研学之旅感悟一段话二年级作文(研学之旅感悟二年级100字)

研学之旅感悟一段话二年级作文(研学之旅感悟二年级100字)

首页写人更新时间:2023-12-29 20:22:33
研学之旅感悟一段话二年级作文(研学之旅感悟二年级100字)

研学之旅感悟一段话二年级作文【一】

星期五的下午,妈妈带回来了一袋花籽,对丽丽说:“只要你细心照料它们,它们就会长成美丽的花朵。”丽丽听了,迫不及待地想要把它们种到花盆里。

丽丽拿来一个花盆,一把小铲子和一袋花土,放在房间的窗台上。小蚂蚁见了忙问:“丽丽,丽丽,你在干什么呀?”丽丽说:“这是一袋花籽,妈妈说,把它们种在花盆里,再细心地呵护,它们就会长出美丽的花朵。”说完,丽丽把花土倒进了花盆里,又用小铲子挖了一个小坑,小心翼翼地把花籽倒进去,最后再把土埋好。

丽丽每天给它们浇水,施肥。一天早晨,小蚂蚁发现花盆里长出了嫩芽,它兴奋地喊着:“丽丽,快来看呀!”丽丽听到了叫声,匆匆忙忙地跑了过来,发现小种子发芽了,长出了几片嫩绿的叶子。丽丽开心极了,更加细心地照顾它们。

过了一个多月,在丽丽地精心呵护下,花盆里长出了一朵朵漂亮的花。丽丽和小蚂蚁开心地手舞足蹈。丽丽高兴第喊着:“真是太好啦,妈妈说的果然是真的。”

研学之旅感悟一段话二年级作文【二】

盼啊!盼啊!终于盼到了“研学之旅”这一天,我就像一只快乐的小鸟,按捺不住内心的激动,早早地起床,吃完早饭,背上我装满零食的小背包,向教室飞奔而去。一进教室,发现同学们个个都兴奋不已。进行曲一响,我们便排着整齐的队伍到内天井集中,程校长耐心地给我们讲了一些注意事项,林副校长给我们细心地做了安全提醒,我们将牢牢地记在心间。

前些天一直阴雨不断,今天太阳公公总算露出了久违的笑脸,沐浴着冬日的暖阳,在程校长亲自带领下,我们的“国学经典育雅行,传统文化润童心”研学实践活动开始啦!一路上,我们欢歌笑语,心里充满了期待。

研学之旅第一站:双峰农家乐。让我们亲手体验烧饭做菜,当一回“好妈妈”,传承中国传统烹饪文化,在分工合作中享受农家生活乐趣,体验妈妈的劳动生活,知道做饭菜的不易,学会感恩父母。以前我们过的都是“饭来张口,衣来伸手”的日子,今天中午可是要我们自己下厨啦!在陈老师地引领下,我们进行了分工合作:洗菜、切菜、烧菜、烧火……,同学们个个都大显身手,忙乎开了。我、何康镁、陈依玟则是今天的主角:掌勺大厨师。炒青菜、炒土豆丝、炒茄子……,“呀!青菜忘记切了!”“该放多少盐呀!”我心里掂量着,生怕放少了不够美味,放多了太咸。“哇!出锅了,让我先尝尝,味道怎么样!”“火太旺啦!烧火员们悠着点儿烧。”在一片欢声笑语中,在我们愉快地合作中,一道道美味的菜肴陆续出锅啦!虽然平常在家,我还从来没有亲自动手做过饭,但是我觉得只要我们大胆地去尝试,其实并不难。我们看着桌上自己的劳动成果,大家都开心地笑了,这一顿午餐甭提有多美味了!从这次体验中,我们不仅感受到了妈妈的辛苦,从中也让我们体验到了劳动的乐趣。

研学之旅第二站:孔氏家庙。走进孔氏家庙,我们在老师的带领下大声地诵读孔子语录和《三字经》,让我们更深切地感受到了中国文化的源远流长、博大精深。在国学知识竞赛环节中,我们个个都争先恐后,踊跃发言。在意犹未尽中,我们离开了孔氏家庙。

研学之旅第三站:沙溪玫瑰园。在阳光照射下的玫瑰园,显得更加迷人,魅力无穷。在那里,我们举行了有趣寻宝活动和激烈的拔河比赛。最让我难忘的就是拔河比赛了,既紧张又激烈,在我们全班同学的团结下,最终我们班大获全胜,同学们一个个都兴奋地欢呼起来。

时间过得真快,不知不觉就到了回校的时间,我们恋恋不舍地结束了一天的“研学之旅”。坐在车上,个个都累得东倒西歪了,但是美好的回忆却永远留在了我们的心中……

研学之旅感悟一段话二年级作文【三】

今天早上,我五点就醒了,你问我为什么醒那么早,还用问,当然是因为今天要去合肥研学啦。

一路上,我们说说笑笑,怀着兴奋的心情坐着大巴车到达了目的地。我们先参观了安徽名人馆,男讲解员文质彬彬,衣着整齐,慢条斯理地讲解:忠孝节义,替父从军的花木兰;清正廉洁,公正无私的包拯;以铁代墨,以锤作笔,铁画大师汤鹏……安徽真是人才辈出的好地方呀。

参观了安徽名人馆后,我们又来到了渡江战役纪念馆。一进纪念馆大厅,迎面就是巨大的浮雕,浮雕中的渡江战士栩栩如生,他们高举红缨长枪仿佛在喊:“冲呀,冲呀!”女讲解员用她那甜美的声音严肃地向我们介绍着解放军战士渡江的英勇故事。我们来到了三号展厅,有一架又小又破的木船,上面有着密密麻麻的缝隙,几乎一个小孩子就可将船踩“沉”。女讲解员说,当时解放军战士就是乘坐这样的船渡江。我不由一惊,一百万解放军竟都是靠这种船渡江的,真是奇迹。

接着,我们来到了科技馆,那里有一大堆好玩的游戏机。我看中了一台海拔自行车模拟器,立刻玩了起来。一戴上头套,机器就开始抽氧,我不停地踩着机器自行车,在电视投影上向“青藏高原”进发。慢慢地,我的呼吸越来越困难,十分闷热难受,我的脸都红了。机器又“一路上”向我介绍高原地区的一些物种:大熊猫、雪莲、冬虫夏草……一个比一个珍贵,可惜路途十分短暂,不一会儿,就结束了旅程。玩过之后,我不由赞叹道:“真像来到了西藏高原。”

天下没有不散的宴席,夕阳西下,我们恋恋不舍地离开了合肥,但我的心却久久地牵挂着……

研学之旅感悟一段话二年级作文【四】

车站的人可真多啊!看,候车厅一角那些天真可爱的小孩:他们有的骑在爸爸的肩头;有的吊着爸爸、妈妈的手荡秋千、耍懒皮;还有的小朋友在候车厅里开心地嬉戏打闹,候车厅仿佛成了他们的游乐园!那些三四十岁中年人,身强力壮的叔叔背着行李包,漂亮的阿姨拉着行李箱急匆匆地走着;有排着长队买票的;有拿着手机正在扫二维码付款的。候车室里的另一角的大哥哥、大姐姐们:有个别在大厅的椅子上仰着头呼呼大睡的;有七八个跷着二郎腿正在玩手机的;有两个在他一起专心致志看着报纸,时不时还交流两句心得体会似的;有三四个正在吃一袋又香又脆的土豆片,啧!啧!吃得那是个津津有味呀!嘻嘻,有一个吃了两指捏着的土豆片,还要用舌头舔舔手指头呢!那馋样无人能及!……车站里人声杂乱,热闹非凡!

研学之旅感悟一段话二年级作文【五】

车站的人可真多啊!有调皮的小孩;有白发苍苍和蔼可亲的老奶奶;有一位老爷爷由年轻人搀扶着往椅子处走来;一位阿姨穿着一双红色高跟鞋“咔擦咔嚓“,好有精神还有节奏的朝大门走进来,还牵着一个一只可爱的小狗。有的坐在候车室边玩手机边吃零食,翘着二郎腿晃来晃去,等候发车;有的还睡在椅子上,一个人占了好几个座位,真是没素质;有的叔叔提着行李箱匆匆走进来;有的大人背着小孩提着物品在寻找一个空位,还有的几个人在大声的.讲话。车站人多的很,可真热闹啊!

研学之旅感悟一段话二年级作文【六】

车站的人真多啊!密密麻麻的就像蚂蚁搬家似的来来往往。有天真可爱的小孩。有的由妈妈抱着;有的防止不被人踩到被爸爸高高地举在肩上骑“大马”,可威武了;还有白发苍苍,和蔼可亲的老爷爷、老奶奶。他们下了车,就四处张望着,可能是寻找来接他们的亲人吧。候车室里也有许多人。有的翘着二郎腿,靠在椅子上玩手机,很悠闲地等待发车;有的仰着头,靠在椅背上呼呼大睡,一看就是为了生活,四处奔波,很疲倦的样子;还有许多人在售票处排着长龙买票,车站的人真多、真热闹啊!

研学之旅感悟一段话二年级作文【七】

今天是星期天,吃过午饭妈妈说带我去街上玩,我很快答应了,妈妈又说要给我理发,我不想去,妈妈说理发也是讲究卫生的一种,我就答应了。

到了理发店,人很多,我就向妈妈要了一块钱去买一根烤肠,一会我就吃完了,人还是很多。妈妈先在理发,我就又向妈妈要了钱去买零食吃……终于轮到我了,我很紧张,阿姨给我洗了头,另一个阿姨给我理发,妈妈在旁边染头发,很快就理完了,妈妈笑着对我说:恩,这多精神,干净多了;我笑了笑,妈妈给了钱,我们高兴的去大街上玩了。

大街上人来人往热闹的很,我就忍不住要这个要那个,妈妈就又给我讲了很多街上不卫生的食品,我虽然有点不高兴,不过还是很听妈妈的话的。

今天一天我学到了很多有关卫生的问题,我一定要做一个讲究卫生的好孩子。

研学之旅感悟一段话二年级作文【八】

湖南是我比较喜欢的一个城市。出发时感到非常的奇妙,路途就这样开始了,匆匆忙忙中度过了一个晚上。

用我奇特的打开方式,开启研学之旅。在我身上发生了很多奇葩的事,虽然很无奈但很开心,快乐。与好朋友,老师,同学度过愉快的时光也是非常荣幸啊!

接下来让我给大家介绍一下吧!话说那里真的好耶(热)呀!我们第一站去了湖南第一师范。湖南第一师范,位于湖南长沙市岳麓区。当年伟大的***曾就读于此,那时学校两层的圆柱、拱顶和庭院完全仿照英国殖民地建筑风格。学校的设备条件都不错,而且优秀的教员们都继承了湖南的学术传统。走进教学楼感受了年代的久远。参观了***曾经学习的地方,也了解了许多***年少时期的故事。第二站张家界国家森林公园面积130平方公里,是中国第一个国家森林公园。张家界国家森林公园可划分为黄石寨、琵琶溪、金鞭溪、鹞子寨、畲刀沟等六个景区。在景点处看到了许多的小猴子也与他们留下了特殊的记忆,没齿难忘呀!在森林里行走,让我近距离感受了大自然的美好。

我们还探访了***的故居,参观了***年少时生活的地方一起回忆了***年少时的美好时光,也学习了***爱读书爱学习不断突破自己的高尚品德。我们在***的塑像前共同朗***的《沁园春·长沙》。

在中国的诗史上,第一个大量描绘自然美,并把对自然美的描绘和对国家和人民的命运的关切结合起来的诗人是屈原。这是中国古典诗歌的一个优良传统。***的诗词继承了这个优良传统。他善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生、呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,提出了“谁主沉浮”的问题,抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。

这次研学之旅就结束了,体验了本土人民的'热情,也与别的国家的人们进行了愉快的交流。希望这次研学可以成为我珍贵的回忆。

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