宝马与奔驰作文【一】
再看看我的那些兄弟姐们，真悲惨。他们一个归到肥头大耳、大腹便便的男主人门下，每次他酒气熏天，不是骂骂咧咧就是乱闯红灯，准没好下场。还有一个兄弟被一个不知天高地厚的小青年带走，每天都在路上极速飙车，那真是提心吊胆啊，生怕哪天自己就缺胳膊少腿了。
我暗自庆幸我的.主人是个文明守礼的人，我应当会受到五星级的呵护，真是同车不同命啊！
刚回家第一天，主人就带着我去学校接她的两个宝贝儿子回家，终于有机会去见见世面了。一脚油门，我们就到了传说中的学校，正是放学时间，那叫人山人海，车水马龙，呼喊声、聊天声、喇叭声……交杂在一起，脑袋都大了；小汽车，电瓶车，三轮车……你挨着我，我挤着你，堵得是水泄不通。只因我身躯过于庞大，掉个头，转个弯都是件难事啊！没办法，女主人只好暂时把我搁在一边，自己下车接她的孩子了。
这主人前脚刚走，我就遭殃了。不知道是谁在我背后狠狠撞了一下，嘭地一声，我的屁股顿时凹了一大块，眼花了，脸也皱了。这下我可真杯具了，最霉的还是，我却不知道是谁伤了我。我这才第一天上班，没有什么仇人啊，真是欲哭无泪。
主人回来一看，那是心碎了无痕，她在朋友圈里哭诉，势必要真出真凶，为我报仇雪恨，可惜也没有多大用处。
后来，主人只好自己带着伤痕累累的我去整容，幸好只是些皮外之伤，花了一百八十元我又焕然一新了，主人也不再追究此事了。
不过，主人以后带着我都是小心翼翼的，就怕伤不起啊。我希望我人人都能遵守交通法规，不再让我们受伤。
宝马与奔驰作文【二】
一年快到尽头处，看着桌上的台历越来越单薄——一张张的从木质基座少下去。撕下的台历纸片散落在房间的角落，就像菜园子里随风飘落的冬日落叶，坠落凡尘，零落而寂寞。
印制台历的是一刀极为普通的卡纸，究其本质，一本台历，只是一堆竹纤维的聚合罢了，然而，一旦让印刷车间的老师傅在卡纸上排印上记录日子的阿拉伯数字与文字符号，这些装订成册的台历就获得了灵气与生命，获得了与时光赛跑的资质，它们被人送到城市乡村的居室卧室办公室，静静默默陪伴主人一整年。
它们的生命周期按年合计，从新年一声钟声敲响，开始了它们向春夏秋冬的长跑，在下一轮新年钟声响起的前夕，它们的生命嘎然终止。
它们陪伴我们走过四季：春天，它们伴着我们步入姹紫嫣红、鸟语花香的田野山地；夏夜，默记下我们在凉风习习的打谷场上乘凉休闲的朗朗笑语；秋风声里，记录下每一朵梧桐花落的轻柔之音；寒冬，陪同我们走进冬日暖阳里。365张卡纸，忠实地记录了我们生命前行的点点滴滴。
岁月的刀斧锋利无比，时光流逝，每一本台历都会变得残缺不全。从它们来到我们的桌子，它们就义无反顾的走向凋零，这是它的'宿命？
今晨，第一场大雪在窗外飘飞，雪花落地时分明可以听见它轻柔的悲音，我又翻过一页台历，在洁白如雪的卡纸上用笔轻轻写下一个词：日子。我的耳畔，分明可以听见台历发出的轻柔的悲音，我的心，起一阵乍喜乍悲的忧伤。
在一年将尽的尾声里，这一本又小又弱的台历将会撕去它最后的一页，雪花落尽，台历撕尽，我心中仍留有花落的声音……
宝马与奔驰作文【三】
书中第一章就指出人类生活的意义在于奉献，在于对他人产生兴趣和学会合作。这也是我一直都有跟孩子提到的一点，从她听得懂道理后就不断地跟她说，你不是单独一个人生活在自己的世界里的，不是你想要怎么样就怎么样，一个人不可能有完全的自由，我们要学会互相合作，你尊重别人，别人也会尊重你。比如在课堂上，学会合作尊重老师的教学成果，这样我们既学了知识又不用在课外花更多时间去补习；在家庭里，学会按自己的每天的工作量按部就班完成。好处就是我们不仅高效地完成了自己的各项学习任务，也为自己赢得更多可自由支配的时间，另一面也因为自己的合作而跟父母和学校老师建立了良好的关系。
Alder指出人的一生都是追求从自卑到优越的过程，即使是那些罪犯，他们和其他人也没什么两样，只不过他们在追求优越的过程中方向上发生了错误。书中主要列举了三类孩子，一类是身体有缺陷的儿童，一类是受宠的儿童，还有一类是受忽视的儿童。这三类孩子在成长的过程中如果没能在正确的方向上得到训练，他们在以后的生活中就容易形成错误的生活风格，以致走上错误的道路。比如身体有缺陷的孩子，如果他们自身的缺陷没有得到理解和关爱，他们就很难到生活的意义就是奉献。他们更容易关注自己的感觉，害怕被嘲弄。他们就更不会对别人感兴趣了，自然也就学不会合作。
受宠的儿童，因为他一直得到别人的宠爱，通常会认为自己无须努力就会出出类拔萃。一旦当他进入不是以自己为注意中心的环境时，他就会非常失落，会觉得世界抛弃了他，他受过的训练是期待而不是给予。他习惯了别人奉承，后果就是他失去了独立性，也失去了学习面对问题的其他处理方法。他的兴趣只在于全身心关注自己，从不学习合作的运用和必要性。当他不再容易找到往昔的温暖和顺从及被奉承时，他们就会觉得被出卖了，就会认为社会对他们充满了敌意，认为“别人和他对着干”，一旦他赋予生活这样的意义，那么他们往后努力的方向都将是错误的。
受忽视的儿童，这个很好理解。这类儿童从不知爱与合作为何物，他编造了一通不包含这些友好力量的生活解释。当他面对困难时，他会高估困难，低估自己可以得到别人帮助的能力。他认为社会对他很冷酷，他怀疑别人，无法相信自己可以通过对别人的有益行为来获得感情和尊重。他也就无法对别人产生兴趣和学会合作了，从而也就赋予了错误的生活意义，在错误的`方向上越努力越远。
因此Alder指出人的早期记忆是相当重要的，它会持续影响人的一生。我们的家庭，学校都要训练儿童对他人产生兴趣并学会合作。我们要允许儿童在共同任务和共同游戏中，在他们自己这个年龄层的孩子中，找到自己的方式。母亲的第一要务就是让孩子感受到爱并让孩子信任，这样她就获得了孩子的兴趣，感情和合作，之后她必须扩大并提高这种信任感到孩子所处的各个环境中，孩子就会对他人逐渐产生兴趣并学会合作。学校也是一样，当孩子第一次上学，他会面对社会生活的新考验。老师就要吸引孩子并让孩子对她产生信任，孩子受到鼓励，就会更有信心和兴趣从而学会合作。
总的说来，这是一本值得一读再读的书，我先是看了一遍，又在喜马拉雅上完整地听了一遍，然后又看了一遍。书中的内容可以帮助我们更好地理解原生家庭对一个人的影响，更帮助我们避免养育孩子过程中可能会犯的种种错误。他所提倡的生活意义现今仍有非常积极的影响。我们每个人的生活意义都是为人类的进步奉献，合作是必须的。
宝马与奔驰作文【四】
《梦想奔驰》是一部产于美国的励志电影。
它讲述了具有高超技艺和天赋的骑师本。科恩一家的故事。本。科恩曾是无数人追捧的偶像骑师，曾赢得无数荣誉的他终究敌不过时间的摧残，接连的后起之秀将他抛到身后，从此成了“待处理垃圾”，然而当他遇见和他命运相同的赛马桑亚后，一切就此改变......
电影虽是属于励志的，但其中的亲情是不可忽略的一大亮点，主人公与小女儿凯尔之间的亲情流露更是将电影提高到了另一新的高度。总的来说，它可以总结为梦想、勇气、亲情。
梦想：
主人公本。科恩、小女孩凯尔，都在带领我们走在追梦路上，当本。科恩收留下受伤的赛马桑亚的，是他面对自己梦想的开始。凯尔的.天真善良和坚持让本。科恩看清了自己的梦想并找到了坚持的理由。当看到桑亚被允许参加最高荣誉的育马者赛时，虽然早就想到这样的如果，但心里还是会有些失落后欣慰的感觉。最后桑亚的获胜无疑是给坚持梦想者的最大奖励。不只是物质，更是精神的。
勇气：
有勇气支撑才能走到最后，本。科恩留下一匹受伤的赛马本身就需要莫大的勇气，为了恢复桑亚他不惜卖掉地产、被老板辞掉。凯尔虽是小女孩，却拥有也许成年人也难得的勇气，果决拒绝了十万美金，选择了桑亚，也许这种勇气只有纯真的她才有吧。为桑亚报名比赛的她在众人面前表现出来的坚定深深打动了裁判和无数观众，当没有参赛费时，她表现出来的勇气与决心再一次帮助了她赢得了阿尔巴的信任。
亲情：
电影里本。科恩和凯尔之间的父女情深一定触动了不少人，父亲的关爱，女儿的天真笑脸刻画了一副温馨的生活画，特别当父女俩一起站在马前的画面，再也找不出形容词形容这样和谐的没了。
宝马与奔驰作文【五】
如今，现代交通工具发达了，电单车代替了摩托车，小骄车代替了老牛车。电单车和小骄车跑满大街小巷。时代在发展，人们在富裕，交通工具上了新台阶。
可是我这老固执还在骑着那辆凤凰牌破旧自行车。这大概是我一生中第七部自行车。说他是第七部是因为其中被偷走过三部。一次是放在单位园院子丢失；一次上街被窃；一次是装修房子放在楼下被盗。有人说这自行值几个钱还有人偷。如今的年轻人可能不知道，当年的百姓生活状况。当年工人工资才三十几块一个月，有三转一响就是奢侈品。三转：手表，自行车，缝纫机加收音机。为了买一部自行车有时要省吃俭用一年到二年呢。所以对当时的工薪阶层来说买部自行车是件不容易的事。
三十岁左右就骑自行车上班。一骑就是一生。退休十年了我还在骑着它——陪我近二十年的凤凰自行车锻炼身体。它可能是我人生最后的一部自行车。它不知道被修了多少次，不知道换了多少个内外轮胎，换了几副脚踏。我依然爱着他，因为他对我不离不弃，我对它爱护有加。它是我行程的伙伴，它是我生活的伴侣，它是我工作的动力。它是我健康的.生机。如今我每天还骑着它去往返一小时多的地方去游泳。出门在附近不远的地方我一般就骑自行车去。较远的地方就座公交车。这是我生活的原则。至今我还没有骑过摩托车、电单车，还骑着那部破旧的自行车。不是我固执是因为我爱着这样的生活方式，自行车可以让我锻炼身体。
不是我不爱骄车，我也很想有自己的骄车。我羡慕过别人有车，我奢望过要有自己的车，那年那月经济条件没有达到啊，奢望只是空想。这样的奢求成了我今生的目标之一。到我有了条件的时候，我老了，不能考驾照了。奢望变成了失望。我下决心不能望我的奢望变成失望。我下决买部属于自己的车。我把奢望放在了儿子身上，让他完成我的心愿。我不能开车我却希望能坐上自己的车。于是我叫儿子学车。买了部属于自己的车。让儿子开。在晚年我坐上了属于自己的车。
但是，我的那部“宝马”，还是我日常的用车。因为我需要锻炼，城市需要减少污染源，政府要求市民绿色出行。
街上的汽车多了，骑自行车的人少了，我还在骑那辆破旧的凤凰自行车，是不是我太固执了呢？
