浅谈作文与阅读(作文和阅读应该多看哪些书)

浅谈作文与阅读(作文和阅读应该多看哪些书)

首页写人更新时间:2024-01-05 19:00:28
浅谈作文与阅读(作文和阅读应该多看哪些书)

浅谈作文与阅读【一】

君不见许多女人为了自己的那张脸,宁愿不吃不喝,也要做个拉皮,纹个美眉,涂上口红,喷上香水,抹上高级化妆品,还要用特殊的面膜做脸。

有一天晚上我游泳回家进屋,突然看见从屋里出来一个满脸抹着“白灰”的“鬼脸”。我大惊失色,本能地握紧拳头,准备出击,好在我是无神论者,我是怕谁呀。

原来那是我妻子的女同事送给我妻子的面膜,我妻子一直没有用。那天不知道怎么心血来潮,自己在家美上容了。我赶紧告诉她:“快点洗下去,.小心满脸起包,别美不成再弄巧成拙。”

诚然,每个人都是很重视保养自己脸面的,不仅是那个直观的脸面五官,有美的和丑的,有顺看的,有不顺看的,当然那是爹吗给的,轻易改变不了。不过如今的医疗和美容技术大大提高,脸丑的也能改造成美的了。

当然,每个人更应当重视自己思想和道德上的脸面,即:荣誉和名誉等。提职、加薪、当先进等,这是许多人梦寐以求的东西,脸上贴金的那种沾沾自喜的心情是完全可以理解的。

许多朋友都知道英国皇家协会颁发的金质奖章,那是十分有名有利的高尚荣誉,可是那奖章在居里夫人眼里不过是一个玩具而已。

一天,居里夫人的一个女朋友到她家作客,忽然发现居里夫人的'小女儿正在玩那枚奖章,不禁大吃一惊,忙问:“居里夫人,你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉,你怎么能把它给孩子玩呢?”

居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就象玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。”

当有记者好不容易在农舍找到居里夫人,要采访她时,居里夫人说:“在科学上,我们应当注意事,不要注意人。”爱因斯坦赞扬这位杰出的女科学家:“在所有的著名人物中,居里夫人是唯一不为荣誉所倾倒的人。”

细想想得到荣誉固然重要,那会让自己的脸上有光,但是我们在生活中都不该争什么荣誉,更不必背上荣誉的包袱。

浅谈作文与阅读【二】

总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

浅谈作文与阅读【三】

生活中很多方面都存在问题,如果每个问题都去深深刻刻地解剖、分析再把它换成文字写出来的话估计我这篇文章就要成长篇论文了,出于简便考虑(给阅读者简便也给我简便),我于是写了这篇浅谈文,应该算短篇的议论文吧。

环境总会影响着每个生存者的心情,一个人如果总是在黑暗的环境下待着,过不了多久,他这个人也将会变得心存不轨,甚至说是无恶不作,无法控制住自己。一个人如果在阳光的环境下成长,那他的未来之路一定会很光明,因为他的心是充满阳光充满希望的,不像那些已对自己绝望的人一样。

这就说明,一个良好的环境对一个人的发展来说是十分重要的,但是生活中不一定处处都有良好的环境,就比如说教室,往小了说教室仅仅是一个空间,容纳着几十个人口同呼吸共成长,而往大了说教室却是环境中不可或缺的一部分。恰恰在这样的环境中,却存在着不同种的噪音的合集,比如自习课不顾他人利益自私自利地进行讨论(你可不知你发出的`声音可有多大),当然我们也可以从小事中见本质:至少可以判定出此类人的公德心不够强,甚至是心理上存在着不同程度的扭曲,有着“不祸害到别人不罢休”的“气质”。

又比如说,吃饭要别人陪,这点我不介意,但是却有这样的一例真实的例子在我身上发生过。从前我和同学一起出去吃饭,因为那时候我也有空,他也有空,所以一起去吃饭至少能有个人陪同;而后来的后一天因为我真的有急事,以好的语气对其说道:今天我可能没空,你自己去吃吧!你猜猜他怎么回应?直接板着个脸跟我说:唉,我交友不慎啊,交上你这样的朋友。我也只能笑笑,此中蕴含着十分多的哲理,在这里我暂且先提起几点:

1、不要把别人对你的好当作理所当然,因为没有一个人在生下来之后就应该对你好,对方对你好是给予你面子而不是给了你资本。

2、为人处事的时候要懂得包容,谁没有意外情况?你如果还是按照老路来前行,撞到大树、跌进溪流、坠入悬崖那都是你自找的。

3、思想不要太幼稚,只有幼稚的思想才会干出幼稚的事情(甚至说是愚蠢的事情),随着年龄的增长我们每个人都应该懂得了。

人在任何条件下都不可能离开环境,只要你还活着,那你每时每刻都在接触着环境,自己忍耐环境中的种种不足是一个方面,而更重要的另一个方面是让环境中的每一个个体都能够树立起集体主义的价值观,不要总是想着自私自利,也只有这样,环境才会有大幅度的改善,我们每个人才能直面阳光无惧黑暗。

浅谈作文与阅读【四】

纵观中题,中考记叙文阅读题的考查,从范围分,既可考课内文章,也可向课外延伸,甚至可以以课外为主或全部考查课外文章。被用来阅读的文章无论是整篇还是选段,都应该具有相对完整性,不仅具有思想性,还要具有可读性,能使考生在答题的同时受到思想、情感、人文等方面的教育、熏陶和感染。

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