药,缓解了我的病痛,让我的心里暖暖的。

在那之后不久,有一天上课时,彭老师感到头晕得厉害,临时请假回去了。同学们都十分担心。果然,第二天我们得知彭老师请了一个星期的病假。那一个星期的时间里,大家下课时谈论的话题,以及班级微信群里关注的话题,都紧紧围绕着彭老师的病。大家非常牵挂和想念彭老师,而彭老师在群里反而牵挂着大家的学习,担心因为自己的病假拖累了同学们的课程,嘱咐我们要比平时更自觉地学习,要多替陈老师分担压力。一周半后,当我们再次看到彭老师走进教室时,全班都沸腾了,大家欢呼雀跃地欢迎彭老师的归来。好不容易安静下来听彭老师讲课,每个人都听得无比认真,心里也觉得无比幸福。然而,我们事后才得知,彭老师竟然尚未痊愈就回来给大家上课了,因为她担心同学们落下功课。我们感动得热泪盈眶,也心疼得不禁落泪。

我们的班主任彭老师就是这样一位深深爱着学生的好老师,严而不苛,爱而不溺。能有这样的好老师,我是何等幸运!彭老师,我们爱您!

感谢我的老师主题作文【二】

小草感恩大地,因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露,因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师,因为老师教会我做人的道理。

记得在我一年级的时候,学校举办运动会,班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加:因为我个子矮小,肯定跑不过别人。但是,我看着老师严肃的目光,还是答应了。

回到家,我跟奶奶说:“老师让我参加50米短跑比赛,可我不想参加。”奶奶问我:“你为什么不想参加比赛呢?”我说:“参加比赛肯定拿不了名次,如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上,严肃的说:“这是锻炼的机会,万一你能拿上名次,别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话,我的心里很不是滋味,因为没有人理解我。这时,我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说:“好啦,别难过了,我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜,开心的笑了。第二天,奶奶送我上学,看到了老师,就和老师说明了我不想参加的理由。但是,徐丽艳老师却坚定的说:“她不参加比赛怎么知道输赢。这是一个锻炼的好机会,必须有勇气,不能遇事就倒,所以她必须参加。”没办法,我只能“投降屈服”了。到了比赛的那天,我真想今天下雨。这样,我就不用比赛了。可谁知,老天偏偏和我作对,今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了,我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。不知过了多长时间到了50米短跑比赛:我站在起跑线上,手和腿发抖,好像抖得快站不住了。突然,一声枪响,我像兔子一样的冲了出去,同学的加油声,老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到,我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点,我竟然得了第三名,。我兴奋极了,其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时,徐丽艳老师走过来对我说:“没经过尝试就说自己不行,比赛之后,你做的不也是很精彩吗!记住,不管做什么事都要对自己有信心,不能遇到困难就退缩,”

颁奖的时候,我接过老师发给的这沉甸甸的奖状,真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励,我就不会参加比赛,也不会知道我能行,更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。

这教诲让我一生去铭记,这师恩让我一生用心灵去感激!

感谢我的老师主题作文【三】

我最想感谢的人就是以前教我数学的陆土文老师,国为他让我懂了许许多多的知识和道理。

记得在一年级的时候,我并不是太喜欢上课,所以上课的时候总是开小差,数学成绩一直都是全级里倒数第一、第二名的,同学们总是喜欢说我的坏话,而且没有人肯和我玩,我觉得非常的孤独,想:这个世界上,最无聊的应该是去学校学习了!可是后来调来了一位姓陆的数学男老师,他上课的时候,说话非常的幽默,时常会令全班哈哈大笑(包括我在内陆老师并不喜欢批评别人,同学们做错了一点儿事,他只说一两句,只要你改正错误就行了,不像那些一、二年级的老师做错了一点儿事,就非要把你抓去她的办公室大骂一顿才解气。那时候,陆老师见我的数学成绩老是倒数,便为我的数学成绩而担心。每次考试之后,我不懂的题,他都全部帮我讲一遍,我也很愿意听他为我讲题,他每一次讲题,都一定要等我明白的时候,才讲其它的题,讲完之后总是要出一些同类形的题目给我做,看看我有没有认真地听他讲课。时间一长我的数学成绩也渐渐地上来了,经常在前10名以内从此,同学们说我坏话的人也渐渐地少了,看得起我了,有时还会有一些同学来问我一些较难的问题。当有人问我数学成绩为什么从倒数一、二名飞到前10名的时候,我总是会自豪地对他说:国为我有数学陆土文老师的.特别关照嘛!可惜是,同上了四年级,陆土文老师不再教我们了,因为他只教1-3年级的那些小朋友。

陆土文老师不再教我们数学了,但是我现在已经喜欢上每一科的课了因为陆老师让我明白了一个很深的道理:不管老师是多么的凶或者多么的和蔼;,这都是为了我们的将来做打算,所以我们不能老是责怪老师。

陆老师虽然不教我们,但他那和蔼的面孔将会深深地保留在我的心中。

感谢我的老师主题作文【四】

老师,您在我眼里是一位勤劳的园丁,栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师,您在我眼里是一盏明亮的灯,照亮了我前方未知的旅程;老师,您在我眼里是一支粉笔,谱写着我的人生……

在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我;是您在我准备放弃的时候鼓励我;是您在我学习有困难的时候帮助我……

记得那一回,刚开学不久,我就生了一场大病,在医院里差不多呆了一个多星期。重返校园生活的我,心情十分愉快。连走起路来都一蹦一跳的,就像我没生过病一样。因为我知道,重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。还可以继续学习新的知识。

可是刚走到座位的我,心情发生了一百八十度大逆转。从刚才的愉快变成了现在的崩溃。因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。那时我已经接近崩溃边缘。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是,我收拾收拾心情,准备上数学课。可是,当老师提问题时,我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时,我十分伤心,真想挖个洞把自己埋起来,不让别人发现我。然而就是因为这个原因,导致我后面的课没有认真听讲。

好不容易熬到了放学,可是我却呆呆的坐在座位上,不想回家。因为我害怕我一回家,那些练习题和试卷就会形成一张大网,死死地把我困住,让我无法呼吸。

渐渐的,同学们都回家了,只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。窗外的树叶沙沙的响,就好像在嘲笑我说:喂,张燕平,怎么还不回家?是不是怕面对那些作业吧!哈哈,没想到你也有今天!时钟滴答滴答的响,就好像在催我赶快回家去面对那些作业。

当时我十分想哭。但是,您出现了。你问我怎么了?我一边抽泣,一边把今天的事情告诉了您。您听后,安慰我说:“没关系的,我们不怕这一点小困难,我们努力去克服它好不好?这样,你先回去把会做的作业做了,剩下不会做的,明天来学校问老师,老师一一帮你解答好不好……”

从此以后,我不再害怕作业了。我勤奋学习,最后取得了好成绩。

老师啊!您就像一位天使,给予了我鼓励;给予了我自信;给予了我前进的动力。在这里,千言万语汇成一句话——感谢您,老师。

感谢我的老师主题作文【五】

我接触过的人有许多值得我敬佩的。其中,我最敬佩的还是教过我的几位老师,在这里我不能一一的说,就只说说我的班主任杨秀梅老师吧。杨老师今年五十二岁,瘦高的个子,一头乌黑的卷发,一张瓜子脸、丹凤眼、柳叶眉高高的鼻梁上有时架着一副眼镜,大眼睛炯炯有神,说话柔和甜美,衣着朴素端庄。总是亲切和蔼笑眯眯地望着学生。

杨老师从一年级就教我们,对我非常关心、照顾,教育我也很严肃,我现在成绩优异、品质良好、身体健康是和杨老师的耐心帮助、辅导分不开的,有老师辛勤的劳累,才有我美好的今天。

我健康成长杨老师的身体却累坏了。没上学的时候我吃饭时不爱吃菜,身体很弱,上一年级后,杨老师就在我每天中午吃饭时,把菜和饭放在一起叫我吃,并告诉我长期不吃菜会生病的,身体就不健康,就这样在杨老师的不懈努力下,我终于愿意吃菜了,身体也一天天健康起来。我和我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都非常感谢杨老师。每当老师看到我不舒服时,就给我量体温,给我的父母打电话,接我上医院检查;杨老师看我视力差,就帮我安排靠前的座位。

记得妈妈在沈阳那段时间,我总是想念她,老打不起来精神,学习成绩下降,杨老师知道后就和我奶奶通电话,在老师的帮助下,我妈妈很快回来了,我的精神状态好转了,学习成绩也很快提升上来。

三年级开学报到那天,奶奶送我到学校,在教室看到杨老师身体不好,说话无力。在回来的路上,奶奶对我说:“杨老师有病应该请假休息、治疗,但为了学生她还坚持工作,你可要听老师的话,不能对不起老师的一片心意。”

杨老师心中只有学生,不顾个人身体,责任心强。每节课都能让我们觉得是一种享受,她那婉转动人、抑扬顿挫的声音就不用说了,她的每一节课都讲得那么生动有趣,使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。

杨老师对所有学生都一视同仁,不论学习成绩好坏。她常说:“人之初,性本善。”她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使我们班的学习成绩和各方面工作,都在全校名列前茅。

杨老师对我们的爱就像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧,她实在没有惊天动地之举;说她平凡吗?她却把青春和爱都献给了学生。此时此刻,我默默地想:杨老师虽然不像电视里播送的某个好人那样有荣誉,但她却是我心中最值得敬佩的人,更是我心目中最美的老师。

感谢我的老师主题作文【六】

时间已经过去快两年了,闭上眼,我还能清晰地看到她那亲切的面容和身影——我小学的班主任赵鸿兰老师。

在我的记忆中,赵老师是个十分和蔼,十分负责的老师。她已临近退休,胖胖的脸颊上总是绽开着笑容,两只温暖明亮的大眼睛里盛满笑意。

我小时候真不懂事,赵老师待我们却那么的好。

有一次上语文课,赵老师让全班背课文。那次我根本没有认真地背,而是猫着脑袋在底上津津有味地偷看《儿童文学》。赵老师走下讲台巡视,我正被《儿童文学》中那精彩的故事所吸引,根本没有注意到赵老师早已站在了我的身旁。

卫薇,你怎么不背书呀?

我一愣,扭头一看,赵老师正平静地看着我的位子。我急忙将那本《儿童文学》收了起来。

当时,我的头埋得很低,脸上火辣辣的。心想这下完了,让老师逮了个正着,不知她要怎么收拾我呢?

然而赵老师并没有没收我的书,只是轻轻地对我说:现在是上课,你看,同学们都那么认真地背书,而你却因为看《儿童文学》浪费了宝贵的课上时间。现在快背书吧,《松坊溪的冬天》这篇课文很有趣呢!

赵老师讲这番话时,声音虽然很轻,但却像小锤一样重重地敲在我的心上。我那时真的很后悔,老师辛辛苦苦地教我们,而我……

后来,我赶紧背书,终于在下课前将那篇《松坊溪的冬天》背了下来。

下雪了。雪降落在松坊溪上了。像柳絮一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪……至今,我还记得那些优美的诗一样的句子。

下课的时候,赵老师还经常参与我们的游戏活动。有一次她……那天上操前,我们几个女生在操场上玩猜人的游戏。忽然,两只胖胖的手捂住了我的眼睛。当我想了半天也不知是谁时,手松开了。我回头一看,竟是赵老师,她正咧着嘴朝我笑呢。赵老师没有那些老老师的架子,真像是我们的大朋友呢!

在寒暑假中,她领着我们出去玩,周口店、中华民族园、红螺寺,都留下了我们的点点足迹。

毕业考试的那段日子里,我们又紧张又着急,赵老师一直为我们打气加油,带着病帮我们认真复习准备。考试结束了,我们班的语文成绩考得十分理想,排在全区的第一名,我也考了96.5分的好成绩。

升人中学了,我是多么怀念我小学的赵老师啊!她是不是已经退休了?身体不知道好不好?虽然已有很久没有见到她了,可她那甜甜的微笑,谆谆的教诲,使我永远不能忘怀。

啊,赵老师,我的良师诤友!

感谢我的老师主题作文【七】

你给我一句话就打开我一扇窗;你给我一个微笑我就浑身是力量;你给我一个眼神我就找到了方向;你放开双手让我遨游知识的海洋……

人们总是在夸大其辞地讲述师生情,其实老师教书育人的一收就是春蚕到死丝方尽,学生同老师一起读书破万卷,活到老学到老。师生情的本质就是友情,过多的形容就是画蛇添足。感谢师恩,你可否记得某一方面的启蒙老师呢?

从小到大的学习生活中,我接触过多少老师?真是一个巨大的数字啊,搜索深处的记忆,依稀回想起一些往事,将那些碎片拼接起来,舞蹈启蒙老师的身影显现出来,成为童年美好时光的重要人物之一。

刚满四岁我插班到了舞蹈班,走到门边,就不让家长进了。我怯生生地向教室里看了看,一张张陌生的面孔,一个个比我年长一两岁的小姐姐。不知怎的,眼里闪出了泪花,再也不肯走近一步。妈妈在门外推了推我,轻声说:“快去吧!”便狠心的扭头走掉,消失在楼梯口,我有点恨她——干嘛把我丢在这个陌生的地方?小小的心里充满愤怒和委屈,忍不住大声哭起来。老师蹲在我面前抽出纸巾擦干我的泪:“你最坚强了,对不对?”说罢拉起我的手走进了教室。那只手凉丝丝的,十分柔软,好像妈妈!我不由自主跟她走了进去,我惊讶地发现大家的水平参差不齐,我不是唯一一个插班进来的,心里好受了些。

过了几个月,我们要去电视台参加比赛了,老师把我们几个个头差不多的集中起来,发放演出服,告诉我们要排练一个节目去比赛,大家回家练练下腰。顿时,我手上的衣服有千斤重,还是滚烫的。由于年纪小,练基本功很容易,然而我才刚开始学,许多动作不敢尝试。于是每天幼儿园放学,我就在床垫的保护下不断下腰、起来,不知疲倦地循环着。正因如此,我进步最大,受到老师的表扬最多,心里自然美滋滋的。

比赛前夕的最后一次排练,在拥挤不堪的后台,我照例下着腰。却没想滑溜溜的地板让我摔了一跤,老师急匆匆地跑过来抚摸着我的头,我感觉浑身酥酥的,一点儿也不疼了。刺眼的灯光下,我看不清评委和观众的面容,却找到了老师鼓励的目光,四岁孩子的活泼在台上表现的淋漓尽致,赛后老师却哭了,她说她要去一个很遥远的地方教别人跳舞了……

只要短短几个月的学习,老师可能忘了我,但这是一个孩子金色的记。老师,我想您了。

感谢我的老师主题作文【八】

我已经是小学六年级的学生了,有很多老师教过我。印象最深的是我现在的班主任彭老师。

彭老师长得很丑,一头棕黑色的卷发扎在脑后,眼睛小而锐利,脸上总是挂着微笑。

别看她“脾气好”,但是生气真的很吓人。一节语文课,老师还没来,全班吵得像菜市场一样。老师一进教室,全班鸦雀无声,甚至可以听到一根针落地的声音。不过还是有几个同学好像吃过狼心豹子胆,老师转头在黑板上写字的时候偷偷说话。但是,老师的耳朵很尖,他马上就听出来了。彭老师“挑剔的眼光”环视教室,目光落在几个“调皮包”上。彭老师愤怒地瞪着他们,读书的语气突然加重了几分。全班都吓得不敢咬一口。我心想:那些调皮的男孩子死了。果然,老师慢慢走下讲台,来到同学面前。眨眼间,每个人头上都挨了两下。老师又问:“我刚才说什么来着?”“嗯...嗯……”几个人战战兢兢地站起来,低头支支吾吾。“下课后来我办公室。”老师的话威严而有力,几个“调皮男孩”点了点头。看着他们滑稽的样子,学生们想笑都不敢笑出声来。

虽然彭先生很严格,但他也很关心他的学生。有一次,我肚子疼,无力地躺在书桌上。老师见了我,问了我情况,然后带我去了她的办公室,给我倒了一杯温水,让我好一点再去上课。突然觉得心里暖暖的。

人们说老师是辛勤的园丁,是人类的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。不管老师是严厉还是温和,她都是为了学生。

我们班主任是一个很优秀的班主任,我们都叫她赵班主任。她身高约1.65米,通常穿着一条黑色裤子和一件深绿色外套。她经常扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛长在瓜子脸上,小鼻子和樱桃小嘴。她很漂亮。她和蔼可亲的脸上经常有一张慈祥的脸。她对我像对自己的孩子一样无微不至。班主任讲课时,学生们听得很认真,甚至一动也不动。铃声一响,我们都不知道……尤其是一件事,真的让我想起来了。

初三上学期,一个下着雨的早晨,奶奶送我上学,和往常一样,我正要到学校门口,奶奶就回去了。学校门口的小路崎岖不平。下雨的时候会形成“小河沟”。我来到“小河”附近的“木桥”,小心翼翼地走着。如果我不小心,我的脚会卡在泥里,我的鞋子和袜子都是泥的。我很难过,哭了起来。这时同学帮我找到了我们班主任,班主任带我去了办公室。当我们收拾东西和班主任一起去上课的时候,班主任在课堂上看起来是那么的平易近人。

真是难得的好班主任,我长大了也会是这样的班主任。

班主任是一盏明灯,照亮了我的未来。班主任是电流,让我走的更远。班主任是一本书,让我学到了更多的知识。

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