我熟悉的一个人的特点的作文400字(写一个人的特点作文400个字四年级)

我熟悉的一个人的特点的作文400字(写一个人的特点作文400个字四年级)

首页写人更新时间:2024-10-02 03:43:10
我熟悉的一个人的特点的作文400字(写一个人的特点作文400个字四年级)

我熟悉的一个人的特点的作文400字【一】

我们大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的妈妈了。

妈妈长着一头乌黑的亮发,明亮的眼睛,翘翘的鼻子,妈妈还长着一张能说会道的嘴巴,妈妈的身材很苗条。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班,每天都是晚睡早起,而且妈妈每天下班回来都是精打采的样子,妈妈不但在单位上工作,还在家里加班工作,每次都睡的很晚,让我看的很心疼。

有一次,我们全家正在逛街,我吃完香蕉随手就把皮扔在地上,妈妈看见了,大发雷霆,她对我说:“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果别人踩上去摔倒了怎么办,还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是,我心里想:不就往地上扔一个香蕉皮吗,有什么大不了的,还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想:妈妈骂我也是为我好,是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语:“打是疼,骂是爱吗﹗”

这就是我最熟悉的人,也是我最爱的人。

我熟悉的一个人的特点的作文400字【二】

我最熟悉的人当然要数我的妈妈了。我的妈妈长得很漂亮,一米七的个子,瘦瘦的显得很高。一头乌黑发亮的长发。一双漂亮的大的眼睛还是双眼皮。不高不低的鼻子,还有一张总爱笑的嘴巴,一笑就露出雪白的牙齿。

妈妈身上有很多的优点。其中,最让我感动的是妈妈对我的爱。我清楚的记得,在我四岁的时候,特别喜欢看《黑猫警长》。妈妈还给我买了一套的书。所以,一有时间,我就会缠着妈妈翻着书,看着图画,一字一句的给我讲故事。

妈妈几乎每天都要给我念好几遍,但是我还是觉得不过瘾。就连妈妈下夜班很累,我也不放过妈妈。我还会缠着妈妈讲故事,而妈妈哪怕再累,依然会绘声绘色的给我讲《黑猫警长》的。以致于妈妈能将一套的《黑猫警长》倒背如流,可妈妈从来没有露出一丝的厌倦。

由于当时太喜欢黑猫警长了,所以连睡觉都梦到它。经常是凌晨两三点做梦醒来,伸手就拍拍妈妈:“给我讲《黑猫警长》”。妈妈困得睁不开眼睛,就闭着眼睛给我背。我一看,不依不饶的说:“拿着书给我讲。”妈妈顺手从床头柜拿了书打开,一边翻着,一边闭着眼睛给我生动的“念”着。

很快就被我发现了,我就命令妈妈:“把眼睛睁开,手要指着字,一个一个的好好念。”妈妈努力的睁开眼睛,照我说的,拿着书,指着上面的字,一字一句声情并茂的念着…我脸上带着微笑,不知不觉的睡着了…

这就是深爱我的漂亮妈妈!

我熟悉的一个人的特点的作文400字【三】

我熟悉的人有很多,比如说,爷爷。奶奶。外公。外婆,还有爸爸,但我最熟悉的人还是妈妈。

我的妈妈是中等身材的人,大大的眼睛,细心的眉毛,有一只高鼻梁,有一张慈祥的脸,有一张能说会道的嘴巴。

我的妈妈性格很“古怪”,我不用心做作业,做错了很多题目的时候,妈妈就会很严厉批评我,让我养成做完作业,自己检查的好习惯,每当我考试成绩很棒时,她就会露出开心的笑容。记得有一次语文考试,我只考了88分,我想回到家里,妈妈肯定会狠狠地批评我,回到家我吓得立刻逃到了卫生间,过了一会儿,我没有听到什么声音,就走了出来,对妈妈说:“妈妈,对不起,我这次考试考砸了!”妈妈和蔼的对我说:“这次虽然考得不好,但是下次一定要考得认真,平时要更加努力,知道吗?”我用力地点了点头。

我的妈妈真是一个严厉又可亲的人,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱!

我熟悉的一个人的特点的作文400字【四】

我最熟悉的人,就非妈妈莫属了,我也十分的了解她。

我的妈妈是个中等身材,一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光,她还有这乌黑的头发和一只大嘴巴,我妈妈只要一笑,就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时,她温柔得像一只兔子,有时,有暴躁的像一头牛。

我的妈妈温柔的时候,可好了呢!有一次,我的语文考是考了高分。妈妈听了,兴高采烈地来学校接我。还亲自下厨,做鸡汤。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。还给我买了礼物。这些,我顾都顾不过来了。当时,我心里就想:哇!!妈妈今天对我好温柔,好体贴呀!

在妈妈生气的时候,那可就不好弄了。你一次:妈妈不知被谁得罪了,火冒三丈。可是,我却偏偏这时候,给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油,我妈妈一气之下,我被打了。还被她罚打扫清洁,还要把错题抄了,就这样,我被妈妈罚了几个小时才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你们说说,我妈妈的脾气古怪不?

我熟悉的一个人的特点的作文400字【五】

打开我记忆的窗,关心、帮助我的老师很多,印象最深的就是教过我两年的语文老师——姚老师。

姚老师留着一头乌黑的齐肩长发,两个大眼睛清澈明亮,闪着智慧的光芒,这双利箭般的眼睛总能一下子就可以看出同学们心中的小心思,又高又挺的鼻梁上架着一副眼镜,这是她智慧的象征。

姚老师最会鼓励同学们克服困难,战胜内心的恐惧。

有一次大课间,老师组织同学们跳长绳,大家都像小鱼儿一样在长绳上跳跃、穿梭,但是我不敢跳,生怕被长绳打到。站在一边的姚老师一下子看出了我的顾虑,弯下腰亲切地问:“是不是不敢跳?没事的,我教你。”老师让甩长绳的同学甩起来,嘴里念着“一、二、三,”还告诉我要集中注意力,“三,”一完老师就把我往里推,我顾不了那么多了,只顾闭着眼睛跳,才跳了两个断了,我有点失落。姚老师笑了,说:“不是跳了两个吗?加油!”我又跳了几次,而且越跳越好,我看见同学们给我投来了赞许的目光。我想:我能跳这么好,多亏了姚老师的鼓励呀!

还有一次,我在练毛笔字时有个字总练不好,自己就想放弃了。这时,一双温暖的手握住了我的手,啊!是姚老师,她手把手教我练了好长时间,一点都没有厌烦的意思。

老师对我的帮助无微不至,在我“跌倒”时,总有一双大手把我扶起;在我表现好时,她总是给予我一些表扬的话语;在我遇到困难时,老师总是给我鼓劲儿。

虽然现在姚老师不教我了,但她永远是我心中的好老师,我永远记得她对我的教导和帮助。在教师节来临之际,让我衷心地说一句:“姚老师,谢谢您”

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