教师节活动作文点面结合250字【一】
雨，悄无声息地下着，天空依旧明朗，远处朦朦胧胧，空气中，顿时有了几分凉意，深吸一口气，细细品味，似乎还有淡淡的甜味。这是大自然最纯净的水，怎么会不甜呢？
秋雨，不像春雨那般滋润万物，不像夏雨那般倾盆而下，更不像冬雨那样冷酷无情。她，是她自己独特的她，与众不同的她，更啬了她的神秘感。我常常忍不住问自己，她是上天派来的使者吗？不然的话，她怎么会来无踪去无迹呢？
这一直是个谜。于是，我期盼着秋雨的到来，期盼解开这个一直萦绕在我心头的谜。终于，秋雨又悄悄地来临了。走出门外，秋雨温柔地落在我的脸庞，轻轻地抚摸着我的脸！啊，真凉啊！我有一种前所未有的快活感。我漫步在秋雨中。没有打伞，在这美好的秋雨中漫步，难道还需要伞吗？
这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰藉。雨水真清纯，清纯得如同我的眼泪。我在自己的泪水中看不清自己。
太多心思，太多痴言，太多情怀，太多哀怨，太多惆怅，太多太多的无人问津，只能在这秋雨纷飞的日子，将它们逐一放飞，让生命里只剩下美好。
秋雨啊，下吧！尽情地下吧！用你的清纯，去滋润万物，去滋润人们的心灵，荡涤一切尘埃，不要让这个秋天里留下太多遗憾。
教师节活动作文点面结合250字【二】
活动中除了运用到漫画图片，还有效地利用了音效，使得整个活动更加生动有趣，也更能吸引幼儿的注意力。比如，在教室问到“这对有趣的父子出去游玩会用什么交通工具？”时，幼儿进行了大胆的猜测。这时播放马走路的声音，给幼儿听觉的冲击，一下子激发了幼儿的兴趣，并让幼儿根据听的声音，猜测这匹马跑的速度，这时还渗透了“奔跑”一词。同样的，幼儿猜测马为什么不愿意走，它在想什么时，教师又播放了一段马的声音，让幼儿学会根据声音中透露的信息大胆猜测。幼儿也会觉得更加有趣。
教师节活动作文点面结合250字【三】
活动中，教师并没有进行很生硬的说教。活动的氛围很轻松，很活跃，师幼互动也十分有效。教师引导幼儿通过模仿漫画故事中人物的语言、动作、表情等，更好地理解漫画内容，用肢体动作等进一步感受漫画的幽默和有趣。比如，在马停下来，爸爸很生气的画面中，让幼儿来猜测爸爸这时会说些什么做些什么，并上前表演。有的幼儿就做出了拉马鞭，甩缰绳的动作。在呈现爸爸用了拉、推方法后，再请幼儿上前和老师分角色配合模仿，师扮演倔强的马，幼扮演爸爸，从力度上进一步感受爸爸没办法了，帮助理解漫画内容，为最后引人发笑的那张图做好了充足的准备。
一个好的活动不仅要有有价值的内容、还要有有效的组织策略。教师在组织活动前一定要仔细分析活动内容的重难点，寻找有效的组织策略帮助解决，这样才能让幼儿在原有的上获得最大的提高。
教师节活动作文点面结合250字【四】
云，是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它是那样变幻无穷，让人难以捉摸。
春天的云是一个纯洁的少女。看，那朵朵白云，点缀在湛蓝的天空中，像是一幅变幻莫测的神奇图画：时而像一只张着血盆大口的老虎，时而像一条可爱的小猫咪，时而又像在慢慢爬行的乌龟。啊，春天的云是那么美丽！
夏天的云是一个顽皮的少男。一会儿白白嫩嫩的皮肤就被弄上了“泥巴”（乌云）。唉，真是“六月的天，孩子的脸――说变就变。”啊，夏天的云是多么可爱！
秋天的云是一个婀娜的美女。她，时而被风吹的薄薄的，时而又裹上一层棉衣。一会儿劲舞，一会儿优雅。啊，秋天的云是那么神奇！
冬天的云是……
云，美丽的云，神奇的云……我喜欢，喜欢它的美不胜收，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的朴实无华。云，我喜欢云。
教师节活动作文点面结合250字【五】
雨从天空飘落，伴随着它那欢快的足音，花草荡漾出陶醉的美意；它和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴进土地，在泥土中消融。
人们总爱说春雨绵绵，其实秋雨亦是。断断续续的，一下就下好几天，像是老天爷难得放它假，一出来就要玩个够。这不，刚开学它就跑出来玩了一个星期。它轻轻地飘过田野，跨过了小三，在树叶上旋转跳跃，在风中变化着华尔兹舞步，在屋顶留下了它的足迹……哦，多么淘气的孩子啊。
秋雨是无私的，它向月季、秋菊投去了善意的目光，花儿们倒也不客气，都热情的张开双手迎接它的到来，小草不停地探着脑袋，尽情的吮吸着甘露，哦，多么美味的饮料啊。它像一个小精灵，滋润着土地，洗净公路上的尘埃，也将人们心里洗涤干净。不，秋雨不仅是无私的奉献者，它更是个伟大的音乐家。溪流为它伴奏，缓缓飘落的树叶和花园中随风飘拂的花朵和它一同应和着，为它伴舞，连小草也忍不住频频点头，好好，多么美妙的乐音。
雨停了，秋高气爽，空气清新，整个世界仿佛都亮了，呼吸着这份新鲜的空气，人的灵魂仿佛得到了净化，多么神奇的雨啊。
不只是秋雨，所有的雨滴都是无私而又默默无闻的，它是上天馈赠给大地最好的礼物。那是大海的叹息，是天空的眼泪，田野的微笑。
教师节活动作文点面结合250字【六】
沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。
你瞧，秋姑娘又泪眼汪汪了。风儿呼呼作响，驱赶着秋姑娘弱小的身躯，大树左右摇摆，不时发出阵阵犀利的“沙沙”声。
秋雨飞洒进小溪，小溪带着新的血液顺着山脚流进小河，秋雨落在清澈的小河上，荡起一圈圈粼粼的涟漪。
“哗—哗—”忽然，雨越下越大，豆大般的雨珠打在洁净的窗户上，发出清脆的“嗒嗒”声，留下了一道道长长的雨痕。楼上的小狗趴在窗边，对着楼下汪汪大叫，好像在说：“下雨啦，下雨啦，大家快收衣服呀，可别被淋湿啦！”大街上的行人纷纷加快了脚步，赶着回家避雨；一辆又一辆的小汽车鸣起了喇叭，催促前方的车子快速行驶。远处，高大的楼房已被大雨遮挡了形影，变得愈来愈模糊。打开窗，抬头仰望，雨柔柔地扑向我的脸颊。四处是一片蒙蒙的雾气，犹如浓得化不开的蜜。
过了一会，雨停了。太阳公公露出了笑脸，一束暖光照亮了灰蒙蒙的大地，天空出现了一道美丽的彩虹，在西边与东边之间架起了一座桥，供小鸟与云朵踱步。窗外，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。清澈的荷塘里，洁白的睡莲像一位亭亭玉立的少女，更加恬静，优美，晶莹剔透的水珠在花瓣间跳跃，，让人忍不住想要凑上前，放在鼻前汲取它的清香。
秋雨，你是天地间的智者，世界因你而精彩！
教师节活动作文点面结合250字【七】
“滴答，滴答 ……”细细的秋雨慢慢地从空中悄悄落下，带给人们几分清爽，几分洁净。
雨溅在屋顶上，地面上，化成了一个个晶莹的水花，透过阳光，闪烁着七彩的光华。那像针似的雨点啊，清洗着万物……所到之处都被洗刷得一尘不染，一颗颗小树像高兴的在对我们说：“谢谢了，把我焕然一新，连我都快不认识自己了。”十分美丽。
雨连绵不断地下着，越来越密。透过窗户向外看，只见天地之间挂着一张巨大的珍珠帘，又似一条银光闪闪的瀑布。地面上，雨水汇成一条条小溪，欢快地缓慢地流向远方。
过了不久，雨开始小了，人们也拿着伞，走在雨中。雨终于停了，万物已被洗刷一新。你看，那些挺拔的松树更加显得苍翠；花坛中，那些草，变得更加靓丽，十分清爽。凑近去看一下，还能看到草叶上滚动的水珠。电线上，一滴滴雨水有节奏地落下来，仔细一听，如铃声般的声音，那样清脆、悦耳，把我带入了那梦幻般的仙境……
人们大都喜欢春雨，因为它文雅、纤细；也有的人喜欢夏雨，因为它豪爽、雄壮；人们却不喜欢秋雨，认为它死气沉沉。而我，却不这么认为。秋雨是意味深长的，可以使人浮想联翩。秋雨让万物吮吸它的精华，结出了丰硕的果实。
秋雨过后，是干燥、闷热的天气变得十分凉爽，使人们的心情愉悦，它还让万物焕然一新，给人们留下了美丽的秋景。
