我不知道你什么时候会收到这封信,但是,我想我知道你一定会是一个好心的人,因为我相信你会捡起这封信,绝对是出自于内心的善意。
虽然我不知道这时候我是否活着,但是我知道,我的心意绝对能传达到你的心里,这就是我为什么会写这封信,也就是我写此信的原因。
不管你是男是女,是老是幼,我相信我们都能成为好朋友,希望你能请听我心事,但愿我也可以做你的倾听之墙,听你倾吐心事,但是,我不知道你到底是何方神圣,我不知道你到底是男是女,我不会知道,当你收到信时到底是何年何月何日。
你最近好吗?我相信你会过得很好的。在几次前,我曾经是那样的执着,执着地相信你会收到这封信,我的`朋友都在笑我,跟我说不可能的,你不可能会收到这封信,但是我还是相信,总有天会有人捡起瓶子,将这封信打开,细细的阅读,这信里的每一分思念,我相信你一定可以感受的到我在写这封信时的心情。
之前在小学的时光,是那样的欢乐,那样的无忧无虑,那样的自由。或许你还尚未完小学的时光,也或许你已经毕业了。若你尚未毕业,那样我要告诉你,好好的过好剩下的几年;但若你已经毕业了,那我可以告诉你,不要再去回想当时是多么的快乐,不要再眷恋,小学的快乐时光,把它当回忆就好,向前走,往前看,这样才能为自己的未来铺上最好的道路。
希望你能够记起来,我这些想传递的话,我相信你一定派得上用场。就先这样了,再见。
一个跟未来说话的女孩
在生活之余,我觉得读书是最好的时光,也为了我的教师这个职业可以越来越好,最近在读一本叫做《如何成为一名优秀教师》本书是有三位美国的教育专家所写的,从始至终贯穿一条主旨就是:要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调,教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。
在步入教育岗位后,越来越发觉做一名老师不是那么容易,特别是想成为一名好老师那就更难了。就简单的读书而言,学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,不断读书是一条不错的捷径。最近,我拜读了美国杰弗里·科特勒、斯坦利·齐姆、艾伦·科特勒共同纂写的的一本书《怎样成为一名优秀的教师》。 这本书一共分为九个章节,这些都是非常有经验的教育工作者在自己工作的过程中所遇到的一些问题,并给予了一些相应的解决办法,这本书对作为新教师的我启发是非常大的,它可以让我在以后的工作中少走弯路。
读完后我大致把这本书分成四个部分。书的第一部分是教书育人,也就是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。在很多亲身经历中我们能经常感觉到,有些老师之所以能对学生影响巨大,是因为他们有卓尔不群的人品。书中谈到怎样才能有这样的品德呢?首先一名老师要有“个人魅力”,并不一定说像明星一样有光环笼罩着有很多粉丝,但是却要抓住学生的心理,课上吸引学生的注意力,你的一举手一投足都会成为课堂上学生的瞩目的中心,让学生成为你课堂上的“粉丝”。
除此之外,在课上还要因材施教,借助诗性教育的平台,给孩子自主发展的空间。在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。作为老师应该尊重每个学生的个体差异,张扬学生的个性,每个孩子的起点不同能力也不同,所以在课堂上不能要求每个孩子在同一个层次上,应该根据每个人的情况让他们有不同的收获。
也许你不认识我,不过这并没有关系,你需要知道的只是我并没有恶意,只是想和你谈谈话,讨论一下你的价值,以及你是否重要呢?
你自***的理由也许有很多,可能是为了失恋,可能是为了事业上的失败,或是为了被最信任的朋友背叛。不管为了什么,我所坚信的是你此时此刻一定万念俱灰,认为自己的存在没有任何意义,自己是一个毫不重要的人。不过,我亲爱的朋友,我要告诉你,你很重要,你真的很重要。
对于爱你的人,你很重要。你是他们花费了很多感情去爱的人,你对他们来说是一个特别而有重要的存在。你的离去,一定会使他们肝肠寸断。我想你一定见过初去幼儿园要离开母亲的孩子,母子只是短暂的分别,却让孩子哭的那么伤心,使任何人听了心里也不免觉得悲伤。你的离去会使那些爱你的人感到比这还痛苦。你也一定参加过与你有亲密关系的人的葬礼,那时的感觉你是否还记得?你愿意把那种感觉强加给爱你的人吗?对于爱你的人,你很重要,无论你出了任何事情,对它们来说,打击都是巨大的\'。
对需要你的人来说,你很重要。被需要是一种幸福,但更意味着一种责任。对于你的妻儿,你就是家里的顶梁柱,失去你,他们的生活便难以为继。对于你的父母,你是他们的希望,失去你,他们便失去了一生的信念。如果你还管理了一家公司,你对你的员工就更加重要了。他们需要你去供养他们自己的家人,照顾妻儿和父母。悬崖边的一棵树都不能轻易倒下,因为在枝头上还有栖息的小鸟,树很重要,失去树,就失去了家。难倒你对于需要你的人来说不是同样的重要吗?
你也许会说,我并没有爱我的人,我并没有结婚,我的父母早已过世,我并不重要。不,朋友,你错了!你依然很重要,你对世界上的万物来说都很重要。你呼吸着植物制造的氧气,吃着农民种出来的庄稼,享受着太阳提供给你的温暖……总之,自你出生伊始,你就被给予了很多,而那些给予你的万物,所希望的不过只是你完成一个人因该做的。你若消失,这样的重托又要交给谁?你要对供养你的世界负责,你对他他们很重要!
朋友,你真的很重要,你是如此的重要,请给自己一个活下去的理由!
朱永新老师说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么?是“爱”,爱这一职业,爱自己的岗位,爱自己的学生。作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高,为此我读了《如何成为一名优秀教师》这本书,书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法,对我今后的教学有很多的帮忙。
从这本说中,我明白了要想成为一名优秀教师,我要做到以下几点:
我认为一个优秀的教师不仅仅要有渊博的知识,更重要的是要有高尚的人格,能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。
书中说教师的巨大力量在于做出榜样,教师就应以自己的人格魅力感染学生,激励学生,在教师的高尚人格的影响下,学生为其崇高的品德所折服,为其卓越的才能所倾倒,为其广博的知识所陶醉,心甘情愿地理解老师的教育。这就是教师的人格力量。那么何谓教师的人格?那就是四个方面构成的文化品格。
“德、才、学、识”构成了教师的.人格大厦。不具备这几方面的素质,就不可能成为一名优秀的人民教师。在学生心目中,每一个教师都有管理学生的权力,因此,学生基本上是服从教师管理的。但是教师务必明白,权力的作用毕竟是有限的。为什么会发生学生不听话,甚至与教师吵架的现象呢根本原因就是学生也是人。学生有自尊心,有人格。当教师不尊重学生的自尊心和人格的时候,学生自然会产生反抗情绪。我们发现,凡是学生敬爱的教师,都具备热爱学生的品质,都具有较渊博的知识和较高超教学艺术。这样的教师待人平等,不讽刺挖苦学生,不动辄叫家长,而是用崇高的精神品质去感化学生,身教在先,言教于后。学生的心也是肉长的,只要教师火热的心能温暖融化学生的心,只要两颗诚挚的心息息相通,学生必定会被教师所折服。这就是教师的人格魅力。
教师对学生的关心与热爱,学生对老师的敬佩与爱戴,是产生师生情感的源泉,桃李不言,下自成蹊。不断提高自身人格修养,这是教师适应时代发展的需要,也是全面实施素质教育对教师的要求。作为一名新世纪的人民教师就应加强以师德为核心的全面修养,做一名优秀的师德高尚的教师。用自己的人格魅力写就辉煌的人生。
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