走进清明上河图的作文【一】
两千多年前，为了你香草美人的理想，你始终不屈，在“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的慷慨悲吟中，你决绝地跳进了汨罗江。从此，你洁白的灵魂就荡漾在汨罗江清澈的水流中，中国历史的长河因你而更加澎湃奔腾。屈原，你纵身一跳，跳出了中华民族不朽的诗魂；你纵身一跳，跳出了中华民族高洁的品格。
你严于律己。虽然你有着高贵的出身，降生的祥瑞，美好的名字，但你并没有放低对自己的要求，在生命的旅程中，你仍然不断的采摘江离、僻芷、秋兰；朝搴木兰，夕揽宿莽。你注重培养自己的品格，让自己生命的价值更高，让自己的品行与日月争光。
你忧心国事。你是颛顼的后裔，你的血液中流淌着王室的血液，你把振兴楚国做为你义不容辞的责任。但是，你忘记了提防，你忘记了人性中还有妒忌、贪婪。当楚怀王把一切的宠爱都给予你的时候，那些猥琐卑劣的人啊，也把他们卑劣的品格发挥到了极致。之后，楚怀王疏远了你，楚襄王流放了你，宵小之辈不断的诋毁你，陷害你。“信而见疑，忠而被谤”，屈原，在你人生的低谷，你虽形容枯槁，但行吟泽畔之时，仍是不忘自己的美政理想。当秦将白起攻破了郢都，当你所有的希望都变成了失望的时候，你选择的不是苟活，而是以死明志。
你才华横溢。绝望的三闾大夫，宁濯清流，不留浊世。在你纵身一跳的同时，在中国历史的里程中，已矗立起一座文学的丰碑。你把最浪漫的楚辞体留给了中国文学。《离***》《天问》《九歌》《九章》，你的作品不仅是中国古典文学的奇葩，而且整个中国文学的历史天空放射出奇光异彩。你的创作是如此的博大精深，你的理想，你的失意，你的悲愤，你的高洁……，你所有的一切在你的热烈、痛苦、悲怆的呼告中，成为你人格的绝唱，你是中国文人的精神领袖。
走进屈原，仿佛走进了人性神圣的殿堂，你品格的光芒耀眼炫目；走进屈原，仿佛又看到了行吟在汨罗江畔的三闾大夫，你美政的理想流进了中国历史的山川大地；走进屈原，你卓越的才华犹如高空的明月，洒一地清辉，与大地同存。
走进清明上河图的作文【二】
大森林！一提到这个名字，我就好像长上了翅膀，飞到了她的身旁。感受到绿草盈盈，山花烂漫，果实累累，绿树成荫。
在大森林里，可以看鸟飞，听虫鸣，还可以摘野果子。大森林向人们提供了许许多多的食物。比如：山刺瓜、山葡萄、野山楂，还有各种美味蘑菇。
在森林里，有一条小溪，小溪姐姐把甘甜可口、像饮料一样的溪水献给人们。山岭妹妹也伸出帮助之手，让来探险的人们爬上山岭，享受大自然的美丽风光。
春天，森林里野花盛开了：红的、白的、紫的、金的……五光十色，漂亮极了。
夏天，树叶更绿了，各种植物贪婪地吮吸着阳光雨露，蓬勃生长。
秋天，枝头果实累累，动物们忙着为过冬准备食物，到处可见他们忙碌的身影。
冬天，寒风呼啸，大多数动物冬眠了，只有一些抗寒动物在走动。在那雪地上留下了深深的脚印。
只要没人去乱砍乱伐树木，大森林永远是美丽的。
走进清明上河图的作文【三】
一生悲欢离合，醉生梦死，不知从何时开始，又会在何时结束。
伫立在江边，望大江东去，我闭目思索：这滚滚波涛带来了些什么？又带去了些什么？这变化无常的人生，要怎样去抉择？
我回眸望去，望汨罗江畔，屈子面容虽饱经风霜，却盖不住那一身傲骨，一身高风亮节的气概。我劝导你：“何必呢，看开点吧，这世上人都醉了，多你一个又何妨？不过是共饮那一壶陈酒罢了。”
你却长叹：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”
其实我知道你都明白，你人在江边，心却依旧向着郢都，你选择离开，却又不甘心如此！
你憎恨朝堂的“污垢”与“勾结”，远离于此，可你毕生之梦只能在那儿实现。在矛盾中，你最终还是选择了怀石赴水，一别红尘，这是你的选择。
易水急流，和着悲歌，带着匕首，你渐行渐远，此行，永不再返。
“不要啊！燕国大势已去，秦并天下势不可挡，你无须自行了断！”我大叫。
我的呼喊让你回过头来，你微微一笑，这笑如此熟悉，就像在秦王殿前，你对武阳的笑，就像在倚柱箕踞之时，你对秦王的笑，这是你的选择。
乌江岸边，你傲然而立。听了楚歌，别了虞姬，你站在那儿，迟迟不肯过江。汉军又至，你只身持剑，***了敌人后，又***了自己。刺目的血凝在我的眼前，形成一片猩红。我并不明白，霸王，你说你无颜面对江东父老，但你选择了成就霸业，选择了焚尽阿房宫，却为何要放弃东山再起的机会，放弃自己呢？长眠于地下的你真的不悔吗？你是否在九泉之下含笑呢？这是你的选择，而留下的，只有那一片殷红和百思不得其解的我。
江水滔滔，我睁开眼，向东望去，我看到了屈原紧锁的眉，荆轲回眸的笑，项羽殷红的血，在交错的叠影中，渐渐，我仿佛明白了什么，这一个个忘不了的梦，必承载着那难以忘怀的抉择，而我们，就在这抉择中慢慢长大。
江水依旧，梦境继续，而我的心智却在这一个个抉择中变得成熟了。因为我们每一个人都一定有这些忘不了选择，这些选择也许让你后悔万分，也或许让你庆幸不已，而我们的成长就是在这一个个选择之中积累出来的。在选择中变得成熟，在一个个选择之中你就渐渐长大了。
走进清明上河图的作文【四】
昨天我做了一个梦，梦见我来到了一片郁郁葱葱的森林。
森林里到处都是高大的树木，五颜六色的野花和可爱的小动物。这时一只玲珑可爱的小
松鼠和小猴，为我准备了美味的香蕉和松果让我品尝，它们说：“吃吧别担心没有农药。”
吃完后小松鼠带我去溪边饮水解渴。我躺在软绵绵的草地上，欣赏着蓝天白云。着大自然的宁静。无聊时动物们给我一种叫“麦哨子的野生植物，它们用特殊的语言指导我把它拨开，然后取出豆子，最后把它对折成两半，拿一半横放在嘴里一吹，就能听到悦耳的“歌声”。我用叫不上名字的野花，为动物们编了一个个花环戴在它们头上。它们想一个个小精灵，在林中跳来跳去。
这时我听到有人叫我，哦，原来是妈妈叫我起床，我又回到了现实。我的眼前依然是一座座高楼大厦，空气中弥漫着味精的焦糊味。
我多想回到梦中的森林。看着周围日渐消失的土地，我们要爱护身边的每一颗花草树木，让我们都能体会到大自然宁静。
走进清明上河图的作文【五】
带着无限的憧憬我就这样走进了夏天。
夏天来了，意味着暑假来了。暑假来了，意味着自由。繁多而精彩的游戏、美味可口的冰棒在向我招手。哈哈!好好吃，好好玩哦!我不禁对暑假美好的生活充满憧憬。憧憬下的我，怎么能不兴奋呢?
带着恐惧，我走进了夏天。临近期末考，老师布置的作业日益渐增，父母这时也向我作出了规定：期末考不好的，别想买冰棒吃，玩游戏;而且考不好的外加课外练习……一项又一项“恐怖”的规定，使我对期末考充满了恐惧。
带着忧愁，我走进了夏天。期末考说来就来。前二场考试自认为还不错，可是到了第三场考英语，就败下阵来;不是这个不会，就是那题不行。走出考场，回想起父母的规定，我忍不住烦恼起来。
带着绝望，我走进了夏天。这个期末考试马上就要结束。但考到最后一科生物，又出现了问题，许多填空题不会做。么办呀?算了，瞎猫碰见死耗子，能蒙对几个就算几个吧。生物考试考过了，想起考试时的情景，不禁感到悲观起来;唉，看来父母对我的臭骂是难免了的。
带着伤心，我走进了夏天。闭幕式样上，得之自己的“优异”成绩时，我伤心极了：呜呜，再见了，我亲爱的电脑;再见了，我亲爱的冰棒。
带着快乐，我走进了夏天。暑假到了，我可以到下感受一下大自然的魅力。虽然下只去了几天，但对我的整个暑假的生活来说，已经很美好了，因此我快乐。
就是这样，带着各种说不清，道不明的情感，我走进了夏天。
走进清明上河图的作文【六】
《清明上河图》画卷，北宋风俗画作品，作者张择端。以精致的工笔记录了北宋末叶、徽宗时代首都汴京郊区和城内汴河两岸的建筑和民生，描绘了清明时节北宋汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。这幅长卷采用散点透视的构图方法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中。画中人物500多，衣着不同，神情各异，其间穿插各种活动，注重戏剧性。构图疏迷密有致，注重节奏感和韵律的变化，笔墨章法都很巧妙。
全图分为三个段落
首段，汴京郊野春光。疏林薄雾，掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴，向城市走来。一片柳林，枝头刚刚泛出嫩绿，令人感到虽是春寒料峭，却已大地回春。路上一顶轿子，内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟着骑马的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写，点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕。
中段，繁忙的汴河码头。人烟稠密，粮船云集。人们有在茶馆休息的，有看相算命的，有在饭铺进餐的。有间"王家纸马店",是卖扫墓祭品的。河里船只来往，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，紧张卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥，结构精巧，形式优美，因状若飞虹，故名虹桥。有一只大船正待过桥，船夫们或用竹篙撑，或用长竹钩住桥梁，或用麻绳挽船，或忙着放下桅杆以顺利通过桥拱。邻船的人也指指点点像在大声吆喝着什么。桥上的人也伸头探脑紧张议论，期盼大船顺利通过。
后段，热闹的市区街道。以高大的城楼为中心，两边屋宇鳞次栉比。茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨……商店中有绫罗绸缎、珠宝香料、香火纸马的专门经营，还有医药门诊、大车修理、看相算命、整面修容……各行各业，应有尽有；大的商店门首还扎"彩楼欢门",悬挂市招旗帜，招揽生意。街市行人，摩肩接踵，川流不息。做生意的商贾、看街景的士绅、骑马的官吏、叫卖的小贩、乘轿的大家眷属、身负背篓的行脚僧人、问路的外乡游客、听说书的街巷小儿、酒楼中狂饮的豪门子弟、城边行乞的残疾老人……男女老幼，士农工商，三教九流，无所不有。轿子、骆驼、牛马车、人力车、太平车、平头车……形形色色，样样俱全。五米多长的画卷里，共计描绘了五百五十多人物；牛、马、骡、驴等牲畜五、六十匹，(车、轿二十多辆；大小船只二十多艘；房屋、桥梁、城楼等也各有特色，体现了宋代建筑的特征。
《清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷。传世名作、一级国宝。是中国绘画史上最著名的作品之一，不但艺术水平高超，而且围绕着它还流传下来许多有趣的故事。
《清明上河图》景物繁多，巨细无遗，却并不显得琐碎繁缛，表现出画家对大场面宏观把握的能力，以及于真放中见精微的绘画境界，令人无法不钦佩其细致入微的观察力和生动传神的表现力。
《清明上河图》这一不朽杰作，无论从绘画艺术价值或从历史价值而言，皆堪称国之瑰宝，原作现藏北京故宫博物院。
走进清明上河图的作文【七】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生，迈进了中学的校园生活。
在小学六年级时，我就想过，中学的校园会是什么样子的呢？老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲？科目，作业，都一定增多了不少吧？要是没有和以前的同学分在一班该怎么办？如果成绩没有从前的优秀该如何是好？同学们会不会不接受我呢？…带着这一系列的疑问，我对中学的校园生活充满了期待，同时又有些失落的感觉，也不知到底是为了什么…
直到我踏入校园的第一天，才见证了一切。此时此刻，我的内心是那样激动，觉得身边的一草一木，都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂，认识老师，认识同学，虽然仍存在着一种对父母的依恋，但更多的，是期待。
真正开始了中学的生活，我感到与同学，老师相处并不难，只是学习的任务加重了，老师更严了，在家的时间也少了…突然间，我意识到自己长大了，不再是小学生了！
如今，我们都在第二起跑线上进展，曾经的小学成绩都不算什么，所以无论在小学里取得了怎样的成绩，那都属于过去。现在，我们身处同一个起点，要努力展现自己的才华，在第二起跑线上，飞奔吧！
作文二：走进中学的日子里
岁月匆匆，年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份坚持，少了一份矫情；多了一份思索，少了一份盲从；还多了一份责任理想追求与憧憬……
骄阳似火的九月，军训生活挥洒汗水。“稍息，立正，敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮，黝黑的皮肤在阳光的折射下，显得高大魁梧。同学们整齐的列队，由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道，发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样，同学们也咬牙坚持，任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳，也绝不轻言放弃。天气固然炎热，但我们的热情依然很高。
在骄阳似火的九月中，我们多了一份坚持。
紧张备考的十月，学习生活播撒种子。上课期间，老师故作轻松地在讲解，我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去，同学们也都在认真的听课，积极回答问题。在小组讨论中，组员们也都积极参与，唯恐自己在学习的道路上落后。我，在家里，作业写完后，复习资料，背诵知识要点；在学校，上课时，专心听讲，认真地，积极地回答问题，下课时，坐在座位上，认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后，拿出这节课所要上的内容，认真预习。
在紧张备考的十月中，我们多了一份思索。
充满音符的十一月，课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里，随处可见同学们哼着曲调儿，还有人在为这文化节忙碌着。走进教室里，同学们认真的排练着，老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里，仿佛看见了一回舞蹈着，个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。
在充满音符的十一月中，我们多了一份理想的追求，因为，我们怀揣着梦想。
十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手，可是，在这样的日子里，我并不怕，因为，我与我的同学们一起比肩前行着……
作文三：走进家乡的中学
刚下校车，我还是像以前一样。冲向客厅，打开电视机。妈妈走过来，笑嘻嘻地说：“思敏，今天我们方岩小学和初中一起在开运动会，大妈也在那里，要不要去看看？”“运动会”听到这三个字就全身麻木，自己在学校里比杂了还要去看，要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲，不把五脏六腑笑坏才怪呢，我这脸往哪儿搁呀。不去！妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门，一个大塑像出现在我眼前，走近一看，是一个“F”到过来，还有四颗星星，“F”代表方岩。它的意思是，为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看，一座山般的大房子，分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子，看到左右都是青山，道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场，操场四周插着五颜六色的旗，靠主席台坐着初中生，其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音，操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。
我来到大妈带的班级，他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上，在想想我们学校，吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾，听说他们小学还组织了环卫小组，但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲，我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里，女生总是爱聊天不爱玩，可这里的女生出乎我的`意料，他们不和我们班一样男女永别，在这方面，他们更像一个集体，男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛，虽然听不到一点加油声，但运动员们还是用劲全力。
方岩初中很多特长生是爱好书画的，在大妈的领导下，我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画，学生的钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师，这里就有六副是她写的，其中最好看的是扇型，黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画：一群老鼠，有大批的老鼠军队，还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的，还有多在家里看书的，各个栩栩如生。 在方岩中学的两个小时中，我看到的，听到的，想到的都是快乐的。
走进清明上河图的作文【八】
五月，正是栀子花开的季节。远远的就能听到从街巷转角处传来的'栀子花的叫卖声，卖花呐!买花吗?刚摘下来的栀子花!叫卖声里传递着夏天的信息，张扬着夏天的喧闹，这是一种夏日浪漫的情怀。就连一向不怎么出名的木槿花也在夏日里尽情的绽放。白色;紫色;粉红色的花朵点缀在绿叶环抱的枝条上迎风招展。风里绿千树，雨过花满园。栀子花，木槿花，牡丹芍药石榴花。给这个夏季带来了希望，带来了沁入心脾清香。
夏天里的生命丰富多彩，每一种生命都有自己的生存方式。牵牛花的藤蔓依着树干爬上枝头，爬上夏天的篱笆。她们婀娜多姿，在篱笆墙上痴缠。她们苦于自己无法自立，只能凭借一身攀龙附凤的本领向上攀爬。像一个阿谀奉承的市脍很会察言观色，哪里有漏洞，哪里有枝枝叶叶都是她们攀援的对象。在篱笆墙的间隙，牵牛花把喇叭型的花蕊伸向风里，吟唱着生命进行曲。夏雨的甘润沭浴着她们，她们在阳光里含苞待放。牵牛花的生活态度曲折迂回，这样也是一种活法。
有一首儿歌是这样唱的，牵牛花，像喇叭，吹起喇叭嘀嘀嗒。嗒嘀;嗒嘀;嘀嘀嗒，吹到外婆家”。篱笆墙，牵牛花，那是童年的记忆，那是夏天的回忆。
夏天的记忆，是採莲荷花香的清晨。风动荷摇，青蛙遁水。漫天荷叶连天绿，碧波荡漾玉盘溜珠。
夏天的记忆，是睡在草席上摇着芭蕉扇傍晚。是听着牛郎织女的故事数着天上星星黑夜。萤火虫的翻飞是流动的单调，新蝉的欢曲是调音师的琴弦。
夏天的记忆里还有葡萄架下的困倦，似睡非睡里一只调皮的蜻蜓轻轻地挂在发梢。炎炎的夏日，热浪在垂柳翠绿的树梢蒸腾，仿佛满天都是阳光的味道。
执五月的画笔，把夏天涂抹成写意的山水。挥五月七彩的狼毫，把夏日的风光描得五彩缤纷。朝霞的金辉是七彩的画布，晚云的火红是残阳的底色。将天上的霞光和地上的绿色揉在一起，覆盖每一个角落，覆盖每一片荒凉，夏天就换上了新装。
揽一怀五月的风，吮吸风里的花香和泥土芬芳。掬一捧夏天的雨水，品尝水里缊含着的时光味道。夏天是一个承前启后的时节，春天播下的种子正在夏天成长，秋天就有收获的希望。走遍夏天的田野，一定能看到金秋的收获。
走进五月，是昔日手牵手走过的海滩。走进五月，是记忆里四海翻腾五湖放浪的夏天。风雨是夏天动力，阳光是夏日的灵魂。带着夏天花草的芬芳，带着放飞希望的梦想，剪一天五色的云彩，一路欢歌，一路奔腾，把夏天原野点缀得如痴如狂。
