老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的
她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考,摘抄优美词句段,每周必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?
在课间休息,她会在课间时和我们在一起欣赏音乐,偶尔会给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。
当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。
这样的老师就是我心目中的好老师。
在我五年级学的课文里,有一篇让我难忘的课文——《母鸡》。这篇课文是老舍先生写的。作者本来是讨厌母鸡的,认为母鸡无聊透顶、无病***,还爱炫耀。但他认识了一只生了鸡雏的母鸡妈妈后,改变了对母鸡的看法,不再讨厌母鸡了。这是为什么呢?是因为作者领悟到了伟大的母爱,那母鸡就诠释了这种爱。它辛苦的照料着自己的小鸡雏。而我眼中的母鸡,就是我妈妈。
我生活中的妈妈也想母鸡一样无微不至的照顾我关心我。从她的一举一动中都可以看出她对我的爱。有时候这种爱是特别的`,因为母爱有时单纯,有时简单,有时清澈,有时浑浊……
妈妈教育我时,我感受到的就是那珍贵的母爱。在我这次期中考试中,并没有取得好成绩。而我在以往的期中、期末考试中都是名列前茅的。但妈妈并没有骂我,而是看了看我的考试卷,心平气和地说道:“你认识到你的错误了吗?我知道你是个乖孩子,每次考试都不错,但这次却只挤进了前十名。你知道你错在哪了吗?”我听了妈妈的或,泪珠像断了线的珍珠似的,大滴大滴地落下来:“我……我……”妈妈摸了摸我的头说:“你要明白,在人生的道路上难免有挫折,而你这次考试缺乏的就是信心。跌到了没关系,再重头爬起来不就行了吗?相信自己,难道不能吗?”听了这番话,我的心一下子被揪了起来。对呀!我要自信,不要整天为了考试而闷闷不乐的,要爬起来,努力在取得好成绩。也正是这番话中体现了妈妈对我的爱。我要珍惜这份母爱,去完成这个愿望,靠自己的努力在争取好成绩。
我眼中的母爱是平凡的,是高尚的。它帮助了我,让我明白了做人的道理;我眼中的母爱是无私的,默默地为孩子付出;我眼中的母爱是宝贵的,我要好好珍惜……同时,我眼中的妈妈是美丽善良的、温柔聪明的、严格要求我的、爱我的……
这就是我眼中的母爱、我眼中的妈妈、我眼中的母鸡。
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
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