作文题目我们班的小书虫300字左右

作文题目我们班的小书虫300字左右

首页写人更新时间:2023-12-09 12:47:58
作文题目我们班的小书虫300字左右

作文题目我们班的小书虫300字左右【一】

他练就了一番搞怪的本领,可不是吹的。

他的\'话很多,讲起来就滔滔不绝,口若悬河,可是不乏幽默的语气。有一次,我正闲的无聊,韩家定突然出现在我的眼前,似乎魂不附体。我吃惊半晌,韩家定打破了我的思路,神秘兮兮地说:“林泽,我来给你讲个幽默故事,非常好笑!”我突然来劲了,精神抖擞,瞪圆双眼,说:“讲呗!”“我讲一个名为人生百态的幽默故事。有一个人,在餐桌上喝醉了酒,突然......”听罢,我笑逐颜开,捧着肚皮哈哈大笑,一个劲夸他,他心里也。美滋滋的,他呀,便洋洋得意起来,两个暴牙露出来,的确很可爱,也富有孩子气

他写作文时,可认真了。他皱紧双眉,要紧牙关,时而挥笔,时而又陷入沉思,似乎外面的任何声音他都无法听见,像是走进了文学王国里,和文字打交道。只要功夫深,铁杵也能磨成针。他的作文受到了老师的好评,还被同学们评为“小作文”。他眯着双眼,又露出两个暴牙,威风凛凛的模样,令人作呕,但有显得十分可爱。

既可爱又古怪,既认真又好笑,那就是他——韩家定

作文题目我们班的小书虫300字左右【二】

我们班有一个动作很慢的人,他就是徐子涵。徐子涵虽说学习目前还赶不上我们的进度,但他的长相还是十分有趣的。

徐子涵长得白白嫩嫩,一双黑溜溜的眼睛不时的转动着,一张粉嫩的小嘴平时总是笑嘻嘻的,一碰到老师批评他或点他起来发言时,嘴巴就嘟的老高,眼睛还配合嘴唇不停地无辜地眨着,仿佛在说:我什么也没干啊!用数学老师的话来形容他就是一个“白面馒头 ”,这对他的学习情况是一个很恰当的评价 。

此外,对他还有一个评价就是“小蜗牛”,为什么起这样一个绰号呢,请看下文:

有一次,我们正在进行紧张的数学测验,只见徐子涵东张张西望望,要是谁闹出了一些稍微大点的响动,徐子涵就会立即扭过头去,朝当事人笑一笑。那副神态,就好像他已经稳操胜券了。可是当老师来到这只\"小蜗牛\"跟前检查他做的情况时,马上大声呵斥道:“徐子涵,你看看你,别人都快做完了,你第二面还没写,快写!\"于是,全班同学又偷笑了一阵。而徐子涵呢,却是一副轻松的神色,就连报分数时,也面无表情,好像天塌下来也没有关系。

当然,他也不是一无是处的,他也有很多优点。比如说他的动手能力十分强,无论是手工作业、科学实验,还是日常生活中需要动手的地方,他都完成得很好。在这一点上,他实在是做得很好,我们都自愧不如呢!

作文题目我们班的小书虫300字左右【三】

假期里我读了一本书,名字叫《我们班的小童星》的作者是伍美珍,安徽大学中文系副教授、安徽大学儿童文学创研中心主任,著名儿童文学作家。书的主人公是被称为“冬瓜大总统”的杨自热,而他和被称为“可爱妹妹”的王据,“小燕子”李严宽······又会发生什么呢?快看看我的读后感吧!

《我们班的小童星》这本书主要讲的是“冬瓜大总统”杨自热因为自己单恋的“甜美女生”王琚成了小童星,而整日失落不已,他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径,结果却惹出很多笑料。学校排练大型童话剧《彼得潘》,杨自热终于得到一个饰演独眼海盗船长的机会,他演的很卖力,同时也明白了,每个孩子都是童星,因为孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界

通过这本书不但,给了我在暑期的极大快乐还让我有了许多感触。

作文题目我们班的小书虫300字左右【四】

《我们班的小童星》书中主要写我们班的小演员王琚经常拍一些广告和电视,还有冬瓜大总统的绯文,所以班里在比较出名,数学尖子生李彦宽和锅盖头朱子同都是小童星。

其实有时候,我常常幻想我会成为小童星,读了这本书之后,在去敬老院的时候,一位老人说|“每个孩子都是耀眼的太阳或是闪亮的星星。每个人的童年都是短暂的,可也是最闪亮的,你们不要去羡慕那些影视明星头顶上的光环,那都是世俗的虚幻,只有童年的光彩才是最美最亮的……”这句话深深地印在了我的心里。书中郑老师说得好:作为一个未成年人,最重要的事情是学习文化知识。文化知识学不好将来无论做什么都会有欠缺。

老师常常说:每个人都有自己的闪亮点,只要勤学苦练,才能很好的发挥,同学们让我们一起加油吧!

作文题目我们班的小书虫300字左右【五】

说起小能人我们班可多啦!有绘画能手唐菁,体育健将张伽伟,劳动达人宋紫毫,数学天才郑义寒,小书法家胡浩林,但是班长张可锐却是让我最佩服的。为什么呢?让我们来一探究竟吧。

她有一双乌溜溜的眼睛,镶嵌在圆圆的脸蛋上,头发上梳着两条像蜻蜓一样的小翅膀,走起路来上下飞舞着很可爱,别看她看起来那么可爱,她对工作可负责了,要是你不听话,她就会用一双会说话的眼睛盯着你,直到你听话为止。

就说今天上课吧!“叮铃铃。。。”上课了,同学们纷纷跑回教室里,有的在和同桌交流这节是什么课,有的转过去在和后面的同学说话,还有的在嬉笑打闹,教室里闹得不可开交,只见张可锐大步地走到讲台上,拿起书本拍打了两下桌子,响亮地说:“一二三。”我们大声喊:“快坐端。”同学们立刻安静下来了,这时候,还有两位同学在找红笔的声音被班长听见了,班长立刻叫他们两个站到讲台上面去,使出撒手锏给他们两人各扣一分,这下可就再也没有人说话了,甚至连大气儿也都不敢出。大家都趴在桌子上安静地等待老师的到来。

一到老师上课提问时,班长常常最快举起手来回答问题,还常常帮助同学,同学们有事情都会去找她,她总是积极为我们解决问题。

瞧,这就是我们的班长。她不但学习用功,而且工作认真负责。你们说,张可锐算不算我们班中的管理小能人呢?

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