简单介绍大禹陵作文【一】
第二天，我们班上所有的小朋友在大禹陵门口集合，大家都准备好了食品和饮料，我还准备了垃圾袋和野餐垫子。在老师的带领下，我们走进了大禹陵，首先看到了一个大水壶，再走了一段呢，我们经过了一座桥。到了大门里面，我们发现了一个好地方，于是，我们就坐下来休息了一会儿，大家把好吃的'东西拿出来，给大家分享，非常开心。累了就坐一会儿；不累了呢，我们就在草地上玩一会儿拉圈圈，别的小朋友来，就一起玩，玩得可开心了。
然后，老师宣布我们要走了，离开之前，我们每个班都拍了一张集体照，非常漂亮。我们走在大路上，我们班的李老师开着一辆非常好的车出去了，我们也跟在后面，出去了。每个孩子的家长都来接了。
这次秋游，得到了一些大家分享的东西，我发现小朋友对我很好。秋天很美，秋天就像一朵花儿一样：谷穗弯弯，她鞠着躬说，我是秋天……
简单介绍大禹陵作文【二】
简单介绍大禹陵作文【三】
来到大禹陵正门前，首先看见一棵棵排得整整齐齐的小树像一个个绿色的卫兵正在站岗呢。路边还有石羊、石马等石雕动物。石羊有的站着，有的蹲着，还有的眼睛看着远方，好像在欢迎我们呢！最有趣的是石马，它有一双翅膀，正要飞向天空似的，显得十分可爱。
我站在山脚下抬头一望，看见山顶上挺立着一座铜像。我想，它一定是大禹爷爷的雕像吧。于是，我就使劲地爬，有很多很多的台阶，爬不动了，我就给自己鼓劲，继续爬，终于爬到了山顶了，我高兴得喊起来：“我胜利了！”
我怀着崇敬的心情仰起头，看着大禹爷爷的铜像。像高二十公尺。大禹爷爷身材魁梧，赫赫英姿，面向中原，挺着胸站在一块巨石上，显得十分威武。他高高的前额，一张方方正正的.脸，一双炯炯有神的眼睛，左手拿着铁锹，右手正指向前方，像在指挥老百姓们抗洪救灾。
这时候，我想到课文中的《大禹治水》。大禹爷爷为了治理洪水，三过家门而不入，他的孩子已经十多岁了，还不知道父亲长得什么样子。这时，我心里很激动，默默地对大禹爷爷说：“您真不愧是我国古代的治水英雄。”
大禹爷爷，我爱您，我永远怀念您！
简单介绍大禹陵作文【四】
“我思古人，伊彼大禹；洪水滔天，神州无净土；左准绳，右规矩……”国庆节这天，伴随着《大禹纪念歌》耳熟能详的旋律，妈妈带着我和小赫，坐着乌篷船追寻着大禹的足迹，怀着无限敬意前往心中的圣地――大禹陵。
坐着独特的乌篷船，吃着新鲜的菱角，观赏着一路的美景，我们很快就来到了大禹陵的正门。走进大门，“大禹陵”三个字耸立在我们眼前，显得如此的神圣而威武，大气而庄严，使人不禁向前膜拜。我们一路向前征服了不可计数的台阶，来到了禹祠。妈妈买了一把“全家平安香”，我们向大禹献上了最崇敬的一拜，祝愿我们全家平安健康。在祠的左边就是会稽山的入口处，据说从山底到山顶的大禹塑像共有九百五十七级台阶，站在山底远远望去高山巍峨耸立，绿意盎然，我和小赫不畏艰险，毅然决定登上山顶亲自体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。
说时迟，那时快，小赫如离弦的箭一样冲了出去，我也不甘示弱，拖着我那尚未痊愈的腿直奔山顶。我们一路狂奔，到了一个拐弯口，本以为可以稍微休息会儿，可小赫还在“奋发图强”，一会儿就没了人影，我在人群中寻寻觅觅，居然把一个穿着棕色衣服的老婆婆看成了小赫，亲昵的招呼，唐突的.见面，虽有点尴尬，却笑意浓浓。为了能早点赶上，我我小憩片刻后，继续冲击，努力奔跑着“五百、五百零一、五百零二……”等我满头大汗终于登上山顶时，发现小赫已经在山顶的大禹像前等我了。“哇！太雄伟了”我们不约而同地发出了由衷地赞叹。站在大禹像脚下抬头观瞻，只见我们的治水英雄――大禹，张开双臂，手握宝剑，举目远眺，好似一位领军打战的将军，他身后的崇山峻岭就是他带领的千军万马，那气势真是让人望而生畏。
“我思古人，伊彼大禹，洪水滔天，神州无净土……”站在庄严肃穆的大禹雕像旁，《大禹纪念歌》再次在耳畔回响，令人感怀不已。大禹，您是民族精神的象征，您是我们永远的榜样！您无私无畏的治水精神将伴随着悠扬的乐章在我心中永久回荡……
简单介绍大禹陵作文【五】
万里无云，金桂飘香，正是旅游的好日子。我们一家三口去绍兴大禹陵玩。
从诸绍高速去绍兴，这天路上车不多，所以很快就下了高速到绍兴。由于导航有点落后，所以到大禹陵开了好长一段小路，有点心慌！
终于到达了景区——大禹陵。停好车了，买了票，走进园区，我立刻觉得心旷神怡，心情一下子就轻松起来了。一路上看到的是帮助大禹治水的神兽，有：三足鳖、石虎、神马、神牛……
首先我们去了侏罗纪恐龙公园，最先看到的是无齿翼龙和巨大的霸王龙，好逼真呀！因为是第一次看到，所以感到新奇和激动，同时又感叹科技的发达。然后还看见了：甲龙、双脊龙、永川龙……
接着我们来达大禹陵，听说大禹陵在1990年时已经重建了。大禹建在山上，从山脚到山顶来回有20xx来个台阶，快到山顶的时候，我实在是累坏了，不想走了，爸爸的声音突然响了起来：“坚持就是胜利！”爸爸的鼓励使我想起刚学过的课文《爬天都峰》，于是我立刻站了起来，一口气走到山顶。站在山顶，两耳呼呼生风，大禹陵威风凛凛立在山顶。后来听人说，大禹有10500公斤重，高8米多，是由上海钢铁厂专门定制的。
下山的路上我说了一句：“下山容易，上山难。”惹得爸爸、妈妈哈哈大笑。我们还乘了绍兴乌蓬船，坐在乌蓬船上我和妈妈还哼起了“摇啊摇…..”多么悠闲呀！
多么开心，多么有意义的大禹陵之行呀！
简单介绍大禹陵作文【六】
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
关于读后感的一般写法，我们来学习《中考作文辅导》下册的相关章节。
简单介绍大禹陵作文【七】
——读《金冠的秘密》有感
前几天，我读了一则故事。其内容是，古希腊的一位科学家叫阿基米徳，他在一次洗澡时发现了水的浮力原理。据此，他解开了金冠的秘密。原理是：拿两只大小都相等的罐子，把金冠和一个与它同样重的金块，分别放入装满水的罐子里。水从罐子溢出时，用两个盘子接着，再把两盘水称一下。若放金冠的罐子溢出的水多，说明金冠不是纯金的。这个故事给我的启示是：处处留心皆学问。
世界上的万事万物，都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界，掌握规律，学到知识，就要去留心观察。如果不留心，知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。有一次，我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道：“不就是热胀冷缩嘛！”爸爸告诉我要注意观察。经过一次次的观察思考，我才发现了其中的秘密。原来，暧空气遇到冷玻璃形成了水珠，晚上气温下降就结了冰。
我们许多人都洗过澡，为什么阿基米德洗澡的时候，就知道怎么解开金冠的迷呢？阿基米德并不比我们多长一个脑袋，也不多长一只胳膊。他发现水的浮力，是因为他留心观察，才得出结论。如果不留心，他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察，不也掌握了，你说的处处留心皆学问不全对。”其实，书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧，它就是牛顿留心观察发现的。有一次，牛顿坐在苹果树下看书，一只苹果掉在了他的头上，他想为什么苹果不往上掉呢？他留心了这个问题，才知道了地球的引力。
没有一项发明是睡觉睡出来的。我想：一个人只要勤于观察、 勤于思考、勤于试验，不怕失败，就一定能取得成功。
写这种没有约束的“自由”的读后感，不少人比写的读后感要生动、实在，原因就在于“自由”二字，如果你在考试作文时，也保持这种轻松自由的心态，恐怕写出来的作文要多得不少分。仅从这一点分析，经常写一些“自由”的读后感，是不是可以减少你在考试时的紧张的不正常的心理压力，使作文写得更好呢？
