三年级作文螳螂打架(三年级写话小螳螂)

三年级作文螳螂打架(三年级写话小螳螂)

首页写人更新时间:2023-12-16 11:47:19
三年级作文螳螂打架(三年级写话小螳螂)

三年级作文螳螂打架【一】

大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的。

周末,我正在阳台上做早操。忽然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀,把它带回房间,仔细地观察它。

螳螂的眼睛是复眼,听说螳螂的眼睛里还隐藏着许许多多小眼睛。

有人说螳螂会吃头发,也有人说螳螂不吃头发。关于这个问题,今天我一定要弄个明白。于是我从头上拔下了一根头发,把头发放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的这根头发,愣在那里不吃。我刚想下结论,螳螂就扭动着脑袋,然后把头发慢慢咬成小断小断的,再不紧不慢地一截一截吞了下去。

后来,我又捉来一只小小的死蚂蚁给它吃,可是它只是上前闻了闻,就走开了。后来我才知道,与那里螳螂是要吃活着的小动物的,对于那些死去的尸体它是不屑一顾的。

螳螂真有趣!后来,我把这只可爱的.螳螂放回了大自然,让它过属于自己的自由生活。

三年级作文螳螂打架【二】

很久很久以前,吴王得知楚国有许多财宝和美女,于是就想占了楚国,把财宝和美女占为己有。他把这个念头告诉了身边的大臣,大臣们都纷纷反对。吴王听了大臣们的话,斩钉截铁的说:“我的决心已定,要是谁敢劝我的话就立刻处死!”大臣们听了,谁也不敢再言语了。

正好吴王家里来了一些门客,其中的一个年轻人听说了这件事,就想:如果吴王攻打了楚国,自己的军队一定会受到损失,就怕别的国家再打吴王,这样我们的国家不就破碎了吗? 想着想着他就要去劝吴王,可刚走出家门一步,他犹豫了一下:吴王下了死命令,如果去劝阻他就会被处死,我到底是去还是不去!经过再三考虑,年轻人终于想出了一条妙计。他拿着弹弓在后花园里走来走去,等了三个早晨,露水都把衣服打湿了,终于把吴王等来了。吴王好奇的说:“年轻人,你过来你在干什么?”年轻人说:“树上有一只蝉,蝉动听的叫着,但却不知道螳螂躬着身子要吃它,而螳螂只顾着吃蝉,却不知道黄雀在旁边伸着脖子要啄它,黄雀一心想啄螳螂,却不知道我在下面拿着弹弓要射它。这三个小动物只顾眼前的利益而不顾身后的灾患,这是多么危险的事呀!”吴王听了恍然大悟,知道年轻人在说自己,于是立刻向大臣说:“立刻停止进攻计划,告诉他们我不打楚国了。”

吴王觉得年轻人很有才,就加封他为丞相了。

三年级作文螳螂打架【三】

一天,我在院子里玩。突然发现了一只小螳螂。我不由得大叫起来:“外婆,这里有一只小螳螂!快捉住它!快捉住他!”外婆连忙拿来塑料袋,将小螳螂往里一套。嘿嘿!小螳螂变成了我的“囊中之物”。

回家后,我想把小螳螂装到瓶子里。为了防止小螳螂逃跑,我小心翼翼地将袋子与瓶子的口严密切合。真没想到,小螳螂竟毫不犹豫地跳进了瓶子里。透过瓶子,我清楚地看见了小螳螂黄色的小眼睛圆溜溜的,碧绿的身子像弯弯的月牙,背上还未长翅膀,一对碧绿的前爪像大镰刀一样向内弯曲,上面布满了清晰的小刺,一双后腿紧蹬,有很强的跳跃能力。它一会儿从左边跳到右边,一会儿从右边跳到左边,而且不断地增加高度。不一会儿,就跳到了瓶颈,我想盖瓶盖都来不及。眼睁睁地看着小螳螂,逃之夭夭了。

过了两天,我在屋子角落里又找到了小螳螂。看到失而复得的小螳螂,我高兴极了。既然它这么爱运动,我就给它设计了每天一分钟的运动项目:跳车、爬柱子、奔跑……

自从有了小螳螂的陪伴,我每天都过得很开心。

三年级作文螳螂打架【四】

只见它目不转睛地盯着一棵高大的树。忽然,它用眼珠环顾了一下四周,脚往上一伸,站了起来。二话不说,它的脚猛地一蹬,翅膀扇了几下,冲向了那一棵大树,一眨眼就到了。

可它不知道,这是另一只黄色大冠公鸡的'领地,它可是出了名的凶了,只要有一个入侵者闯进来,它就会非常生气,一口气把那个入侵者赶出几十米。

那只公鸡默默地躲在一个隐蔽的草丛中,等待着攻击的机会,就像一块黄色的大石头。

终于等到母鸡进入攻击范围,那只大公鸡用尽力气飞了出来,一下子落在了母鸡的眼前。母鸡被吓得摔了一个跟头,马上站起来落慌而逃。大公鸡哪会善罢甘休,抬起两条长腿,拼了命地冲向逃跑的母鸡。眼看就要追上了,谁知母鸡忽然转过身子,一脚踢在了公鸡的脸上。公鸡疼得大叫一声,愤怒地向母鸡发起了反击。只见它摆着刚劲有力的大翅膀,双脚做出了冲锋的样子,眼睛死死地盯着对手。忽然,它又大喊了一声,响彻云霄,震天动地,向母鸡冲了过去。豪不防备的母鸡被活活地公鸡一会儿用嘴啄它,一会儿用爪子踢它,还不时地大叫。母鸡也发怒了,挣脱了公鸡的翅膀,一脚将它踢倒。公鸡又大叫了一声,飞向了母鸡,发起了又一轮进攻……

过了好长时间,母鸡渐渐败下阵来,逃了出去。

三年级作文螳螂打架【五】

星期三的中午,我正在操场上跟濮希宇、张宇翔玩“打僵尸”的游戏。

突然,“砰!”的一声,不知是谁重重的撞在我的身上,撞得我眼冒金星,一下子跌倒在地,差点把牙齿给磕掉了,膝盖疼得我只想哭。我勉强抬起头一看,原来是申阳!我很生气,以为他会马上向我道歉,没想到他却在笑,还没心没肺地对我说:“活该,谁让你离我那么近?”

我一下子火了,“嗖”的一下站起来,一把抱住他,使劲往下摁。他也不甘示弱。就这样你来我往,打得不可开交。后来我们又互相打脸,啪!啪!啪!我们差点把对方的脸给打肿了。

这时候,同学毛一心从远处走过来,他细声细气地对我们说:“你们别打了,同学之间要互相谦让。”我们才不理他哩,继续打。

毛一心没办法,赶紧去请来了老师,老师急急忙忙跑过来,把我俩强行拉开,让我们站着,好好反省。我和申阳站了一会儿,心里逐渐平静下来,都觉得自己有错,申阳首先向我认了错,我也跟他说对不起。

我们主动找到老师承认了自己的错误,老师语重心长地对我们说:“同学之间,要和睦相处。发生了不愉快,要先想想自己做的对不对,错了就要赶紧道歉,不能无理取闹,更不能动手打人。”

我以后遇事不会再这么冲动了!

三年级作文螳螂打架【六】

语文早读,我们的语文课代表张林带领我们读书。

不一会儿,我们班的杨平就和张林发生了激烈的争吵。

张林大声地对杨平说:“你干嘛和阳明洪说话!”然后,张林就把杨平的名字写在黑板上了。

杨平就说:“快把我的名字擦掉。”

张林走到杨平身边说:“我就不擦。”

杨平就一拳打在张林的胸口,还把张林推到了旁边的颜子优同学的身上。张林也发火了,踢了杨平一脚。随后,杨平又打了张林两拳……

正在这时,我们的语文老师来了。

我们的语文老师问张林为什么要对同学大喊大叫,张林说:“刚才我组织大家读书的时候,杨平跟同桌说话,我就把他的名字记在黑板上了,他让我擦掉,我不肯擦,他还打我胸口、把我推到颜子优的身上,所以,我才向他大喊大叫的。”

然后,语文老师就组织大家继续早读。下课后,刘老师找杨平谈了话。同学吵架动手很伤感情,我希望杨平能尽快改正错误。

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