二战作文英语【一】
因为你的生活是因为他们，才有如今的模样。
我一直是这么认为的。世界上99%的人都极其愚蠢。勿感冒犯，正在看这篇文章的你，和正在写这篇文章的我，都是其中的一份子。
我们有着平庸的头脑，做着重复性的，没有创造性的劳动，以此应付我们的生活。同时我们还在不停地抱怨世界给我们的太少。
而剩下1%的人，或者更少，他们是这个世界前进的真正的源动力。而他们，从不关心这个世界剩下的其他部分。
这些人有一个共同的名字，叫做天才。GENIUS
天才也许不是什么好事，至少对他们本人来说。《模仿游戏》或是其他很多作品已经有了这样的描述：与众不同的人，常常受到不同程度的侮辱，怀疑，鄙视和伤害。
为什么?
人类惧怕和自己不一样的东西，所以制定了这样那样的规定。因为大多数人穿一样的校服，不穿就是邪恶的。因为大多数人是异性恋，所以同性恋是邪恶的。因为大多数人都应该结婚，所以不结婚是邪恶的。
etc.
正如片头那个小哥。
我可是拿了XX奖的，他笑着说，两次。
这只不过更是证明了他只是99%愚蠢者中的一个。
因为天才是不会跟别人比较的。天才只会专注自己要解决的问题。
天才甚至不会关注做的东西对这个世界产生了多么震撼的作用：他们从来就不是为了名誉，金钱或者任何普通人梦想的东西而工作的。他们只为满足自己内心而工作。
而他们的成果，只是顺便地，或是拯救了世界，或是让人类前进了一大步。
看到片尾的时候我一直不停地在抹眼泪。
在绝大多数时候害死天才的是我们，愚蠢的普通人们。我们害怕，我们恐惧，我们不能接受和自己不一样的人。
影片给了一个和我预想的不一样的结局，原本在看电影之前，我想我在看到那个被咬了一口的苹果的时候，一定会泣不成声。
幸好导演放过了我，但出现的那几行字，也让我平静了好一会才能走出电影院。
"图灵逝世时年仅四十一岁”。
我所从事的专业叫做交互设计，和许许多多专业一样建立在计算机科学的基础上。
没有图灵，我现在可能还需要拿着尺规作图，或者用几十张纸日以继夜地画手稿。
想想看，如果他没有遭到那么多的迫害，可以一直安心地做他的研究，家用计算机出现的'日子不知道要早多少年。
但是已经没有也许了。图灵的英年早逝，给我们的世界带来了巨大的损失。
而你知道他的工作挽救了多少人的生命吗，
14 million。 一千四百万人，因为图灵的贡献，得以保全自己的生命。
不禁想到至今还流传在网络上的恐同言论，又或是一些“我可以理解同性恋，但我不接受我的家人是同性恋”，之类的blablabla。
很好，我但愿你的家人里不会有图灵这样的天才，否则人类又要往后退一大步。
我希望大家一起善待我们身边的天才，
他们会有很多这样那样让人看不惯的地方。不善于交际和沟通，行为奇奇怪怪出格，很多时候不能忍受。但也许他们中就有图灵那样的人。
我们对不一样的部分要给予最大的善意。那样智慧的大脑不是我们可以理解的。
而我们在未来每一天可以享受到的所有东西，都来自于这些天才们。
向和图灵一样遭受过这样那样迫害的天才们致敬。
二战作文英语【二】
看完后，我对日本对中国的暴行产生了愤怒，也为旧政府的无能感到羞耻，我真想带着现代武器去灭了他们。
这时我想起了父母带我去南京参观南京大屠***纪念馆时讲解员激愤的话语：他们刚到南京，不管三七二十一，就开始***人放火，许多无辜平民百姓都倒在了他们的机枪和刺刀下。我还看到有一把叫“助广”的军刀，曾经***过350人。日本军挨家挨户地寻找中国士兵，无论是百姓还是除日本人外的洋人，一一被***死，这座南京城很近一段时间内尸体堆成山，血液流成河，整个南京城都变为了鬼城。最让我气愤的是，他们在村庄中，烧房子来取暖，举着人头照相，将手无寸铁的百姓当枪靶子用，一个一个拿机枪扫射。
多么令人寒心呀，多么强悍的***人魔鬼呀！“百足之虫死不僵，时来蠢蠢闹东洋。”南京大屠***是一面历史的镜子，我们要牢牢地记住这个血的教训。记住耻辱，发愤图强，为祖国的日益强大做出自己的贡献!
二战作文英语【三】
《二战男孩逃生记》是一部感人至深的电影，讲述了二战时期的犹太男孩苏立克在德军的死亡追击过程中惊险而漫长的逃生经历，他遇到了许多向他伸出援助之手的爱心人士，也遇到了一些出卖他的人，不管怎样，他坚强而勇敢，最后又回到了他心爱的家乡。这部电影让我深有感触，在面对困难时，我们要坚强面对，不能逃避，胜利永远是属于勇敢的人的。
有一段情节让我异常感动，二战时期，德国军队大量残***犹太人，最终的目的竟然是把犹太人赶尽***绝，哪里有犹太人哪里就会血腥味扑鼻，不管是年迈的老人还是年幼的孩子，都不会放过，不留一点活路。犹太男孩苏立克和他爸爸被一群德军开车追***，他们疯狂逃命，最终躲在了一个石桥洞下。在洞下，苏立克的爸爸紧张地对他说：“听着，孩子，你的名字不能再叫苏立克了，叫尤莱克。你要记住，你永远不能说自己是犹太人。待会儿我往右边跑，等我跑出去了，你再往反方向跑，不管发生什么都不要回头，使劲往前跑。”说着，苏立克的爸爸跑出去了，吸引了德军的注意力，接着，苏立克也跑出去了，他听见了一阵激烈的枪声，那一瞬间，他边跑边哭，眼泪在空中飘，像一串令人心碎的水晶，但他依然拼命往前跑，他知道自己必须要活下来，这是父亲用命换来的。多么伟大的父爱啊！为了自己的孩子，不惜失去自己的生命。
还有一个感人至深的情节，为了换来食物，苏立克在一家农场做工。为了给一匹马儿喂食，不小心被正在运行的机器绞断了右手，一位好心的女士让一位农夫把他抱到大卡车上，用绷带缠住伤口，连夜送到了医院。没想到的是，他被送到手术台上后，那个傲慢的德军医生听说他是犹太人，坚决不给他做手术，那位善良的女士绝望的去求医生，但还是徒劳，没办法，只有眼睁睁看着他的伤口被感染，随时有生命危险。在走廊上，苏立克痛苦地惨叫着，一位年老的修女看到这一幕，悄悄为他注射了止疼药，为他减轻痛苦。好在另一位善良的医生知道此事后，不顾生命危险，为苏立克做了截肢手术，终于保住了他的生命。我想，为什么不给犹太人做手术，他们都有自己鲜活的生命，他们也有生存的权利，作为一个医生，救死扶伤才是他们的天职，而不能在凶恶的德军面前低头。苏立克是幸运的，他遇到了那么多善良的人。
二战结束后，苏立克回到了家乡。这部电影很感人，苏立克的经历告诉我，面对困难，一定要充满智慧，勇敢面对，而且世上好人多，坏人少，大家都是一样的'，没什么不同。本是同根生，相煎何太急，为什么要相互残害呢？人之初，性本善，愿世界和平，永远没有战争和死亡！
