写一篇关于你的同学的作文(写一篇你的同学的作文300字)

写一篇关于你的同学的作文(写一篇你的同学的作文300字)

首页写人更新时间:2023-12-26 02:04:54
写一篇关于你的同学的作文(写一篇你的同学的作文300字)

写一篇关于你的同学的作文【一】

??的特别700字

提起笔,轻轻的在纸上写下这几个字。白纸黑字,显示出无比的悲伤。伴随着写字时沙沙的声音,窗外的树叶也被风吹的左右摇摆。

起身,推开窗。又下雨了。

风夹杂着雨点涌进窗来。这样的天气,你是否还在那里?

犹豫了半天,还是放不下心中的疑惑。带着雨伞,走出家门。

密密的雨丝,肆意淋着我的身体。我虽然带着伞,但却没有撑。我只是用这把伞为你遮雨。

望着眼前稀少的人,瞳孔渐渐放大,目光渐渐模糊,头脑里又清晰的浮现着遇见你的那一幕。

同今天一样,那天也是稀少的行人,天空也在下雨。同样的街道,我走着却没有撑伞,因为我不喜欢那种被伞束缚的感觉。远远地,我看到了你,你只是闭着眼倚靠在街道栏杆上。你也没有撑伞,这令我很诧异。我快步走过去,撑起伞遮在了你的身上。几秒钟后,你忽然睁开眼,抬起头来看着我。你的'眼睛里流露出一丝诧异,只是一瞬间便恢复正常。

那时我们第一次邂逅。

第二次,天依旧下着雨,在那个时间段里,我又看见了你。我向你微笑,你却也只是笑而不语。

一次又一次,当我又出现在那街头时,你却已经不在了。我真的很在意你为什么忽然出现又忽然消失?为什么在下雨天里却不撑伞?

"除去所有不可能的因素,就算剩下的再不可能,那也是真相。"我一直在重复这句话。即使是这样,又有什么用呢?我根本不知道你的名字,你的年龄,别说是真相了,排除不可能的因素都无从说起。

今天,又下雨了。在街上走着,希望可以看到你的身影,只可惜,我还是无奈的在那个街头回头。说实话,我真的很想知道你当初为什么会流露出惊讶的目光,难道你有什么苦衷吗?

街道依旧在,而你却不在。

虽然,我们之间没有过交流,但是,因为你的特别,我还是深深的把你印在了脑海。

写一篇关于你的同学的作文【二】

新学期开始了,我来到了学校。刘老师正在调坐位儿,我偷偷地跑到了座位儿上。幸好刘老师没发现我,不然我就没戏了。

这时,我看到了同桌毛若涵,她的皮肤白白的,有一双炯炯有神的大眼睛。一张整天往上弯成月牙形的小嘴巴。还一笑起来特别害羞,红红的脸蛋儿,特别可爱。

平日里我喜欢叫她小书虫,因为她特别喜欢看书。下课时间,同学们都在玩儿游戏的,她也是只顾看着书,所以我们大家都给她起了一个外号叫书呆子。平时我们叫她外号书呆子的时候,她也是冲我们呵呵一笑。她说自己最喜欢在书的知识里翱翔,这点我要向她好好学习。

她特别喜欢帮助别人。记得有一次体育课时间,我跑步时间一不小心,就把脚扭伤了。当时我疼得眼泪在眼眶里打转。却不敢哭出声来,怕同学们嘲笑我,这时毛若涵看到了。她给体育老师请了一个假,小心翼翼地扶着我走到了学校的门卫室。请门卫室的老师帮我检查,她关心地问道:李响,你的脚现在还疼吗?我说好多了。现在回想起来,心里边儿仍是满满的感动。

这个就是我的同桌毛若涵。一个温柔体贴,乐于助人的小女生。

写一篇关于你的同学的作文【三】

新开学第一天照例是要换座位的,于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间,我发现用一个字来形容他特别合适——"疯"。

他的“疯”表现在方方面面:上课的时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品,不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷,他都一律不管大大方方地拿走,再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想,一边写还一边说:"我要疯。"当然,这一切都是没有任何理由的。问他理由时,他还是说:"我要疯。"不过就算这样,他写的所存字都被控制在了最小的字体上,并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么,想来想去还是没有,后来看他涂掉所有东西,才知道他只是闹着玩,只是有点"疯"。

同样,他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上,只要有不会的.题,问他准错不了,就算是超级难题他也不会放弃,并且会啃着这一道题不放,无节制地想上一节课,直到想出来为止。有一次,一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式,算了又算,写了又写,写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的数字,幸亏我恍然大悟看出了条件看错了,解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法,但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出,虽然有难度,但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见,他没有做对,只是求了一个与本题无关的数。他竟非常为此自豪,问我不用这个条件能算出来结果吗?好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时,他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。

他的“疯"是对生活疯狂的态度,他的"疯"是对真理疯狂的追寻,他的“疯"是对进步疯狂的渴望,可以说,他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。

写一篇关于你的同学的作文【四】

“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

李强中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。刚分班的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任老师把我们分在一起,他就成了我的同桌,我们彼此就互相认识了。

记得一次,我和他还有小明玩“星球大战”的游戏,小明玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和小明打了起来,李强连忙上去,才避免了一场“大战”。

还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是李强“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。

不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没水了,我向小杨借,她说没有多的,李强看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

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