排球赛场的描写作文(打排球的细节描写作文)

排球赛场的描写作文(打排球的细节描写作文)

首页写人更新时间:2023-12-15 15:49:28
排球赛场的描写作文(打排球的细节描写作文)

排球赛场的描写作文【一】

今天,我和哥哥一起玩“排球比赛”。

所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球,哥哥拍球过来,向我慢悠悠的飘过来我,我向球猛地一拍,球向哥哥飘去了。打了半天,我和哥哥都累得满头大汗,还是没分输赢。

突然,哥哥给我来了一个“擦网球”,我连忙跑去救球,可是球太低了,扑在地上,这局我输了。我和哥哥累的bxl,双方要求停止比赛。

我和哥哥玩的真开心!

排球赛场的描写作文【二】

今天,我一进教室,就把作业拿出来放在组长的座位上。

到了操场,我看见放排球的'篮子里已经没有排球了。我就问胡懿芯:“怎么办呢?”胡懿芯说:“我们等一会儿再玩吧。”

然后我们就在那里等,没等多久,有一个人不想玩了,就把排球放进了篮子。我和胡懿芯一跃而上一起拿到了排球,就一起玩了。

没玩多久,老师叫我们一个一个地掂球。

虽然我没掂多少个球,但是我还是很开心。

排球赛场的描写作文【三】

来到操场,整队后,老师宣布今天学打排球,排球我只是在电视上看到过中国女排的`辉煌,而我连摸都没摸过心想。每人各拿一个球,老师一声令下,我们围到筐那边捡起一个拿在手上,老师用手示范给我们看双手交叉合起来,两个大拇指并拢,球过来时轻轻一拱,球点起来了。“就这么简单”我低声说。

开始自由活动了,我把球往上一抛,双手一合球被我垫出老远,我只好追着球跑了好远。我不服气重新来了一次,可球好像和我作对,不是垫高,就是从我手上“逃脱”直落地下。我灰心了,球往地上一放,屁股往上一坐休息了。老师走过来对我讲解说:“站起来,我重行教你,球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师的姿势,大拇指一定要伸直,掌握要领后,我继续练,一个、两个、三个……在我不懈努力下,我终于学会垫球了。

我学会垫球后,边垫眼睛还往旁边一看,一看吓我一跳,王彦东把排球正当足球踢呢,正在和冯忆文,你来我往的玩得热火朝天呢!只见冯忆文一脚飞传,弄得王彦东束手无策,可他不甘示弱,但面对冯忆文的强烈攻击,他只能勉强招架,我冲进去帮王彦东,就和冯忆文玩了。

玩得痛快的时候“叮铃铃”下课了,我意犹未尽地走向球筐,摸一把额头的汗想:玩得真痛快啊。

排球赛场的描写作文【四】

友谊,就像一根无形的绳子,让我们的手牵在了一起;友谊,如同一条通往心声的小道,让我们彼此心连心;友谊,更是冬天里的一杯暖茶,在你失败时,安慰着你;友谊,也是让你前进的马达,在你成功时,它依然会鼓励着你。友谊,是一种内在的动力,当你遇到困难时,友谊总会在背后默默地支持你,我们每个人都拥有它,它是伟大的,更是美好的!

在运动会上,虽然班级与班级之间有许多竞争,但班级里的友谊,永远没有挑战!当我听到于梓祎竟要带病跑1500米时,心里既佩服又担心,带病跑是一种好的精神,值得我们去学习,但是带病跑,就不顾自己虚弱的身体了吗?况且你今天还说过,在星期天的时候,你呛得很厉害,都快呕了,难道你就不想想吗?可坚定的信念早已在于梓祎的脑海里呈现,她毅然站在起跑线上,等待着枪声的响起。我奔了过去,张老师让我在内圈陪于梓祎跑,我点了点头。

随着枪声的响起,我的陪跑之旅也就开始了。我在内圈默默地跑着,一路上,一句句鼓励的话仿佛怎么也说不完,我只想让于梓祎知道,在她带病跑步的时候,没有无助,没有气馁,只有老师与同学对她的关爱与照顾。看着于梓祎的脸越来越苍白,呼吸也越来越急促,我仿佛就变成了她,实在有点不忍心呀!带着病还在跑步。但望着于梓祎那张苍白的脸上一副坚定的眼神,令我更加下定决心,一定要帮助她跑完这1500米!一个生病的人都如此的坚定,更何况我们呢?当我累了的时候,就让徐子悦替我上场。一圈又一圈过去了,可我们的友谊依然继续,一声“加油”,一句鼓励,都是友谊的体现,是友谊,陪伴着于梓祎在最困难的时候度过了一个又一个的难关!在马上就要到终点的时候,她对我说:“朱馨奕,我想走了。”但我清楚的知道,慢跑远远要比走路快的多,“于梓祎,加油!坚持就是胜利!”我鼓励着她,安慰着她,“我们慢慢跑,没关系的。咬紧牙齿,向前冲!马上就到终点了!”友谊的力量推着于梓祎跑到了终点,成功了!成功了!

运动会上的`友谊不仅仅是“普通的友谊”,而比平常的动力更加强大。但友谊的力量是无法测量的。不管什么时候,友谊都是一把强心针,更是一片广阔的天空!

排球赛场的描写作文【五】

我有一位十分要好的朋友。他个子不高,长得很结实,笑起来胖胖的脸上会出现两个小酒窝,看上去可爱极了。他为人忠厚和善,整天笑呵呵的。我们俩经常一块儿上学,一块儿回家。课余时间我们也常常形影不离,一起看电影、游泳、登山……大家都说我们是一对儿好兄弟。可是,在我们之间,也曾发生过一件不愉快的事情。

那天上阅览课,我正在津津有味地看刚买的一本新书——《龙图腾》。忽然感到有人凑过身来,趴在桌边和我一起看,不用说,肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情节中,没有理他。过了一会儿,他低声问我:“看的什么书呀?这么专心,连我都不理了?让我看看。”说着,只见一只手伸过来,要抢我手中的书。“别闹,我正看着呢!”我一边说一边摁着书,不让他拿走。“就看一小会儿,别那么小气嘛!”他一边说一边用力抢书,我使劲拽着,不让他拿走。你拉我拽中,忽听“嘶”地一声响,书的一页被扯了下来……我们俩都呆住了。看着手中不再完整的新书,想着被意外打断的故事情节,我不由得怒火中烧,狠狠地看了他一眼,“啪”的一声合上书,头也不回的地冲出教室……留下他一个人呆呆地站在那里,手里拿着被撕下的一页书,不知所措……

之后的日子里,他有几次想找我说话,我都故意不理他,也不再和他一起上下学了。我们的友谊之船就这样暂时搁浅了。

那个学期的最后一天,同学们领了成绩单和假期作业,彼此说着“下学期再见”“我会想你的”之类的话,一一告别,就要回家享受漫长的假期。我偷偷看他一眼,发现他正望着我,似乎有话要说。我赶快转过头去,假装没看见。回到家,我整理自己的课本,准备制定假期计划,忽然发现书包里多了一本崭新的书——《龙图腾》!和我原来的那本一模一样。打开书的第一页:一行工整的字映入眼帘:亲爱的兄弟:请原谅我的不小心!我跑了很多家书店才买到这本书,希望可以弥补我的过失。不要让我们之间的友谊因为一本书而“灰飞烟灭”。看到这段话,我心中感到无比愧疚。其实我在心中早就原谅了他,只是没有勇气和他主动和好。我立刻跑到客厅,拿起电话,拨通了他的号码……电话那头,他爽朗的笑声传来,带着如释重负的轻松。我的心情也一下子轻松起来。就这样,我们和好如初。

如今,他为我买的那本书端端正正地摆在我的书架上,每当看到它,我就想起那件事,想起我们之间的友谊。我想,我们之间的友谊之船会乘风破浪,一直向前。

排球赛场的描写作文【六】

今天我刚起床,就去找哥哥,姐姐跟茜茜。我们又在玩排球了。

我先从家里拿了一个排球,非常的瘪。我们就找了一个打气筒,过一会我们就把一个瘪排球变成了一个可爱的胖娃娃。我们开始打了。我们先分组,我和姐姐一组,哥哥和茜茜一组。我们组先开球,我发了过去。只见哥哥目不转睛的盯着这个球,只听“啪”的一声,哥哥就把排球打了过来。但是我们也不甘示弱,姐姐一下只跳了起来,把排球打了过去。茜茜把球垫了上去,哥哥一下子把排球拍了过来,像风似的飞向地下,我们来不及反映,球就落在了我们下方。我们组非常不开心,不甘示弱,心想我们过几天再比,一定要赢过哥哥那组。

今天的比赛虽然输了,但我觉得过的挺有意义的。

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