啊!看到了老师这次给我们出的题目,这时,我的心不由自主地揪着揪着,而那两只眼睛却不约而同得流下了眼泪,鼻子还酸溜溜地呢!
记得,那是上小学五年级的事了,从我懂事以来我都很喜欢与爸爸妈妈唱反调,为什么呢?因为爸爸妈妈重男轻女吗?不,不是的,而是因为一次田径比赛。
那是五年级的头一个学期,我被学校的体育老师选为田径队的一员,我听到了这个消息心里兴奋不已地巴不得飞回家告诉爸爸妈妈,也让爸爸妈妈高兴高兴,同时也让他们知道我既不是一个没用和唯唯诺诺的女孩……
啊!终于放学了。我兴高采烈的跑回家把这事告诉了爸爸妈妈,谁知!爸爸却说:“小曼,不许你去参加。”顿时,我的心好像是被五马分尸了似的,我一起劲的冲着爸爸说:“为什么,为什么从小到大每次我告诉您我要参加体育比赛您都说不许、不许……为什么呀?而哥哥们一说要参加体育比赛您都会鼓励他们加油,为什么呀?”爸爸听了后语重心长的对我说:“你跟哥哥们不一样,反正听我的准没错,对你的身体也有好处。”说完转身就走了,我听了后,我还是不服气,不甘心的.站在客厅里嘴里还嘀嘀咕咕地没完没了。这时,肩上被热烘烘的手拍了一下,吓了我一跳,原来是妈妈呀!妈妈心平气和地对我说:“你爸爸这样说是为你好呀!”说完转身就走了。
到了第二天早上,我在心里暗自下定了决心,要参加田径比赛而且要比男孩子更加的厉害,绝不能让爸爸给看扁了。
每天早上练习,下午放学也练习,这样日积月累得练呀、练呀……有时还废寝忘食得练呀!还被妈妈给抓住了呢!骂了一顿地对我说:“你不能这样做,你这样会害人害己的,”大家可能有听过这样一句话吧?就是左耳进右耳出吧!我一句话都没听进去,还坚持着练习。
直到一天下午,放学了,我和往日一样在操场和同学们一起练习着,突然,我的头一片空白,晕倒在操场上,更我醒来时,我已躺在医院的急诊室里了,而爸爸妈妈则在旁边陪着我,我最清晰的记得当我醒来时爸爸妈妈眼睛肿肿的,看到了这一幕,我的心酸溜溜地……
这时,爸爸冲着我,抱着我拍我的背说:“小曼啊!你为什么就不能安分守己的做我和***心中的乖女孩呢?我不要你出类拔萃,也不要你比男孩厉害,只希望你能快快乐乐地活着。”我听了后哭了,彻底的哭了,将这么多年来的不甘和不服都哭了出来,对爸爸妈妈的不孝儿感到心痛也哭了出来,对爸爸妈妈的用心良苦而听不进也哭了出来……
那一次是我哭的自由,甘心的,也是那一次的哭使我明白了父母的心……
那一次的我哭了,将永远地埋在我的心里。
自从升进初中,眼泪似乎与我无缘了,人大了,当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次,我哭了。
那是初一时,我预备考钢琴五级,我天天刻苦地练习,仔细地记着谱子,一遍又一遍的弹,力求完美。
终于到了考级的那一天,我怀着紧张的心情来到了考场,想象着当我拿到五级证书的情景。
叫到我的名字了,我布满信心地走进了考场,开始了演奏,一段优美的旋律从我的指间飞出,在那小小的房间上空回荡着……正当我沉醉于自己美妙的音乐声中时,一件意想不到的事发生了DD我脚下的踏板踩空了,一瞬间,我的手指也方寸大乱。无奈,在老师的叹息声中,我慢慢走出了琴房。中国作文网 **t262**
我辛劳的练习,竟然没有结果,而当初对自己的那份信心,早就不知往了哪里。
回到荚冬我抛开了练习的曲谱,撕掉了练琴的计划,一个人坐在屋里发呆。这时,一双有力的大手搭在了我的肩上,我转过头,看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸,我是不是很没用。”我低声说道,“孩子,这只是一次偶然的失误,你没有错,但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着,把我叫到钢琴前,说:“来,让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖,开始了演奏,不知为何,此刻的演奏时那样的轻松,流畅。一曲奏完,背后传来了掌声――父亲的掌声。我笑了,眼泪却不能自已地流了下来。
我从未想到,父亲会在我最伤心难过的时候鼓励卧冬告诉我如何面对挫折,记忆中的父亲,通常是早出晚回,一天也见不到一面,曾以为,父亲从来就不管卧冬不疼卧冬但我真的没想到,父亲竟如此慈爱,有人说,父亲的爱是深沉的,那一次我到了。
在以后的日子里,不论碰到怎样的困难和挫折,我都鼓起勇气,重新再来。
那一次,我哭了,不是由于偶然的失误,却是由于父亲的掌声,由于那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希看,由于那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁,而是重新开始的勇气。
那一次,我哭了,眼泪洗刷了我心中的委屈,使我真正领悟到了生活的内涵,教会我应该如何往面对生活中的挫折,鼓励我重新扬起自信的风帆。
那一次,我哭了,被父亲的爱所感动,爸,我爱您,真的。
泪,有时充满幸福和欢乐;泪,有时蕴含着委屈和痛苦;泪,是人类感情的结晶。那一次,我流了两次泪。
一天,同学们正在上自习课。突然,一直巨大的蜘蛛爬在窗户上。同学们非常害怕,不知如何是好。就在这时,一个小黑点正朝蜘蛛打去,只听一声清脆的声响,窗户上的玻璃和蜘蛛都同归于尽了,窗户上的玻璃被打的四分五裂。是谁打的?原来是淘气包拿弹弓打的。可就在这时,班主任老师来了。淘气包记得手忙脚乱,把弹弓扔到了我的桌子上。我正不知所措时,老师气势汹汹的说:“是谁把窗户上的玻璃打碎的?”同学们一声不吭,班里静悄悄的,好像空气已被凝固了似得。老师又厉声道:“是谁把窗户上的玻璃打碎的”,在老师的话语中透着一股冲天怒气。同学们依然不说话。就在这时,老师看见我桌上的弹弓。好像略知一二了,说:“叶正豪,起立,是你打碎的?”“不是我,是……”还没等我讲清楚事实,老师又厉声说:“那你桌子上的弹弓怎么解释?”我几乎用哀求的眼光望着老师,希望他能理解我的心情。可是,老师以为我理屈词穷,略带嘲讽地说:“难道弹弓会从天上掉下来吗?”“我、我……”我真是跳到黄河也洗不清自己的“罪名”!老师依然在批评我,我的眼泪不禁夺眶而出。那是委屈的眼泪。
突然,淘气包站起来说:“老师使我打碎玻璃的,我怕挨批评,所以就找了个‘替罪羊’。”一听这话,我犹如在黑暗中看到了一丝光明,在孤岛中找到了求生的帆船。
老师弄清情况后,一言不发,呆呆的站了一会,然后缓慢地走到我身旁,有左手轻轻地抚摸着我的头,说:“真对不起,刚才老师太冲动了,让你受委屈了。”听后我的眼泪又不停使唤了,但这次我流的是感动的眼泪!
友情、亲情、爱情无时无刻不伴随着我们,它让我们感受到温暖,看到希望,对未来充满信心,但那一次我禁不住流泪了。
升入初三,课业压力越来越重,白天在学校,老师争分夺秒地抢时间,向我们的肚子里填充知识。到了晚上,大把大把的卷纸又像雪花一样向我们飘来,就像众所周知的`那样,我们真是睡得比猫晚,起得比鸡早。
回到家,看到一叠叠的卷子占了我的睡眠时间我就气不打一处来,愤怒顿时充满了我的头脑,我任性地把作业推到一边,心想就这一次,反正明天不是还有她呢吗?
第二天,我早早地来到学校,“快快,快把作业借我,不然我就死定了。”她摇了摇头说:“不行,你为什么不自已写,借你我就害了你。”我愤怒地赂她喊道:“你还是不是朋友啊,这么点小忙都不帮。”说着,我怒气冲冲地回到座位上,心想:再也不和你做朋友了。
可想而知,我被老师臂头盖脸地说了一顿,而我不但没有认识到自己的错误,反而将所有的过错都推到了她的身上。
下课后,她买好小礼物来到我的座位上,看到她过来,我故意把头转向一边。“今天的景色真好看呀!“你还为那事生气啊?”见我不理睬她,又继续说道:“作为朋友,不是我不想帮你,如果我真那样做了,就是害了你,那也不佩称为朋友了。”听到这些, 我的鼻子酸酸的,“不要再生气了好吗?如果你不会,我可以帮你讲,或者我们可以一起在学校写,我们也可以……”那一刻,我再也忍不住了,泪水从我的脸流下,“好,好!”我的嘴里不停地应答。
那一次,我禁不住流泪了,我为自己的任性、自私而后悔,为她的真诚宽容而感动,我真为有这样的朋友而感动。我会在心中默默地祝福你,为你加油!生命虽无价,友情价更高!
只记得,那天的天空是阴沉沉的,被一团团巨大的乌云笼罩着,看上去像束缚的网,显得沉甸甸的。
似乎要下雨了。
我坐在教室临窗的位置,看着这天,小声地嘀咕这天气多么糟糕,心里却隐隐感到一种说不出的苦闷,只觉得好像有什么事要发生。
半节课后,爸爸把我从教室带了出来,他的眼是红红的,没有眼泪,不过脸上依稀的泪痕还是可以看出。车子是颠簸了很久才停下来的——到老家了。
家里挤满了人,邻居阿婆、大叔……一些很久才聚一次的人都到了。他们耷拉着脑袋,坐在屋前屋后,每个人的脸上都是严肃且悲哀的。不见爷爷奶奶。不知什么时候,那嘈杂的哭声已经传到我的耳朵里,我傻愣着,但我知道我的预感应验了。
我傻傻地绕过人群,来到爷爷的房间。眼前的景象,让我惊呆了——爷爷平躺在床上,面无血色,两手安详地放在两边。姑姑、叔叔、表姐等人不是跪着就是靠在墙角哭泣。奶奶看见了我,哽咽地拉着我,抽泣着说:“你再也没爷爷可叫了。爷爷因病去世了!”不知道是因为被这晴天霹雳惊呆了还是吓傻了,竟然忘了怎么哭了,只是呆住了。靠在墙角,蹲了下来,眼前浮现的,是曾经的一幕幕。
每天天刚破晓,爷爷就醒了,有时我也醒了,他就会带着四岁的我下地。他会搬来一把椅子,我就坐在椅子上看着他忙碌。他总是边耕种,边教育我要珍惜粮食。那挥汗如雨的情景,是我后来读“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”时映在脑海里最清晰的画面。
午后,爷爷带我坐在葡萄架下,拿上一本书翻翻。我依偎着他,他教我识字,有时给我讲故事。入学前的我从爷爷的口中知道了很多同龄人不知道的故事。
晚上,爷爷会带我去串门,我们一起踏着月儿撒下的余晖走,地上映着一高一矮两个影子。
“爷爷要走了,”奶奶悲腔的话把我拉回现实。奶奶抬起泪眼,“爷爷疼你吗?”
顿时,我的鼻子一酸,眼泪爆发了,积蓄已久的悲伤在这一时刻,猛地爆发了。泪飞顿作倾盆雨。眼泪顺着脸颊流下了,是咸的,是苦的……
天,终究下起了雨,是倾盆大雨。爷爷的灵车即将上路了。我哭着,猛然醒了,不顾着大人提着的雨伞冲进雨中,趴在灵车上号啕大哭,因为我再也见不到爷爷了。
回忆起六年前,那时我的心情如那天的天空一样阴沉又凄凉。就在奶奶问“爷爷疼你吗”那一刻,我流泪了。六年后的今天,泪光中,眼前仍是爷爷慈祥的面容,耳边仍是爷爷亲切的声音。
风轻轻的吹着,我在记忆的长河里走着,过去的多少日子在我手中流走了,那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了,只知道那一次我很伤心,很伤心的哭了。
个灰蒙蒙的早晨,在环境的作用下我的心忐忑起来。上学路上我被飘落的不少雨点打中,一种不祥的预感开始在我的全身遍布。
当老师开始宣布分数的时候,我被汗水浸湿的手握的更紧了,双脚也电线杆似的直直的杵着。外面的微风也化作狂风,雨点也倾盆而下。忽然一个炸雷响彻碧霄,接着老师拿起一分试卷……
“86”,我的脑子里闪过这一数字,随之而来的是一片空白,久久没有上前接过。我的名字在教室徘徊三声之后,僵硬的脚移动了几步,用颤巍巍的`双手接过那好似在嘲笑着我的试卷,然后在同学们的目光汇聚处缓缓移动了下来。外面狂风怒吼着,暴雨倾泻着,划破长空的电闪和震耳欲聋的雷声一个接一个的在云宵之上晃荡。
放学了,走在回家的路上;走在阴湿的路上;走在伤心的路上,手里拿着被打湿的写着耻辱的卷子,忍了许久的泪水在此刻也汹涌而出。风声雷声渐渐逝去了,更多的雨却随着我的泪滴洒在地上。低着的头和无力的手像是凝固了,眼眶里的泪花还在无止境的奔洒。
雨点,雷声,组成一个伤心。
成长的过程中,不仅有欢笑,有时也伴随着泪水,我也流过泪。
那一次,爸爸给我买一只小青蛙,我天天给它喂食(蚊子换水,像照料小宝宝一样。就这样日复一日,可是它什么都不吃,我很着急地问妈妈:“小青蛙什么都不吃怎么办?”
“我也不知道,也许它是想要自由,我们去把它放回大自然吧!”妈妈回答。
“不行”我说,“我喜欢它舍不得把它放了”。
“这你就不对了,小青蛙跟你一样也喜欢自由自在的生活”妈妈接着说。
这时,我想起了一个故事,有一个文学家很喜欢蚂蚁,于是捉来很多蚂蚁养在盒子里,可这些蚂蚁却全部死去,他认为是被闷死的,于是又捉来蚂蚁养在火柴盒里,还把上面扎了很多洞,可他发现所有蚂蚁都从洞口爬走了,这让我知道了有时关爱会变成一种负担。
爱动物就要给它自由,让它过它想要的生活,于是我捧着小青蛙,慢慢地把双手放入水中,小青蛙在水中游了两圈,好像在说“谢谢你!”然后向远方游去,渐渐地消失在水中的薄雾之中。
树叶“沙沙”地响着,风儿“呼呼”地吹着,浪花“哗哗”地要着,一颗晶莹的泪珠滑过我的脸颊,落了下来,这里既包含快乐,又包含悲伤……
每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。
打开记忆的小窗,记得那天,我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁,我早已不记得了,只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例,使我深有感触。讲座结束后,几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧,我的心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我的那颗心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?亲爱的爸爸妈妈,是你们,陪我走过了十二个春夏秋冬;是你们,陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时,是你们,在我身边安慰我、劝导我;在我失败时,是你们,在我身边鼓励我;在我生病时,是你们,守在床边无微不至地关心我;在天气转凉时,还是你们,在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱,是多么伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我,它如同阳光,永恒而温暖;恰似春雨,温柔而细腻。
我还要感恩老师,引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时,帮我们鼓起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力,给我们插上飞翔的翅膀……
那一次的眼泪是美好的,它让我顿悟,让自己变得更加完美,那一次的流泪是值得的。
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