怎么看老师撕学生作文(怎么扫描学生的作文)

怎么看老师撕学生作文(怎么扫描学生的作文)

首页写人更新时间:2023-12-29 16:15:05
怎么看老师撕学生作文(怎么扫描学生的作文)

怎么看老师撕学生作文【一】

三尺讲台,三寸粉笔,铸就的是三千桃李;十年树木,百年树人,道出的是教师一生的追求。

教师是一个神圣的职业,在民族复兴的进程中,缔造出一个个梦想与情怀的奇迹。

看完这部电影时,一股莫名的力量涌入我的心头,就像那大海里的浪花,一个接着一个涌进我的脑海,顿时,脑海里一片空白,慢慢地从心底冉起一股暖流,你的身影或许永远也挥之不去。

我知道这是一个属于你的真实故事,因为导演并没有多用华丽而炫目的手法来修饰。朴实而沉稳的“角色”也略显生涩,甚至可以说无任何“表演的天分”。是啊,谁又是人生舞台上天生的“演说家”呢?我没有离开,而是在泪眼婆娑间与你共同历经了一回自强不息、坚韧不拔、厚德载物的精神境遇。究竟是什么,让你在逆境中如此的坚强不屈,保全身心?是信仰!是你那坚守的信仰——“做祖国有用的人”,让你成为强者,让你战胜了常人难以想象的困难与痛苦,让你历经重重矛盾与纠结,仍能在梦想的路上扬帆远航。

你没有双手,却写得一手工整好字;你没有双手,却画得一手精湛好画;你没有双手,却给贫苦的孩子们描绘出一幅美好蓝图;你没有双手,却给孩子们插上了希望的翅膀。是你,让他们懂得知识的可贵、学会展翅高飞的本领,想要去做祖国有用的人。

你常常会将那一句:“无手的人一定比有手的人做得更好”挂在嘴边。这是你前进的方向也是动力,更是一种强烈地奉献意识与事业心,无手并不等同于无为,奋进路上,你那艰难的身影是一股强大的力量,感染与激励着更多有手之人要敢于承担起时代赋于我们的责任,敢于承担、乐于奉献,只有这样,才能被赋予更多的使命、才能实现自己的梦想与价值、才能赢得社会的认可,同事、亲友的信任与尊重。

而今,在实现民族伟大的复兴梦------中国梦的征程中,我们时常会将爱岗敬业挂在嘴边。爱岗敬业不是夸夸其谈、尽心尽职也不是纸上谈兵,梦想不是那一瞬间的智慧与激情,它需要日复一日,年复一年、不懈与执着的行动力来实现。

这时候,我想起了音乐大师贝多芬、想起著名作家张海迪…….雨果曾经说过,人在逆境里比在顺境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易全身心。是的,命运之神没有特别的眷顾某些人,却教会某些人面对扑面而来的困难,决不低头屈服。解救自己的机会,就是自强不息,就是奋斗不止。

突然间,我觉得自己做得真的不够,因为有手的我本可以比无手的你做得更多,更好。

无手老师,感谢你,是你让我重拾斗志,懂得行源于心、力源于志。坚守让信仰闪光,奉献让生命绽放。

怎么看老师撕学生作文【二】

我们都在吼叫些什么呢?哦,原来我们最近都迷上了一部综 艺节目《奔跑吧,兄弟》 ,里面的一些有趣动人的情节令我们 都十分羡慕向往,每一次节目都是那么的引人入胜,令人充 满无限的想象。这不,今天我们又模仿起了最令人惊心动魄的游戏——撕名牌。

我们每人手中都拿着一张四四方方的名牌, 用特制的水笔往上面的涂写层写上自己 的名字,然后,撕去另一面的双面胶,往自己的衣服上一粘,一系列的'专业动作每次完 成决对不会超过二十几秒。 真正的撕名牌开始了。我们分成了两队:一队为男生组,另一队为女生组。我们飞 快地跑开,然后,从三面冲进了她们的队伍,把她们拆散。

我和戴佳壕盯上了最会搞偷 袭的王愉斐,打算先把她“out”,让她们丧失偷袭的能力,我们两人一拍即合。我们飞 速地跑动,把她从人群中分离出来,然后,我也学她从背后攻击,没想到时,她反应十 分迅速,一个转身就躲过了我的偷袭,我马上给戴佳壕使了一个眼色,他以迅雷不及掩 耳之势一把抓住了王愉斐的名牌,我用手一挥让他把名牌撕下来,但是王愉斐在这时却 对戴佳壕卖起了萌,我见戴佳壕总是狠不下心来,甚至又有几分手软,于是,决定我亲 自去撕。

我子弹出膛之速向他们跑去。没想到时这时戴佳壕竟松开了手,王愉斐趁机一 把抓住了他的名牌,还好我赶到的及时,才有惊无险,这一下彻底击醒了他。我们将她 围住逼她到了墙角,她见无路可退,又对我们卖起了萌,却不知此招早以过时。我们继 续一步一步向她逼近,她见势不妙顺地一躺,学起了 baby。我们一时间没办法,只好将 她抬了起来,然后,再顺手把她的名牌撕掉了, “王愉斐,out! ”我们大声喊道。

这有趣的游戏,你也一起来玩玩吧。

怎么看老师撕学生作文【三】

说起撕名牌,可谓是现在最流行的游戏了。

寒假里,我、盛计一、史文杰、史吴悠,来了场撕名牌大战。盛计一是我们中最厉害的,他不但跑得快,而且善于进攻,我们都被他撕过,可那一天我撕了他的名牌。

当时,我和他联盟,文杰和吴悠是我们的攻击对象。盛计一跑得飞快,眼看就要对史吴悠生出魔爪了,结果吴悠一个转身躲过一劫,让人意想不到的是计一伸出另一只手撕了吴悠的名牌。我向计一使了个眼色,他明白了我的意思,赶紧去撕文杰的名牌。我们俩以迅雷不及掩耳之势来到他的身旁,趁他还没反应过来就撕了他的名牌。

终于到了一决高下的时候了,以前,我就是在这Out的,我吸取了前车之鉴,一直注意着计一的一举一动。终于,我发现他有一点分心,便像饿狼扑食一样向他扑去,一举撕下了他的名牌。

Yes!我终于胜利了,那感觉真像获得了世界冠军一样自豪。这真是一场难忘的撕名牌大战啊!

怎么看老师撕学生作文【四】

《无手老师》是根据青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴自幼失去双手,但他身残志坚,在人生道路上克服了重重困难,顽强的与命运博弈,用坚韧不拔的意志和坚持到底的行动实现了人生梦想。

他没有双手,但是字写的工整漂亮,画画的栩栩如生,他又有一双手,那是一双自尊、自强、自立、自信的手。在农村执教30余载,马复兴辛勤耕耘、执着坚守、无私奉献、淡泊名利,谱写着大爱的华章,是新时代精神的典范。他常说的一句话就是:“老师就是学生的标杆,这标杆立得多高,学生的目光就能看的多”。他没有双手,却字写得工整,画画得漂亮;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。

马复兴的精神品格和高尚情操给我们展现了一个农村教师的伟大形象,也是对最美乡村教师最好的诠释。

从《无手老师》剧作看未来影片故事应该说讲得很平实,也许这可能是未来影片成功的一个因素。当我静静地看完这部节奏缓慢的剧作时,我的心底却在蔓延着一种无名的力量。是什么能让我的心灵在平静中如此震撼?我想,大概就是影片中马复兴以及下麻尔村的孩子们处处透露的那种朴素的人文情怀吧!该影片镜头语言朴实,几乎很少用技巧。章法也较为规范,且风格别异,有创新的思维灵感;我想只要把电影的基本元素用活、用巧、用得适当,你就能在未来影片中讲出一个美丽感人的故事。

马老师的可贵之处是心中始终有一股不向命运低头的顽强信念。他在遭受了这样那样的挫折和打击之后,依靠执著的信念、顽强的毅力撑起一片蓝天。

通过观看影片,我行员工们被深深的触动,纷纷表示将以马复兴精神为旗帜、为标杆,坚定理想信念,立足本职岗位,不计较个人得失,以更加饱满的精神状态投入工作,为农商行的发展作出更大的贡献。

怎么看老师撕学生作文【五】

今天早上,我决定帮阿姨撕皮(橡胶经过机器加工后的零件多出的边皮)。

我先搬一把椅子来,然后看了看有什么东西可以撕。忽然,我的'目光停留在了一箱东西上,我问阿姨:“这是什么东西?”“这叫‘手榴弹’”阿姨回答。我想这东西一定好撕。于是我叫阿姨吧箱子搬到我的座位旁,我坐下来开始撕。阿姨教我好几种方法,可我觉得一样都不好用,最后我还是用手撕。

刚开始我专心致志地撕,但这些边皮就是舍不得离开“手榴弹”,撕得手指都痛。对于这些难对付的“手榴弹”,每完成一个,我就狠狠地把它扔进框里,以解手指之痛。大多数“手榴弹”被我这么一发威就乖乖地躺在框里了。但少数的“手榴弹”却不服气,蹭的一下就跳出框,我当然没这么好被欺负,就用钳子钳它几下再扔进去,它好像故意要跟我斗争到底,又跳出框。我也不甘示弱,捡起来搓它几下,再扔进去,“手榴弹”似乎被激怒了,蹭的一下又跳出来了。对这顽固的“手榴弹”,我意识到应该改变一下方法了。我一改前面的强硬态度,捡起“手榴弹”轻轻地放进框里,结果,“手榴弹”也一改它的态度,乖乖地呆在框里了。

从撕“手榴弹”这件事让我明白一个道理:人与人之间也应该以礼相待,你对别人好,别人才会对你好。虽然后来我再没有撕过“手榴弹”的皮,但是我把“手榴弹”这个名字深深地印在心里。

怎么看老师撕学生作文【六】

当我们做好我们的名牌时就想方设法让名牌更有粘性,这样就可以更牢固了!偷偷告诉你我粘了很多透明胶和双面胶哦!在我一开始进武术室的时候就发现了我的名字我想:如果有用的话那我不就会被人撕吗?在老师叫集合的时候我把我的名字偷偷地藏在更隐秘的地方,这样就找不到了哦耶!第一局要开始了!我们开始分队我们队有:我何雨甜、你们应该不知道我叫何雨甜吧?好了不说了!邢慕芷、张渝崊、肖静、林美言、庄义行、周荀、姜正宇、温俊伟、易晓白、彭彦修、这么多人!第一局的规则是:每队只有一根粉笔,记住只有一根粉笔哦!我们把粉笔分成一小段一小段的有一部分人有粉笔一部分没有,我们队是是这样的没有粉笔的人帮有粉笔的人保住名牌同时也保护自己的名牌。我和林美言一组。刚开始我们有好多人就死了只有我、林美言、邢慕芷、和彭彦修活了下来,我们OUT了翟家琨刚刚就要OUT张琪智的时候老师就叫停了!

老师说OUT的人应该坐下可是站起来了,还在吵架,玩的人也在吵架老师说我们要停下因为太吵了!

从第一局我知道:1、要有计划,2、要有计谋,3、要仔细观察。

第一局完了,要开始第二局了,在这之前老师说:“1、不能打架,2、不能打人,3、不能群殴。我们是来玩的`不是来打人的!”

第二局的规则是:5分钟,找到别人的名字就可以撕和名字一样名牌,如果没找到就撕掉他人名牌,撕别人名牌者OUT!

第二局开始了!我们队找到了朴多贤、翟家琨、张琪智……很多人!我们撕了别人名牌有朴多贤、翟家琨、张琪智……

我们只有3~4个人死了,他们有4个~5个人死了所以我们赢了哦耶!

我从这件事的感悟是:1、不能是自己队的人要被撕了,还不管,要去帮忙!2、要先有计谋不然就会输。3、要放下面子不能因为别人是你的朋友就不撕她(他)了!

这场大战就结束了,不要在意结果过程更重要!

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