玫瑰花与蒲公英比美的作文

玫瑰花与蒲公英比美的作文

首页写人更新时间:2024-01-06 18:22:20
玫瑰花与蒲公英比美的作文

玫瑰花与蒲公英比美的作文【一】

在一个非常美丽的花园里,有一个勤劳的园丁。他种了一株玫瑰花。那花儿跟其它的花儿不一样,她红得比日出还红,美得比花仙子还美。花园旁边有一个郁郁葱葱,密密麻麻的森林,森林里住着一只啄木鸟,他非常孤单。

有一天,啄木鸟飞出森林,想找个伴陪他玩。啄木鸟飞到花园旁边,看见玫瑰花正愁眉苦脸的,还低着头。

于是,啄木鸟飞过去问:“你为什么低着头呢?你怎么了?”

玫瑰花伤心地说:“他们的品种跟我都不一样,都不和我玩!”

啄木鸟听了玫瑰花的遭遇后,想起了自己也是这样,就说:“我跟你的遭遇差不多,也没有朋友,你可以和我做朋友吗?”

玫瑰花爽快地答应了,就这样,他们成了好朋友。

每天黄昏,啄木鸟都会飞去找玫瑰花玩。啄木鸟帮玫瑰花抓虫,而玫瑰花就跳舞给啄木鸟看,他们还一起看美丽的夕阳。

好日子没过多久,玫瑰花开始枯萎了,花瓣开始掉落了。啄木鸟在玫瑰花的叶子下,花瓣下找了个遍,啄木鸟心想:没有虫子呀,到底哪里有毛病呢?啄木鸟又匆匆忙忙飞回森林,到森林超市买了些肥料,给玫瑰花施上肥。可是,玫瑰花还是没有变好。啄木鸟的心七上八下的,他又飞到小河边去问聪明顶顶的河马先生,河马先生说:“冬天到了,玫瑰花是要枯萎了,就像动物要冬眠一样!”

听了这话,啄木鸟赶紧飞回花园,去看玫瑰花最后一面。玫瑰花含着眼泪说:“谢谢你一直陪我,明年春天,我们还会再见面的!”

玫瑰花与蒲公英比美的作文【二】

1、 抗菌:50%鲜草汁用平板挖沟法,对金黄色葡萄球菌、伤寒杆菌有抑制作用;50%全草煎剂用平板挖沟法,对金黄色葡萄球菌和绿脓杆菌有抑制作用。

2、抗真菌:水浸液用试管稀释法,1:4对奥杜盎小孢子菌许兰黄癣菌,红色毛癣菌等有抑制作用。

3、抗肿瘤:蒲公英热水提取物30-40mg/kg腹腔注射,对小鼠艾氏腹水癌皮下接种后11~20天给药有抑瘤作用,对接种后的1~10天给药无效,其抗肿瘤作用类似香菇多糖,是通过免疫机制实现的。

另外,本品还有抗胃溃疡、利胆、保肝等作用。

玫瑰花与蒲公英比美的作文【三】

孔雀爸爸领着小孔雀在森林里散步。

香樟树下,一只乌鸦“呀……呀”叫了两声。小孔雀指着乌鸦对孔雀爸爸说:“爸爸,你看那只乌鸦,黑不溜秋的,多丑呀!”

孔雀爸爸看了看乌鸦,又瞅了瞅小孔雀,脸孔变得严肃了许多。沉默了一会儿,孔雀爸爸说:“孩子,你真认为乌鸦长得丑吗?”

小孔雀点了点头。

孔雀爸爸遗憾地摇摇头,盯着小孔雀说:“孩子,爸爸发现你缺少一种本领——一种欣赏别人优点的本领。”说完,孔雀爸爸加快了脚步,走向乌鸦。

“早上好,乌鸦夫人!”孔雀爸爸主动打招呼,“您看起来可真漂亮啊!您是的羽毛黑光亮,闪着紫色的光辉,是那么的优雅、高贵……”

乌鸦从没听过人这样夸她。她感动地看着孔雀爸爸,激动地说:“谢谢您的夸奖,孔雀先生!”

乌鸦又梳理一下翅膀上的羽毛,然后目光落在小孔雀身上,亲切地赞口道:“您的小孔雀长得可真好看……”

小孔雀听了乌鸦的夸赞,不好意思地躲到了孔雀爸爸的身后。

孔雀爸爸知道小孔雀对刚才说的话感到内疚。于是,转过身来对小孔雀说:“孩子,一定要学会真诚地欣赏别人。因为每个人都有值得欣赏的优点和特点,当你学会真诚地欣赏别人之日,就是你得到别人更多欣赏之时。”

小孔雀牢牢记住了孔雀爸爸的话。

玫瑰花与蒲公英比美的作文【四】

“快叫几个兄弟来,把玫瑰花的花瓣搬走。”蚂蚁队长大声喝道。这就是蚂蚁首领的左膀右臂:蚂蚁队长。蚂蚁首领酷爱吃玫瑰花,森林超市里的玫瑰花几乎都毁在他们的手里。

黄昏时分,一条火红的晚霞像一朵玫瑰花绽放在傍晚的天空。这又让啄木鸟想起了美丽的.玫瑰花。“我应该去森林超市逛逛。”啄木鸟自言自语地说。很快,啄木鸟就飞到森林超市。他看见一株玫瑰花开得特别艳丽,兴奋地手舞足蹈,正准备买下它。这时候,啄木鸟用锐利的目光看到这株玫瑰花上有一条细长的黑线。他凑近一看,原来又是蚂蚁队长在搬花瓣了。“嘿,又是你们这些强盗在做坏事。”啄木鸟生气极了。他用自己细长的嘴巴把蚂蚁一个个扔到了地上。蚂蚁队长吓得不轻,带着他的军队落荒而逃。

啄木鸟把这株玫瑰花买了下来,种在小河边的花园里,长年累月的精心呵护着,每天为它驱除害虫。玫瑰花渐渐长成了一棵茁壮的玫瑰树。

从此,啄木鸟一家便在这棵玫瑰树上安了家。啄木鸟的家人们、朋友们每天都会在玫瑰树上嬉闹玩耍,玫瑰树也成为了啄木鸟一家不可缺少的一员。

玫瑰花与蒲公英比美的作文【五】

过了一些日子,东南风来了,小草在墙头上挣扎着向西边倒。又过了一些日子,西北风呼啸着来了,刮得小草又向东边倒去。蒲公英看了,又忍不住讽刺小草,说:“原来,你真是两边倒呀!怪不得人们用‘墙头草,两边倒’这句话呢!难道你不觉得羞愧吗?”小草不想和蒲公英争辩,默默地没有说话。

秋季的一天,蒲公英的种子被风吹到了墙头上。蒲公英一看,自己的孩子和墙头草做了邻居,就告诉自己的孩子:“孩子你可千万不要和墙头草交朋友呀!更不能学他一样两边倒。”孩子听了妈妈的话,点点头。

第二年,蒲公英的种子发芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了台风,小草在墙头上随着台风变换着自己的倒向。东风来了,他向西边倒西风来了,他向东边倒……这时,他看见蒲公英的孩子快被风吹断了,就伸出了援手,说:“来,让我们一起来对抗台风吧,你跟着我一起朝与风相反的方向倒。”但蒲公英的孩子说:“走开,我妈妈叫我不要和你一样。”“但你这样会被台风吹断的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰杆艰难地挺立着。

台风终于过去了,在墙头上又剩下了小草孤零零的一个。蒲公英的孩子,在台风中禁受不住被吹断,刮走了。

墙角的蒲公英看着只有小草的墙头,责怪自己:“唉,当初要不是我,我的孩子就不会被风刮走了,我真是个不合格的妈妈呀!”

小草听了安慰她说:“你只是想让自己的孩子成为一个正直的人,这没有错。只不过,生长在墙头上风大雨大,如果只知道挺直腰杆是不行的。”

玫瑰花与蒲公英比美的作文【六】

趁他们在买票,我仔细打量打量。一位穿短袖长裙的姑娘,一位穿休闲衫的中学生,一位白发苍苍拄拐棍的老大爷。我向环视了一遍四周就剩我一个空座位了,他们谁会坐呢?还是中学生跑的快,先坐了下来。他会不会给老大爷让座呢?要是那位漂亮的阿姨可能会。中学生一定不会给老大爷让坐,那回一位中学生把一位老奶奶撞倒,还不陪理道歉呢!

大约过了两分钟,中学生听到老爷爷的咳嗽声,赶忙乘停车的这会时间,把老爷爷扶到座位旁,准备让老爷爷坐下,忽然有个人坐在了我的身上,我抬头一看竟然是那位漂亮的阿姨,我没做梦吧,我掐了自己一下:“真疼”。那为阿姨怎么会这样做?中学生愣了一下,然后有礼貌地说:“阿姨,这个座位是我准备让给老大爷的,请您起来让老大爷坐吧!”阿姨听了生气地说:“这又不是你的座位,你说是你的你给我叫一声看它答应不答应!”我听了想:要是我会说话我一定答应。车上的人像风吹过树林一样讨论了起来。大家虽然敢讨论,但没一个人敢出来当面指责。中学生说:“虽然不是我的座位,但是我应该给一位老大爷让座。”车上乘客听了也当面指责那位阿姨,那为阿姨听后无地自容,站起身来走下车去。

这件事真应验了一句俗话:人不可貌相,海水不可斗量。

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