四年级作文习作我的动物朋友300字【一】
我家有一只名叫聪聪的小狗。它长着一双大眼睛，一对尖尖的耳朵，一身黑白相间的绒毛和一条总是摇摇摆摆的尾巴。
这只小狗为什么叫聪聪，是因为它很聪明。一次，它用它那口还不太锋利的犬牙咬我，我勃然大怒，抄起身边的一根木棒揍了它一下。结果，每次我一拿起木棒，它就躲得远远的，不敢靠近。
说它贪玩，也的确是呀。它十二个小时中有六个小时是在外面和它那帮草狗朋友撒野的。任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。我拿它没办法，也就不管它了。
聪聪要咬人的时候，谁也管不了它。我不胜其烦，干脆随身带一根木棒，以防万一。
聪聪听话时，能比谁都温柔可亲。它会小跑到你身旁，摇着它的尾巴，让你抚摸它的皮毛，或让你给它的肚皮搔痒。再不就是跳上你的腿，和你打闹一会儿。不过，它最喜欢玩的还是拔河了，只要找来一根绳子，它叼住一头，你拉住另一头，它会一个劲的找人比谁的力气大。
我喜欢我们家这条不听话的小狗，它虽然不听话，但也很可爱哦！
四年级作文习作我的动物朋友300字【二】
我哥哥有一条可爱的小狗。它雪白的毛，很圣洁，大大的眼睛，很雪亮，黑黝黝的小鼻子。十分可爱。
小狗对我很亲切，也很贪吃。
每天，哥哥都会让小狗出来散散步，每天小狗都会情不自禁的来到我家门前，轻轻地吼叫着，我就会急忙从楼上跑下来，小狗哼哼的叫着，用鼻子蹭我的脸，好像在对我说：“小主人，我想吃糖了，给我一颗吧！”我把手伸出来，把糖放在手里，他用舌头舔了舔，就是进了嘴里，他侧着头，好像在品味呢！
它十分尽职。
晚上，它一见到陌生人就“汪汪汪"的叫起来，如果陌生人还不走开，他就回去铺那个人。这是多么可爱的小狗呀！我多么的不舍呀！但也没有办法，因为他走丢了。那天哥哥去逛街，不小带上她。可是他不想离开主人，就悄悄地跟着去了，可是，主人不知道它跟来了。就这样，他走丢了。我知道后，十分难过，想起以前和他相处的日子……
四年级作文习作我的动物朋友300字【三】
我在家里养了一只小狗，它的叫声非常好听。它的叫声是汪汪汪，它的皮毛是黑色的，它的眼睛水灵灵的、鼻子长长的、嘴巴大大的，眉毛像月牙一样弯弯的。我的小狗有优点，也有缺点。优点是：它会抓老鼠、会看门……﹔缺点是爱往奶奶种的菜里跳。一天，我放学回到家，就把书包放到沙发上，去找小狗玩。可是，小狗好像生病了，它一动不动，也不叫了。于是，我就赶忙跑回屋，让爸爸带它去医院看病。不一会儿，爸爸回来了，我看见小狗活蹦乱跳、生龙活虎，和没生病时一样，还不停“汪汪汪”叫。我很高兴又能和它玩了。我喜欢我家的小狗！
名师点评：文章中把小狗写得非常可爱，特别是在描写小狗的外形上，通过对小狗的鼻子、耳朵、眼睛等地方的细节描写，把小狗的神韵描绘得恰到好处。接着从动作描写上，写了小狗喜欢跳入奶奶的菜园子，显得小狗儿非常机灵可爱。之后再讲自己和小狗之间发生的故事，自己会因为小狗生病而感到难过，为小狗重现生机感到高兴，明显表达出了自己对于小狗的深爱之情。希望你能和自家的小狗和谐共处。继续加油！
四年级作文习作我的动物朋友300字【四】
自我加减
四年级作文习作我的动物朋友300字【五】
今天，我看到了这幅剪纸：一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着，我进入了想象的世界：
她――尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。
现在，尤丽塔正在舞台的幕后。
突然，她听到主持人报了她要跳的舞的名字，慌忙走上台。当聚光灯全射向她时，她的脸上浮现出两块红晕，一如天边的彩霞。
观众的眼中，她是这样的：穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳，头戴帽子，帽子上有丝带，顶着碗，略有些害羞。
这时，舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪，腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动，时而快，时而慢，时而轻柔，时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着，时而上，时而下，时而左，时而右;纤细的手指也时而直挺，时而弯曲，时而微翘，时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手，右手又呈波浪形滑向左手，手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活，可以自由扭动。这舞姿，没有刻意做作，而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。
人们看呆了，一“舞”终了，人们还沉浸在里面，等他们清醒过来，全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!
妈妈的喊声把我拉回了现实，我盯着剪纸，真想大叫一声：剪纸，你真是民间一个最伟大的艺术!
四年级作文习作我的动物朋友300字【六】
给远方的小学生写一封信
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；
正文每段空两格，一件一件不乱套；
事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
