当你走到宁静的校园里时,看见一个头顶黑色中分短发,身穿黑灰色上衣,步伐快得要飞起来的人时,他会冲你“甜甜”一笑。这就是我的班主任——叶主任。
你乍一看叶主任,应该是很慈祥的一个老师,一开始我也这么觉得的。
那是报道的一天,是我们初中生活的第一天。我们都在操场等待着各个班头领人。一抬头就看见一个面带“甜甜”的微笑的男老师,心想:这老师真不错,要是在他班肯定挺滋儿。
接下来,各个班头开始了嗓子比赛,突然听见一声***猪般的叫人声,一看是那个男老师班的学生,心想:哎呦,这老师有点懒呢。
不一会儿坐着的人渐渐少了,一回头看见那个男老师先走了,天呐这个老师速度还挺快。
接着各班都走了,只剩下我们几个被遗留在那儿了,正当我们焦虑不安时,一个男同学把我们领了回去,一看原来是个男老师的班,心中有些惊喜,又觉得这个老师可真有点糊涂呀。
但我们的班主任还有许多地方值得我们敬爱。
有一次听讲座时,我们班先去的,去了我们就开始东瞅瞅,西看看,你看看我,我看看你,个个都在那里摇头晃脑的,和打了兴奋剂一样。叶主任看见了后眼一眯,嘴一合,眉毛一皱,盯着我们看。我们一看叶主任这神情,心里知道下面要发生的事了,35个人全部端正坐好,全场安静,35双眼睛齐刷刷的看着叶主任。
没想到叶主任嘴一裂,牙一露,眼又眯,露出他那招牌笑脸说:“在这儿闲着也是闲着,默诗呗。”全班张开了大嘴,有些哭笑不得,眼睛中流露出了不愿意的神情,叶主任一看,边挠头边走边说:“赶紧呀!”
我们便无奈的拿起了笔和纸,开始了默诗。
会议结束后,叶主任说:“等一下。”全班刷的一声回头,“班委留下捡垃圾。”有些同学就开始说:“呼,吓死我了。”
叶主任虽然有时候有些小糊涂,也会有些严厉。但他以身作则的精神值得我们敬爱他,他那把时间充分利用起来的习惯值得我们去学习,他这么严格更值得我们敬爱他,他一心为我们付出了太多,为工作付出了太多,他常常十一点多,十二点多才睡。他在用行动诠释了他对我们的爱,诠释了一位班主任,一位语文老师的责任。
这就是让即我们恨、让我们怕、又让我们爱的班主任——叶主任。
我认识一个人,她有时很严厉,有时幽默。她就是我们的班主任——贾老师。
贾老师是一个对我们很严厉的女老师,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的头发,仍是那么乌黑。眼睛一盯着就会让人害怕,高高的鼻梁小小的嘴巴。看起来很温柔,但对我们来说简直严厉的不得了。
就在我们刚入学的那段时间,贾老师一进班,我们还不认识她,还是一如既往的有的玩游戏,有的有说有笑。谁知道贾老师是最烦班里吵的,看见我们更是恼羞成怒,拍了下桌子用她的大嗓门说:“谁再说一句话,明天就别给我上学!”一瞬间,全班都被这个女老师吓得不敢说话了。都安静了下来,大家似乎都知道了这个老师不好惹。于是我们就在上学的那段时间里,不敢再像之前那样放肆了。
印象最深的是,有一天中午,正是夏日需要签午休条,有一位女生到班中了,也不知道签了没有。一直等到快要交给老师时,她才惊讶的发现自己竟然没有签。于是便想出了歪主意。她便偷偷的趁我们都不注意时,自己签了字上交到老师手中里了。过了一会老师进到班中了,老师的目光似乎一直盯着那位女生呢。过了一会儿老师的一句话打破了班中的寂静,老师让那个女生站了起来,女生的目光一直不敢直视老师,老师便严厉的对她说:“你为什么中午没签条”那个女生说她签了,老师更是生气的说:“你的字很有特点,尽管你自己签,我也是能看出来的”不管老师怎么说她,她就是打死不说实话。最后她在老师的批评下,终于承认自己错了,低下了头哭了起来,就这样事情就结束了。
还有一次,在上课的时候,有一位同学背着老师,在课本上乱涂乱画,与爱因斯坦画在了一起,正在给他同桌讲是他和爱因斯坦的合影。正好贾老师从他身边走过,便问他:“是爱因斯坦帅呀,还是你帅。”老师用幽默的语言,让他的脸立刻红了,让我们班上的同学都哈哈大笑,喘不过气来。
贾老师就是这样,有时严厉,有时幽默,刚入学的时候很严厉,慢慢的你会发现,贾老师就像母亲一样,保护着我们,伴我成长。
老师像蜡烛,燃烧自己照亮了我们;老师像园丁,辛勤培育着我们;老师像母亲,给了我们无私的爱。每当看到赞美老师的词句,我就会大眼睛,一张能说会道的嘴,两条弯弯的眉毛上是每天都戴着的显得非常有文化的眼镜。
韩老师是我们的班主任也是我们的数学老师。有时候,数学题里出现了课外知识,像地球转动、河水上涨,韩老师就会头头是道地给我们耐心讲解,我们听得津津有味,总盼望着能晚一点儿下课。
记得有一次,一个单元的题目叫“游三峡”,韩老师看到图片,便开始讲:“图上是三峡大坝,三峡大坝有许多旅客游览参观,三峡大坝的建造是为了让三峡水域的水带动发电机发电,每天到底能发多少电呢?我们来计算一下就知道了。”这些数学小知识使我觉得数学课更有趣了,我的数学成绩也越来越好。
韩老师有时豁达开朗,有时为了班级荣誉斤斤计较。记得那一次,老师发现屋顶的风扇和电灯上布满了灰尘,就用课桌和椅子搭起了一个“高架”,拿着抹布小心翼翼地爬了上去。我看见,韩老师擦风扇的时候是那么仔细,连风扇边上的小角都不放过。韩老师擦风扇时,我们真替他捏了一把汗。要知道,韩老师这样做是十分危险的,桌凳摞在一起两米多高,周围没有任何防护工具,如果我站那么高,一定全身发抖,冷汗直冒。
韩老师这么关心我们,每当期末复习时,我就默默地对自己说:“加油!一定要考一个好成绩。”因为韩老师说过:“学习不是为老师学的,也不是为家长学的,而是为自己学的。要努力才行啊!”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩韩老师,因为韩老师帮我们打开了通向知识殿堂的大门,让我们在知识的海洋里快乐倘佯,开心遨游。
每当我走进校园,就会看到两棵高大的银杏树。她们默默地陪伴着我们,呵护着我们。看到她们,我总会不由自主地想起我的班主任张老师。
我上三年级时张老师来到了我们班,她剪着一头利落的短发,笑眯眯的眼睛像湖水一样清澈,一副和蔼可亲的样子,好似一片散发着幽香的银杏叶,朴素、迷人。她来到我们班,就把全部身心都扑在了我们身上,因此大家都非常喜欢她、尊敬她,而我对张老师更是怀着一股深深的感激之情。
那一次是在张老师的语文课上,我原先坐得端端正正,安静地听老师讲课。突然,一股寒气从脚下袭来,并迅速蔓延到全身,肚子也像绞一样的痛,我不由打了个哆嗦,身子也倦了起来。这时,细心地张老师发现了我的异常,她走近我,脸上满满地担心,轻声问道:怎么了,哪里不舒服?我紧皱眉头,低声回答:肚子痛得厉害。她二话没说,吩咐班长管好纪律,随即将我扶起向医务室走去。一路上,我因为肚子痛,走得缓慢,老师也陪着我慢慢地走着,还不时叮嘱我好好休息。将我托付给校医之后,她小跑着回班了。我从医务室的小院向外望去,老师的身影早已淹没在一片如烟如雾的紫藤花之中。
下课铃刚打过,外面就响起一阵急促的脚步声,原来张老师又来看我了。老师俯下身子,秀丽的头发拂过我的面颊,我似乎闻到一股银杏叶的幽香,顿时一阵暖流涌入我的心田。啊,老师!您对我的关心如冬天的暖阳温暖我的心灵,如三月的春风带走了我的痛苦。
张老师不仅无微不至地关心我的身体健康,对我的学习也倾注了许多心血。过去,我胆子特别小,上课不敢举手发言,生怕答错了被老师责备。可张老师上课时总笑眯眯看着我,仿佛在说:大胆点,别害怕!看着她湖水般清澈的大眼睛,我的胆子不知怎么就大起来了。就这样在老师的鼓励下,渐渐地我不仅敢举手发言,还勇敢地上台表演呢!啊,张老师!您对我的鼓励如涓涓细流滋润着我的心田,如丝丝春雨催开了我心灵的花朵。
每当我走进校园,看到那两棵傲然挺立的银杏树,就会想到张老师,心底就会涌起一股深深的感激之情,感激您陪伴我们学习,感激您呵护我们成长。
小学的开学第一天,您面带着微笑,走进了教室。第一次见到您,就感觉您很美丽。不高的个子,中等身材,一缕缕棕色波浪卷的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。在您那白皙的脸上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,流露出您对我们的期望和关心。再与您朝夕相处的日子里,发生着点点滴滴的事情,就如同夜空中眨眼睛的小星星,最亮的,还是那一颗星星。
您的表情变得严肃了:“你没有在认真地听讲,对吗?”我的脸红了,低下了头,眼泪在眼眶打转转。“坐下吧,下课到我办公室来一趟!”我的眼泪在也止不住了,顺着脸颊流了下来……“铃……”下课铃响了,我跟着您进了办公室。您坐在椅子上,望着我,和蔼地说:“班主任知道,这个作文对你确实很简单。但是你不认真听班主任给大家关于这次写作的提高刚和建议就不对了。这样,不仅会是你的作文不如别人,同时写实在表现你对班主任的不尊重呀!”您从书中抽出一张作文提纲递给我,“来,拿着提纲,把它抄在书上。”我小心翼翼地接过提纲。然后,您又为我整理了一下领子,微笑着说:“好了,快去上课吧,别迟到喽!”我离开了您的办公室,那一刻起,您和蔼的话语、甜蜜的微笑,深深地印在了我的心里,我也再也没有走过神。
我爱您,喜班主任!您就像那春天的雨露,滋润着我这颗刚发芽的种子;您就像那只永不熄灭的蜡烛,为我指路。我对您的的敬意随爱意犹然而生!
教师节已经过去一段时间了,其实从那天开始我就有好多话想对老师说,可是又不知道怎么说出口。今天我实在忍不住了,那就在博客上对您一吐心声吧。
首先,我要诚恳的对您说一声:对不起。
您担任我们的班主任已经整整五年了,眼看着我从一个不谙世事的小朋友成长到如今的少年。在这五年里,您始终在与我身上的一些不好的毛病和积习做着坚持不懈的斗争,从来没有放弃。可我却给您添了太多的麻烦,牵扯了您大量的精力。可是您却从没有抱怨过什么。每次我犯错误,您都是耐心的想尽各种办法来批评教育我。纵然我屡教不改,您也从没有对我丧失信心。在这里我想对您说:对不起,老师。我其实并不是故意不想改正,而总是不由自主。我也经常为自己感到自责和愧疚。爸爸对我说:你最大的问题就是“态度”两个字。你啥时候在说话做事之前能先过一过脑子想一想,你的问题就都能迎刃而解了。好吧,我以后尽量做到先去想一想,在剩下的这一年小学时光里,不要再让您费心了。
然后,我更要真诚的对您说一声:谢谢。
在这五年中的每一个学期里,在每一天的学习中,您除了耐心认真的对我进行教育,还从不吝惜对我的鼓励。每次我只要有了一点点进步,您都对我进行大大的表扬和鼓励。从而让我总是能充满信心的向前走。爸爸对我说:对待老师的表扬应该怎么做呢?决不能骄傲自满,而是应该去做的更好。只有这样才能对得起老师,这对你也是一种鞭策。我记住了,今后我一定要用实际行动让您更多地表扬鼓励我,总有一天要让您为我骄傲。
其实我知道,无论是您对我的批评还是对我的鼓励,都是真心的对我好,都是在为我的前途着想。您常对我说:别看你现在学习成绩不错,但是如果你不能改掉这些毛病,养不成好的学习习惯,对你将来的学习,特别是升到初中以后你就会吃大亏的。我现在已经因此吃了一些亏,已经开始认识到这一点了。亡羊补牢,为时未晚。我会牢记您对我说的每一句话,从每一步做起,在您的关怀下,争取做最好的自己。
谢谢您,老师。过去的五年,是您对我细心、耐心、爱心的五年,今后的一年,我定会加倍努力,用更优异的成绩去报答您,相信我,我一定会做到的。
从教室外,走来一位老师一张苹果脸上有一对炯炯有神的眼睛显得容光焕发,他就是我们的班主任陈老师。
我们班有一个调皮捣蛋的小霸王,在班里无人不晓,他不是教女生辫子,就是往人身上贴纸条,任课老师经常请他去办公室讲大道理。可是他做耳朵进右耳多出,进办公室一副乖巧的样子,可以出来就嘻嘻哈哈了。这天,他又被同学告上了“法庭”,老师走进教室说:“乔乔待会儿来我办公室”,以前都是老师让同学来喊,这次老师亲自登门拜访,这不是八仙桌上有盏灯__地明摆着吗?乔乔挪着步子往办公室走去,到了门口喊了声报告,走进去接受“思想教育”上课铃响了乔乔还没回来,一节课结束他才从办公室里走出来,不同的是后面还紧跟着班主任,乔乔走进教室仿佛从一直咄咄逼人的狼变成一只温顺善良的小绵羊,他说:“我以前有许多地方对不住大家。请大家原谅我”陈老师带头鼓掌,我们也跟着使劲拍手。从事他真的不再是以前那幅横行霸道的样子了,我们也纳闷儿陈老师是不是有什么法宝能让这个顽固不化的乔乔只有一节课的时间就服服贴贴了呢,后来乔乔向我们透露了这个秘密…那天我走进办公室以为这次死定了,免不了一顿臭骂,可陈老师给我讲起华盛顿知错就改的故事,还谈起我的未来,所以我深感自责节,原来陈老师就是用这样孜孜不倦的教导才是他改过自新了呀。
这就是我们的班主任陈老师严格的慈母从工作上的导师,因为爱学生胜过爱自己的普普通通的人民教师。
纬五路第一小学四四班于子轩祝全体老师,教师节快乐!
我有一位和蔼可亲的阮老师,她是我们的班主任,长着柳叶眉、瓜子脸,烫着卷发,我们都很尊敬她。
最近,我们班许多同学生病发烧了,阮老师拿来了家里的电饭锅,放上醋在班里熏,防止我们感冒。有些同学问阮老师:“您把锅拿来了,怎么吃饭呀?”没想到,阮老师却不加思索的回答:“那就吃馒头呗!”我们立刻感到非常温暖。
记得有一次,我肚子疼得受不了,阮老师急忙把我带到办公室,马上接了一杯热水让我喝,那时我觉得肚子好了一些,可还是一阵阵的疼,阮老师伸出她的大手掌揉着我的肚子,边亲切的问道:“现在还疼吗?”一句简简单单的话,如一剂良药,让我觉得身上暖洋洋的,肚子也不那么疼了。
怎么样,我们的阮老师是不是很和蔼可亲呢?不过,她也有严肃认真的时候。
那一次,上课铃已经响过很长时间了,可是教室里还是一片混乱,阮老师眉头紧皱,用具有***伤力的眼神望着那些说话的同学,教室里立刻变得鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听见。有时候阮老师外出培训,也不忘记给我们布置作业,回来后,还给我们每位同学带了当地的特产“怀山药片”呢。
阮老师不仅课教得好,她还会主持、写诗。每个同学过生日的时候,都会得到一份老师送的特殊礼物——“生日祝福诗”,让我们都非常羡慕,也学会了写诗。
同学们,你们看,我们的阮老师是不是一位很优秀的好老师呢?
祝福我亲爱的老师:身体健康!万事如意!
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